【正文】 事情做到極致?！扒f不要找借口！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?nèi)鄙俚恼悄欠N想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口的人。今年仔仔細(xì)細(xì)看完了《沒有任何借口》這本書。參加工作的 10 年間我換了 4 個(gè)不同的崗位，從事了 4 個(gè)不同性質(zhì)的工作。以上是我很多年以前看到的一篇文章，可是至今想起來仍使我感到那樣的感動(dòng)。她看得目瞪口呆 , 恍然大悔 : “就算一生洗廁所 , 也要做一名洗廁所最出色的人!”幾十年后的今夭 , 她已是日本政府的主要官員，她的名字叫野田圣子。他一遍遍地抹洗著馬桶 , 直到抹洗得光潔如新 , 然后馬桶里盛了一杯水 , 毫不勉強(qiáng)地喝下去!他不用一言一語就告訴了少女一個(gè)極為簡單的道理 : 光潔如新 , 要點(diǎn)在于“新” , 新則不臟 , 因?yàn)椴粫腥苏J(rèn)為新馬桶臟。這時(shí)，他面臨著人生的選擇：是繼續(xù)干下去 , 還是另謀職業(yè) ? 繼續(xù)干下去－－太難了!另謀職業(yè)－－知難而退 ? 她不甘心就這樣敗下陣來 , 因?yàn)樗肫鹆俗约涸逻^的決心：人生第一步一定要走好 , 馬虎不得。這是她涉世之初的第一份工作 , 她很激動(dòng) , 暗下決心：一定要好好干!可萬萬沒有想到：上司竟安排她洗廁所!當(dāng)她用自己白皙細(xì)嫩的手拿著抹布伸向馬桶時(shí) , 胃里立刻有如翻江倒海 , 惡心得幾乎嘔吐 , 太難受了!而上司對她的工作質(zhì)量要求特高 , 高得駭人 : 必須把馬桶洗得光潔如新!她當(dāng)然明白“光潔如新”的含義是什么 , 她是知道自己不適合洗刷廁所這一工作 , 所以不可能達(dá)到“光潔如新”的要求。首先我向大家講一個(gè)故事。我知道要學(xué)習(xí)的東西還有很多，包括做人和做事，工作和生活的方方面面，心態(tài)的調(diào)整、態(tài)度的端正、做事風(fēng)格的培養(yǎng)、事業(yè)心的鍛煉、吃苦耐勞精神的鑄造等等，面對所有的這些，我都將以《沒有任何借口》這本書的指引為起點(diǎn)，以“沒有任何借口”這句話為準(zhǔn)則，更加嚴(yán)格的要求自己，不允許自己有絲毫放松怠慢的態(tài)度，學(xué)會服從，學(xué)會執(zhí)行，學(xué)會完美的完成任務(wù)，學(xué)會擁有高度的責(zé)任心與強(qiáng)烈的事業(yè)心，最終才會走向成功。作為新人，我感覺自己在職場是一張白紙，非?？释鼙M快、整齊、規(guī)范、完整地把自己的職業(yè)生涯逐字填寫。雖然同處在一個(gè)社會體中，但學(xué)校和外界往往儼然分割成兩個(gè)相對獨(dú)立的生活場景。對于我們來說，每個(gè)人都要扮演多個(gè)角色，但無論是哪個(gè)角色，我們都應(yīng)該承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任，因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任，需要我們?nèi)ケM職盡責(zé)！可以說，一個(gè)缺乏責(zé)任感的民族，是一個(gè)走向沒落的民族；一個(gè)缺乏責(zé)任感的企業(yè)，是一個(gè)沒有前途的企業(yè)；一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，是一個(gè)什么都做不好的人。從我們來到人世間，到我們離開這個(gè)世界，我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任：對家庭的責(zé)任、對工作的責(zé)任、對社會的責(zé)任、對生命的責(zé)任。我們要認(rèn)真對待、正確認(rèn)識“自我責(zé)任”。在日常生產(chǎn)生活過程中，常常會遇到這樣的選擇：在事情沒有完成時(shí)，是找到個(gè)合理借口，然后用這個(gè)借口搪塞敷衍，還是主動(dòng)承擔(dān) 1起自己的責(zé)任，對自我負(fù)責(zé)？細(xì)細(xì)想來，有些人之所以遇事先找借口、好找借口、善找借口，歸根結(jié)底是為了敷衍別人、原諒自己，是為了掩飾缺點(diǎn)、推卸責(zé)任。這本書不是強(qiáng)調(diào)服從，它的核心思想是“自我責(zé)任”和“自我領(lǐng)導(dǎo)”。另外，我有些擔(dān)心這不過是一本鼓吹不問緣由、絕對服從等奴性教條的書。《沒有任何借口》是一本讓人受益無窮的書，它使我震動(dòng)，它使我對工作乃至生活、人格的態(tài)度和認(rèn)識產(chǎn)生了轉(zhuǎn)折性的變化和升華。它體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。第三篇：讀沒有任何借口有感讀《沒有任何借口》有感“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則?？傊摃岢龅膽B(tài)度、思想、方法等，無不精妙，對我的啟發(fā)十分巨大，使我明確了今后的努力方向。從中，我深深體會到，對學(xué)生要負(fù)責(zé)，要把負(fù)責(zé)的工作具體化，正因?yàn)檫@樣，把對他人負(fù)責(zé)的精神，在自己的教學(xué)工作中落到了實(shí)處，做到誨人不倦，堅(jiān)持不懈，不急于求成，結(jié)果收到了碩果滿園效果。中職生普遍基礎(chǔ)較差，不能打擊他們，我采取耐心誘導(dǎo)，啟發(fā)、鼓勵(lì)、牽手幫助等形式，要求每個(gè)學(xué)生每個(gè)月給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。要想碩果累累，就要“沒有任何借口”提升自己態(tài)度和熱情，這也是對他人負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。?人生哪能事事如意呢？如果經(jīng)不起考驗(yàn)，就會萎靡不振，從而影響到自己周圍的人，一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者要能從跌倒的地方爬起來，改變態(tài)度，提升熱情，讓自己飽滿的精神感人別人。當(dāng)我們把學(xué)生從無知培養(yǎng)到有知，從幼稚培養(yǎng)到成熟時(shí)，我們內(nèi)心充滿著喜悅；當(dāng)我們摘到第一框碩果時(shí)，我們無不欣喜若狂，因?yàn)樵诮處煹牡缆飞?，已?jīng)邁出了重要的一步。教師的工作是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的工作。學(xué)生得到尊重，學(xué)生個(gè)性、智能、協(xié)作能力等各個(gè)方面都得到全面發(fā)展，從而培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，教師的教學(xué)才能喜獲豐收。教師的自尊還有特別的意義，就是讓學(xué)生個(gè)體也得到尊重。教書育人不是一個(gè)人就能完成的，它需要合作與交流，需要群策群力，充分發(fā)揮集體的力量，才能做好工作，集體成就個(gè)人。只有自我尊重，才能贏得他人，才能使我們互相交流、一起工作，最終獲得成功。自我尊重，就是尊重他人，就是對他人負(fù)責(zé)。教師工作的主要對象是學(xué)生，“對他人負(fù)責(zé)”，實(shí)際就是對學(xué)生負(fù)責(zé)，從而擴(kuò)大到對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。請記?。褐灰獢《火H，勝而不傲，成功的道路就在自己的腳下。端正工作態(tài)度，學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，做一名成功的教育工作者，就必須沒有任何借口，每個(gè)教師都要編織自己的夢想，做自己人生的主角，負(fù)責(zé)地生活，是《沒有任何借口》給我的深切感悟。這些都是為自己找種種借口，都是對自己缺乏負(fù)責(zé)的態(tài)度。如何僅僅因?yàn)樽约?