【摘要】第一篇:長方形周長——教學設計 一、各位同學大家好,今天我們一起學習如何計算長方形的周長。在學習之前,先讓我們對相關知識進行回顧。 1、什么是周長?(p2)圖形一周的長度就是圖形的周長。 2、長...
2024-10-25 04:12
【摘要】圓的周長教學設計范文(精選9篇) 圓的周長教學設計1 一、教學目標 1.使學生理解圓周率的意義,推導出圓周長的計算公式,并能正確地進行簡單計算; 2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、...
2024-12-07 03:39
【摘要】第一篇:周長教學設計 教學內(nèi)容:什么是周長教科書書45頁 教學目標: 1.經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中認識周長的過程,理解周長的含義,會指出并能測量物體的表面和簡單圖形的周長。 2.通過觀察、測量、計算等...
2024-11-15 23:57
【摘要】第一篇:教學設計:什么是周長(認識周長) 教學設計:什么是周長(認識周長) 【教學內(nèi)容及簡析】:教材44-45頁(周長的認識) 《什么是周長》是小學數(shù)學北師大版三年級上冊第五單元《周長》的內(nèi)容,...
2024-11-04 23:04
【摘要】第一篇:《長方形的周長》教學設計 《長方形的周長》教學設計 桐城市北街小學?姚琦 教學目標: 1.經(jīng)歷探索長方形和正方形周長的計算方法的過程,理解并掌握長、正方形周長的計算方法,并能正確計算。...
2024-10-21 15:09
【摘要】第一篇:認識周長教學設計 《認識周長》教學設計 教學內(nèi)容:人教版三年級數(shù)學上冊第41頁。教學目標: 1、知識與技能:知道周長的含義,建立周長的概念。 2、過程與方法:結合具體實物,通過觀察、操...
2024-10-15 12:56
【摘要】周長教學設計3篇 周長教學設計1 教學目標: 1、通過觀察、操作(摸一摸、畫一畫)感知圖形的周長,理解周長的含義(封閉圖形一周的長度),建立周長的概念。 2、通過實踐操作,...
2024-12-07 03:59
【摘要】第一篇:《認識周長》教學設計2 認識周長 學習內(nèi)容:冀教版三年級上冊66頁-68頁學習目標: 1、結合具體實物和圖形,理解周長的含義。 2、通過觀察、操作、交流、描述等活動認識周長,體會解決問...
2024-10-17 20:47
【摘要】第一篇:周長教學設計 周長教學設計14篇 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教學設計,教學設計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學系統(tǒng)的過程。優(yōu)秀的教學設計都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的...
【摘要】第一篇:圓的周長教學設計(通用) 圓的周長教學設計范文(通用5篇) 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉(zhuǎn)化為教學材料和教學活動的計劃。那么教學設計應...
2024-11-09 02:37
【摘要】第一篇:《什么是周長》教學設計 《什么是周長》教學設計 亳州九中 李影 教學內(nèi)容 北師大版小學數(shù)學教材三年級上冊“什么是周長”第一節(jié)內(nèi)容。教材分析 《什么是周長》是在學生已經(jīng)認識了長方形、...
2024-11-04 14:07
【摘要】第一篇:《認識周長》教學設計 認識周長 學情分析: 《認識周長》是蘇教版三年級上冊的內(nèi)容,是學生在數(shù)學學習中第一次系統(tǒng)的接觸周長這個概念。這部分內(nèi)容是在學生對線段的長度概念和度量單位有了一定認識...
2024-10-08 20:15
【摘要】第一篇:《圖形周長》教學設計 《圖形周長》教學設計 杜瑞麗 一、新課伊始,我創(chuàng)設給不同形狀花壇圍護欄的情境中自然地引出周長,讓學生獲得“周長”最初的表象。然后充分挖掘?qū)W生身邊素材,通過指一指、描...
2024-11-15 23:35
【摘要】第一篇:《認識周長》教學設計 《認識周長》教學設計 婺源縣紫陽三小 陳嚴 一、教學目標 1、知識與技能:通過具體情景的創(chuàng)設,使學生理解周長的含義,正確指出封閉圖形的周長,掌握測量圖形周長的方...
2024-10-08 20:12
【摘要】第一篇:認識周長教學設計 《認識周長》教學設計 肥城市汶陽鎮(zhèn)高淤小學盧衛(wèi)東 一、教學內(nèi)容:《青島版小學數(shù)學三年級上冊第八單元——圖形的周長》第一課時:認識周長 二、教學目標:: 學生通過觀察...
2024-10-15 13:05