freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

1統(tǒng)一長(zhǎng)度單位與厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 07:23本頁(yè)面
  

【正文】 。這就需要統(tǒng)一長(zhǎng)度單位,這節(jié)課我們一起來認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位。追問:要怎樣才能得到相同的結(jié)果呢?你有什么好的方法?學(xué)生:用相同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)量。教師提出疑問:我量了只有3 拃。)交流匯報(bào):課桌的長(zhǎng)是幾拃?生1:5 拃?,F(xiàn)在我們就用一拃作單位,量一量桌子的長(zhǎng)度。你覺得他們的這些方法怎么樣?(學(xué)生自由發(fā)言)教師小結(jié):其實(shí),我們每個(gè)人身上都攜帶著幾把尺子。二、探究新知(一)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位當(dāng)古代的人們沒有發(fā)明長(zhǎng)度單位的時(shí)候,他們是怎么做的呢?(出示例1 情境圖。過程與方法設(shè)計(jì)一、談話引入:同學(xué)們,你媽媽和老師比,誰高?誰矮? 高多少?矮多少?比劃一下。學(xué)生分析:通過學(xué)生的觀察、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生在親身經(jīng)歷的創(chuàng)造活動(dòng)中,建立起對(duì)長(zhǎng)度單位的理解。情感、態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。量法:把尺的刻度O對(duì)準(zhǔn)物體的一端,這個(gè)物體的另一端對(duì)著幾,這個(gè)物體的長(zhǎng)度就是幾厘米?;丶伊恳涣可磉叡容^短的物品,看一看都是幾厘米?記下來告訴老師。四、課堂小結(jié)小結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了測(cè)量物體的長(zhǎng)度必須用統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位,還認(rèn)識(shí)了1厘米的長(zhǎng)度,并會(huì)用手上的尺子測(cè)量身邊物體的長(zhǎng)度。說明:接近8厘米的,我們說它大約是8厘米。3.完成教材“練習(xí)一”的第2題。2.完成教材“練習(xí)一”的第1題。三、鞏固練習(xí)1.完成教材第4頁(yè)的“做一做”。拿起數(shù)學(xué)書,找到封面上比較短的那條邊,估計(jì)這條短邊大約有多長(zhǎng)?再量一量,看你估計(jì)得是否準(zhǔn)確。(2)如果尺子壞了,最小的刻度是2,你還能量出這張紙條的長(zhǎng)度嗎?怎么量?(把尺的刻度2對(duì)準(zhǔn)紙條的左端,再看紙條的右端對(duì)著幾,把大數(shù)減小數(shù),就是這張紙條的長(zhǎng)度。教師邊講解邊示范:把尺的刻度O對(duì)準(zhǔn)紙條的左端,再看紙條的右端對(duì)著幾,紙條的長(zhǎng)度就是幾厘米。/ 4(1)先拿出課前準(zhǔn)備好的紙條,用手比劃下它的長(zhǎng)度,說說它可能是幾厘米,同桌合作量一量。師:剛才同學(xué)們認(rèn)識(shí)了1厘米,那現(xiàn)在老師要增加難度了,看從0到3的長(zhǎng)度是幾厘米,從O到7呢?學(xué)生自主學(xué)習(xí)。你也能用l厘米說一句話嗎?學(xué)生積極發(fā)言。)教師呈現(xiàn)食指的寬度、田字格的寬度、圖釘?shù)拈L(zhǎng)度。)是呀,1厘米確實(shí)很短。)因?yàn)槊總€(gè)大格的長(zhǎng)度都一樣,所以我們?cè)谟贸咦恿课矬w的長(zhǎng)度時(shí)才有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。從刻度0到刻度1的長(zhǎng)度就是1厘米。2.認(rèn)識(shí)1厘米?!袄迕住笔且粋€(gè)統(tǒng)一的長(zhǎng)度單位。后面的呢?(刻度1??)讓我們來讀一下這些刻度。觀察尺子,認(rèn)識(shí)刻度請(qǐng)同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的尺子,把你的尺子和同桌的比較一下,觀察它們有什么相同點(diǎn)呢?(學(xué)生可能回答:都有豎線、還有數(shù)字)這些豎線有的長(zhǎng)有的短,我們把它叫做刻度線。這就需要統(tǒng)一長(zhǎng)度單位,這節(jié)課我們一起來認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位。追問:要怎樣才能得到相同的結(jié)果呢?你有什么好的方法? 學(xué)生:用相同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行測(cè)量。教師提出疑問:我量了只有3拃。(師生共同測(cè)量課桌的長(zhǎng)。一拃(zhǎ)、一步都能測(cè)量物體的長(zhǎng)度,幾千年前的古人就想出了很多這樣的方法來測(cè)量物體。)觀察這些圖,你了解到了哪些信息?引導(dǎo)學(xué)生說:古人用張開的手臂丈量石頭的寬度,以一拃或腳長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)量物體的長(zhǎng)度。板書課題——長(zhǎng)度單位。)師:高多少?矮多少?比劃一下。教學(xué)方法:小組合作交流、自主探究。教學(xué)重點(diǎn):通過活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步學(xué)會(huì)用刻度尺量整厘米物體的長(zhǎng)度。培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手操作的能力。使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米,初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念,初步學(xué)會(huì)用刻度尺量整厘米物體的長(zhǎng)度。教學(xué)準(zhǔn)備:格尺、軟尺,米尺等。教學(xué)難點(diǎn):用刻度尺量物體的長(zhǎng)度,學(xué)習(xí)用刻度尺量和畫線段的長(zhǎng)度(限整厘米)。,會(huì)初步的估量物體的長(zhǎng)度。使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)合作意識(shí),樹立自信心。在建立長(zhǎng)度觀念的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生估量物體長(zhǎng)度的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力。,使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,初步建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念,知道1米=100厘米。師:同學(xué)們,通過今天的學(xué)習(xí),你們有什么收獲? 生:?師:這節(jié)課,通過測(cè)量物品長(zhǎng)度的活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。量一量下面蔬菜的長(zhǎng)度。估一估。所以,在測(cè)量物品的長(zhǎng)度時(shí),首先要有相同的標(biāo)準(zhǔn),也就是必須統(tǒng)一長(zhǎng)度單位。小結(jié):測(cè)量工具不同,長(zhǎng)度標(biāo)準(zhǔn)就不同,統(tǒng)一物品的長(zhǎng)度
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1