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正文內(nèi)容

八年級下學期思想品德教學設計-文庫吧資料

2024-11-15 01:55本頁面
  

【正文】 做一個追求公平、維護正義的人,努力做一個有益于社會的、品德高尚的正直的人,是時代對我們的期望和要求。第二單元共有三課內(nèi)容,讓學生懂得我們每個人應時刻關注自身的地位和價值,尊重和維護他人的人身權在和諧、愉悅的氛圍中實現(xiàn)自己的人生價值。為此,我大致列出基本目標是:使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。這幾個班學生大部分都屬于開朗活潑型,但不少學生理解能力有待加強,上課時都有表達的勇氣,但是仍然不能準確的運用政治觀點回答政治問題,特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點。堅持德育教研,以心理健康教育為重點,充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,進一步提高學生的思想道德素養(yǎng)。五、教學進度表周次內(nèi)容1~2國家的主人廣泛的權利我們應盡的義務生命健康權與我同在維護我們的人格尊嚴隱私的保護終身受益的權利擁有財產(chǎn)的權利期中復習消費者的權益我們崇尚公平我們維護正義13~放假期末復習考試授課教師王小華二〇一一年二月二十三日第三篇:八年級思想品德下學期教學工作計劃八年級思想品德(下)教學工作計劃一、指導思想:堅持認真學習、貫徹“新課程理念”,全面推進素質(zhì)教育,以“發(fā)展學生”為指針,以“激勵學生、相信學生”為主線,以“提高學生”為重點,進一步提高學生的科學文化素養(yǎng)。教師要教會學生學習的方法,引導學生自主學習,主動參與教學活動,做學習的主人。要聯(lián)系學生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題和案例,與學生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的權利義務觀。作為教師也要嚴格要求學生、控制好課堂紀律,改變教學方法,使學生盡快進入學習狀態(tài),要爭取一部分學習不認真成績較差學生,要做好他們的工作,一個也不能放棄。三、學情分析:這屆學生的基礎較好,有的學習積極性不高,再者行為規(guī)范比較差,自覺性比較弱,所以這個給教學帶來了一定難度。因此,按照課程標準“學生逐步擴展的生活是本課程建構(gòu)的基礎”“幫助學生做負責任的公民”的基本理念,以及“權利義務”等內(nèi)容標準,圍繞權利義務這一大的教育主題,綜合建構(gòu)本冊的教學內(nèi)容。二、教材分析:在學生不斷擴展的生活中,與別人打交道,不僅要學會交往、掌握交往的品德和藝術,而且必須正確處理權利義務關系問題。自 我 反 思特色與創(chuàng)新之處存在問題與不足第二篇:八年級下學期思想品德教學工作計劃八年級下學期思想品德教學工作計劃一、教學目標:八年級下冊教材的教育主題是幫助學生主動維護權益,自覺履行義務。讓學生來談感受和收獲,要求實事求是,可以進一步升華集體主義情感,實現(xiàn)情感態(tài)度價值觀目標。學生談學習完教學內(nèi)容的感受。然后進行填空。我們依靠這種力量,能夠完成 ______無法完成的任務,戰(zhàn)勝個人無法克服的_____。(個人對集體的作用)(三)團結(jié)就是力量任何一個集體,只有在_____上高度統(tǒng)一、在_____上目標一致、在_____上共鳴,才能心往一處想、勁往一處使,從而形成強大的____,達到預期的目標。(二)個人與集體不可分集體是個人生存的______,是個人成長的______,個人的_____、_____和______都離不開集體。從科學的事實中,學生了解到了團結(jié)的力量之偉大,讓學生從心里真正為集體團結(jié)的力量而震撼。先設疑,從學生沒有見過的事物,給出相關的圖片,讓學生從感官上去判斷,為下面的學習內(nèi)容做了鋪墊。從圖片中可以看出,紅杉樹的根緊密的交錯在一起,互相纏繞著,學生得出了結(jié)論:團結(jié)就是力量。你從紅杉樹的生存中得到什么啟示?從紅杉樹的生存技能上我們看到了集體團結(jié)的力量,這個力量是強大的。公園的導游最喜歡問游客的一個問題就是:這么高的樹,你知道他的根能扎多深嗎?請你想一下,紅杉樹的根會有多深?其實紅杉的根很淺,大多只是生長在地層的表皮上?!凹w團結(jié)的重要性”內(nèi)容的教學展示紅杉林的圖片并說明:美國,紅杉樹國家公園,位于加州海岸。學生閱讀故事,并討論問題,積極回答。第二天,獅子剛走進草地,牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去,終于趕走了獅子。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。早晨,這三頭公牛都繃著臉,各自只顧自己,分散吃草。獅子見到這種情形,暗暗高興,便離開了。它先找到牛老大,對它說:“牛大哥呀,你這么聰明強壯,怎么能跟那兩個蠢牛在一起呢?它們處處占你的便宜,你找到了嫩綠的草地,它們便毫無理由地吃
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