【正文】 十分認(rèn)真、生動(dòng)，我很喜歡聽她的講課。難道你喜歡一個(gè)隨你們，錯(cuò)也好，對也好，都不管你們，這樣的老師好嗎？老師寫人作文 篇5在升入六年級以后，我班的數(shù)學(xué)課都是由宋老師擔(dān)任的。當(dāng)你一遇到挫折，或受傷了，他會(huì)給你安慰，給你鼓勵(lì)，或許在背后辛辛苦苦地做了許多我們不知道的事情?！晌铱吹贸觯荜P(guān)心我，只是表達(dá)方式不同而已。有一次，我的漆蓋也受傷了，哭著回家。來到醫(yī)務(wù)室她開始給我消毒傷口，還溫柔地說：“沒事，一點(diǎn)小傷口算不了什么，給老師來點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)！”有了老師的安慰，我的傷口好像沒有剛才那么疼了。老師看到這樣，著急地說：“沒事吧！”說著，她就背我去醫(yī)務(wù)室。那時(shí)，我想：正好讓我露露身手！樹上的知了叫得更厲害了，好像在為我打氣呢！放心吧，我不會(huì)讓我的“粉絲”失望的！轉(zhuǎn)眼間，就輪到我了，我自信地進(jìn)行助跑，準(zhǔn)備跳一個(gè)美麗的姿勢，跳破以前的記錄……就在著時(shí)候，不知哪塊可惡的石子絆了我一下，這下，做了個(gè)十足的狗啃泥。事情過去很久了，它依然是那么清晰的印在我的腦海里。在這里，我要向您說句話：“老師，您辛苦了！”老師寫人作文 篇4我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過。我想：他們之所以會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變，全都是孫老師的教學(xué)有方的成果吧！還記得一件事情，那件事我到現(xiàn)在，我還記憶猶新呢！我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，經(jīng)常說一個(gè)帶小眼鏡的同學(xué)“四眼狼”，孫老師發(fā)現(xiàn)了之后，嚴(yán)厲的制止了我，對我說：“老師帶著眼鏡，你也敢叫老師‘四眼狼’嗎？那同學(xué)和老師都是人，你不敢叫老師，那為什么叫同學(xué)呢？”我聽完之后，臉紅了紅點(diǎn)了點(diǎn)頭。對了，現(xiàn)在不能再叫他們“調(diào)皮蛋”了。在那天，調(diào)皮蛋又把孫老師弄得無可奈何時(shí)，老師徹底火山爆發(fā)了。還經(jīng)常給學(xué)生表揚(yáng)和鼓勵(lì)。不過，學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不會(huì)懲罰，只會(huì)講道理。一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子上掛著一副可愛又迷人的小，而在眼鏡的兩旁有著小巧玲瓏的一對耳朵，這，就是我們的孫老師。我趁老師講故事的時(shí)候仔仔細(xì)細(xì)的打量了一下孫老師。沒有想到，孫老師竟然一點(diǎn)也不生氣，便說道：“同學(xué)們安靜，我講一個(gè)小故事給同學(xué)們聽聽。同學(xué)說：“聽到了沒有，他姓孫耶！”另一個(gè)同學(xué)也應(yīng)和到：“是呵！是呵！和齊天大圣孫悟空一個(gè)姓耶！”說完?！痹捯粑绰洌瑢W(xué)們便又唧唧喳喳的討論起來。老師笑容可掬地跟我們自我介紹。十全十美，并不是我喜歡的，帶著一點(diǎn)小脾氣，在我的心里，才是真正的十全十美！老師寫人作文 篇3還記得在我上一年級的時(shí)候，那時(shí)，我還是個(gè)什么都不懂的一年級小學(xué)生哩！當(dāng)時(shí)，我們在教室里熙熙攘攘，討論著班主任張什么樣?！辈芾蠋熯@個(gè)全能型教師，可是別人沒有的特長哦！曹老師可以說是一個(gè)十全十美的教師，但是還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的脾氣。曹老師對學(xué)生的心理很了解，尤其不會(huì)讓學(xué)生去做不愿意的事，還跟同學(xué)們溝通，同學(xué)和老師之間不再是貓和老鼠，而是只比自己大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥而已。曹老師上課很生動(dòng)，很有趣。可是，事實(shí)卻不是這樣。曹老師長著中等的身高，戴著一副眼鏡，高高的鼻子，總穿一雙皮鞋。以后要像她學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。現(xiàn)在我在大學(xué)了一直記得老師的話語，經(jīng)常參加各種比賽，拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng)，老師到現(xiàn)在還一直和我保持有聯(lián)系，經(jīng)常詢問我在學(xué)校的情況，了解到我在學(xué)校的表現(xiàn)后，她會(huì)露出舒心的笑容。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。在中學(xué)時(shí)代她給我印象最深刻，她長得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學(xué)進(jìn)行演講，講完后同學(xué)們進(jìn)行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話，她認(rèn)為我剛才說得明顯比另一位好，但是為什么她的票數(shù)比我的高呢，是不是你和同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)了什么問題？人際關(guān)系處理不好啊？我說沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔(dān)心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應(yīng)該是其他原因吧。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的老師寫人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。一日為師，終生為師，這句話在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)懂了。事后，我覺得開心了很多?？吹竭@個(gè)李老師，我覺得很想哭，我一邊哭，一邊和李老師講實(shí)話。頓時(shí)，我不知道如何回答，眼前這個(gè)真的是李老師嗎？我不敢相信這個(gè)就是李老是本人，但她的確是李老師。走到辦公室，我看里面只有李老師一個(gè)人。以后，我得成績一路下降，而媽媽罵我的次數(shù)也越來越多，我也越來越生氣。記得有一次，我作業(yè)做的很差，被老師罵了一頓，還要我去見家長，媽媽知道后，非常生氣，拿起東西就往我身上打，我非常氣憤。雖然，李老師非常惡，但是，我知道李老師是為我們好。張老師是我們的良師，也是我們的益友。在一次體育課上，張沁珂不小心摔倒了。每當(dāng)我們遇到不解的難題時(shí)，張老師總能耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們，直到我們掌握了方法，她才會(huì)露出舒心的微笑。張老師的嘴巴能說會(huì)道，她的大腦里裝滿了學(xué)問?！比嗤瑢W(xué)都齊刷刷地望著賀小龍，賀小龍的臉漲得通紅，連忙把小精靈收進(jìn)書包里，端端正正的坐好了。有一次上課，賀小龍?jiān)谕嫘【`，被她發(fā)現(xiàn)了。長長的秀發(fā)披在肩上，眼睛又大又圓。老師寫人作文 篇4我的數(shù)學(xué)老師是張老師。愿她在今后的日子里越過越快樂。正因如此，即使再大的困難也抵擋不住小崔崔堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢想的腳步。是什么？讓小崔崔一路堅(jiān)持走了下來。一切的一切，像大山般壓了下來。壓力把矛頭指向了小崔崔，白天要上課，晚上還要給話劇社排練，有時(shí)忙到晚上112點(diǎn)都還沒回家。別的老師也許只用幾分鐘的時(shí)間就可以從網(wǎng)上隨便下載一個(gè)課件，而小崔崔卻是不辭辛勞地親手制作課件，只希望 學(xué)生能懂得更多的知識。作為一名教師，小崔崔很是敬業(yè)。小崔崔金口一開，幾句話的攻勢便讓你無地自容，更甚者一下子把你打入十八層地獄。時(shí)候。她就會(huì)閃著一雙無辜的眼睛，反問道：我的作業(yè)很多嗎？令 人哭笑不得。這時(shí)，她臉上就會(huì)出現(xiàn)如同小女生般俏皮的笑容。正所謂是“愛之深，責(zé)之切。對待學(xué)生，與其說她像老師，不如說她更像個(gè)朋友，她從不放棄每一個(gè)學(xué)生。閑暇時(shí)，她會(huì)放部電影來放松大家因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)。而小崔崔卻把它從悲劇中拯救出來，通過繪聲繪色的演繹，一部喜劇 成功的展現(xiàn)在我們面前。朗讀課文時(shí)，細(xì)膩、柔美的聲線讓你沉浸其中，仿佛在講述著世上最美的愛情故事。挑染了幾縷紅色的短發(fā)，看起來顯得年輕的娃娃臉，一身獨(dú)特的打扮顯得十分具有時(shí)尚感和藝術(shù)感。常常駕著副眼鏡，抱著一大摞教案，急匆匆趕著去上課。有的溫柔，有的嚴(yán)厲，有的和藹可親，還有的就是一副刀子嘴、豆腐心……而我最喜歡的老師是誰。果然，我照著這個(gè)口訣解了一遍，一解就通，我又檢查了一遍，3排橫的和是15，3排豎的和也是15，這個(gè)方法真的好用！我心里開心極了，萬老師可真厲害呀！自從這一次開始，數(shù)學(xué)只要有不會(huì)的題目我就直接問萬老師，萬老師每次也都非常有耐心的指導(dǎo)我。萬老師接到我的求助信息后和我說：解這種題型是有口訣的，口訣是二四為肩。記得有一次，有一題數(shù)學(xué)題我想了10多分鐘都沒想出來，心里很是著急，這題是數(shù)獨(dú)，要求是橫排豎排，數(shù)字之和都是15，一排有3個(gè)空，數(shù)字不可以重復(fù)，數(shù)字是19。萬老師特別溫柔，一般有學(xué)生上課講話她都不會(huì)發(fā)火，只是提醒她（他）坐好上課不可以講話，所以同學(xué)們都特別喜歡她。這個(gè)老師就是我的學(xué)而思老師萬苗苗老師。我愛我的老師，在教師節(jié)來臨之際。我心中的好老師是一個(gè)講課生動(dòng)、活潑的老師。其次，我心中的好老師具有一顆童心。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)我。如果我做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。古語說的好：“嚴(yán)師出高徒。今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。她們都是我的好老師。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的老師寫人作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀?！钡牵谖覀兊男睦?，您卻是最好的老師，您謙遜、熱心、有教育方法、風(fēng)趣幽默、品格高尚、一塵不染。董老師教會(huì)我的，不僅僅是數(shù)學(xué)知識，更是受用一生的道理?！倍蠋煹膸拙湓捝钌畲騽?dòng)了我的心靈，是啊!書本上的知識總是有一天會(huì)忘的，而老師教給我們做人的道理，是深入骨髓，一輩子都不會(huì)忘的。于是，到了課下，董老師便告訴他：“你明天不用來了。從這些小小的故事中，我們收獲到了多少感動(dòng)?！泵康竭@時(shí)候，我們總會(huì)露出會(huì)心一笑，感覺學(xué)習(xí)更有趣，更加有了動(dòng)力！在講課的間隙，老師還總會(huì)為我們講一些他口中所謂的“廢話”。盡管對比老師的做法，我們的做法大多時(shí)候都顯得有些不夠巧妙，可是老師總是耐心的聆聽，盡管我們有時(shí)的想法不夠完善，可是老師在聽過之后總是可以告訴我們你這個(gè)想法好在哪里，但是不足又在哪里。直到那位同學(xué)聽懂為止，老師講課從來都是不會(huì)急于完成任務(wù)才講的，一直以來都是以讓我們聽懂為目的。眼睛里充滿了對數(shù)學(xué)和教育的熱忱。仿佛從來不會(huì)漏掉一個(gè)字。我坐在稍微靠后的位置，兩只眼睛緊緊的盯著董老師，老師在為我們講課時(shí)，我常常發(fā)現(xiàn)他臉上的笑容不見了，轉(zhuǎn)化為了一種十分嚴(yán)肅的神情。俗話說：“路遙知馬力，日久見人心。不太喜歡說話，顯得十分沉穩(wěn)，黑色的上衣中透露出他飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的深沉。老師，總是風(fēng)雨中沖在最前面的那一個(gè)，總是孩子們犯錯(cuò)時(shí)最嚴(yán)厲的那一個(gè)，總是在平日里最最慈祥的那一個(gè)，總是在深夜里最晚入眠的那一個(gè)！他們，都是老師，全部都是學(xué)生們永遠(yuǎn)都忘不掉的那一個(gè)！數(shù)學(xué)，一個(gè)深?yuàn)W而且看似枯燥的學(xué)科，在長期以來在人們的印象當(dāng)中，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人總是那些沉默寡言的人。我想對黃老師說：“黃老師，您真好！”老師寫人作文 篇9老師，這個(gè)詞語是那么的熟悉，那么的親切。在中午的時(shí)候，她看我沒有吃的就讓我把飯拿過去舀涼拌肉。老師寫人作文 篇8我的黃老師聰明又靈巧，她上一節(jié)課要站著，可我們只用上課聽講寫作業(yè)，可她很累，一天要批改好多作業(yè)。這讓我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩。她每次批改作業(yè)都很認(rèn)真，每一句、每一行、每個(gè)字都認(rèn)真批改，哪怕一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都不放過，有時(shí)累得腰酸背痛