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主題班會(huì):感謝師恩。教案-文庫(kù)吧資料

2024-11-09 13:31本頁(yè)面
  

【正文】 老師精心培育,感恩同學(xué)友好幫助,感恩學(xué)校傾心關(guān)懷,感恩社會(huì)真情關(guān)愛(ài)。師恩難忘意深濃,桃李人間茂萬(wàn)叢。天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。懂得感恩,我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。共同討論以下問(wèn)題:(1)、如何理解師恩?(2)、說(shuō)出老師教懂了我們什么?(3)、以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?(4)、老師的恩情怎樣報(bào)答?班主任寄語(yǔ):懂得感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜。主持人2:其實(shí)老師需要的并不多,只要同學(xué)們平時(shí)一句真誠(chéng)的問(wèn)候、一次完善的作業(yè)、一點(diǎn)小小的進(jìn)步都能給老師帶來(lái)偉大的快樂(lè)和滿足!兩位主持人:希望我們的感恩行動(dòng)能從現(xiàn)在做起!接下來(lái)讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情。主持人2:學(xué)會(huì)與老師溝通,也許我們和老師會(huì)少一些誤解,多一點(diǎn)體諒。五、活動(dòng)四:理解老師教育學(xué)生的處境和心情和為了學(xué)生的發(fā)展辛勤地工作,學(xué)會(huì)感激老師。主持人2:通過(guò)剛才的寫(xiě)真調(diào)查,大家深切地感受到了老師的辛勞。有請(qǐng)8位科代表上來(lái)展覽你們對(duì)各科老師一天工作的調(diào)查。父母,體貼我們、愛(ài)護(hù)我。主持人1:是值患上相信的朋友,傾聽(tīng)我們的心聲、解除我們的煩惱。老師在我們的生活中扮演著多種角色:是知識(shí)的傳播者,領(lǐng)導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。主持人2:好,現(xiàn)在有請(qǐng)各個(gè)小組依次快速地讀出你們寫(xiě)下的寫(xiě)真記錄。二、活動(dòng)一:詩(shī)歌朗誦。乙:您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的光和熱!甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)!乙:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?感謝師恩主題班會(huì)教案3一、導(dǎo)入:主持人1:播放:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。(師生大反串)五、班主任致辭六、結(jié)束詞甲:九月,屬于老師。(主持人選讀67名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話)四、師生同樂(lè)甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!老師,在您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟璩瑸槟璧?(獻(xiàn)給老師的歌舞):乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。乙:唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡感恩的詩(shī)行老師啊,我們永遠(yuǎn)感謝你。(音樂(lè)起,學(xué)生獻(xiàn)花)三、真情告白甲:老師,您開(kāi)啟我們求知的心靈。為我插上奮飛的翅膀。是您,領(lǐng)著我們看到了天有多高,地有多遠(yuǎn)您親切的話語(yǔ),永遠(yuǎn)在我耳畔回蕩。無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家,還是普通勞動(dòng)者,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到過(guò)教師的`教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。三(1)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。附主要臺(tái)詞:一、開(kāi)幕詞:甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛乙:九月的天空分外明媚,甲:又是丹桂飄香的季節(jié),乙:又是天高云淡的秋季。班主任總結(jié)發(fā)言。由同學(xué)代表男、女二人合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》主持人選讀同學(xué)所寫(xiě)的最想對(duì)老師說(shuō)的一句心里話。同學(xué)向老師獻(xiàn)花祝福——老師,您辛苦了,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。今天的主題班會(huì)就到此結(jié)束,希望大家都能時(shí)刻銘記自己的恩師。第一點(diǎn)是來(lái)一斤母愛(ài)”第二點(diǎn)就是同學(xué)們的講話時(shí)間太短,有些人甚至重復(fù)前面同學(xué)的講話,沒(méi)有做到完全走心。四、讓學(xué)生列舉一些不尊重老師的一些實(shí)例五、說(shuō)說(shuō)以后如何對(duì)待老師。同學(xué)1:老師,謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我會(huì)好好學(xué)習(xí),考上理想的高中的。三、讓同學(xué)們就“老師,我想對(duì)您說(shuō)。二、其實(shí),我們?cè)诟兄x恩師的同時(shí),更要感謝父母。活動(dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼,讓老師了解學(xué)生的內(nèi)心想法。今天的主題班會(huì)就到此結(jié)束,希望大家都能時(shí)刻銘記自己的恩師。第一點(diǎn)是來(lái)一斤母愛(ài)”第二點(diǎn)就是同學(xué)們的講話時(shí)間太短,有些人甚至重復(fù)前面同學(xué)的講話,沒(méi)有做到完全走心。......四、讓學(xué)生列舉一些不尊重老師的一些實(shí)例五、說(shuō)說(shuō)以后如何對(duì)待老師。同學(xué)1:老師,謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我會(huì)好好學(xué)習(xí),考上理想的高中的。因?yàn)楦改覆粌H是我們的第一任老師,更是把我們帶到這個(gè)世界的最愛(ài)我們最疼我們的人,我們要孝順父母,感恩父母給予我們的一切。今天我們的主題班會(huì)就是銘記師恩 感謝恩師?;顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生能夠在日常行為中明確做到尊師敬長(zhǎng)。教案銘記師恩 感謝師恩活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加尊敬老師,熱愛(ài)老師。所以,對(duì)于我和你們而言,我們都是新的開(kāi)始。聽(tīng)了你們的話語(yǔ),我的心被震撼了。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng),用你們的一言一行來(lái)表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè)道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛(ài)戴的?!笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來(lái),是教師讓民族振興起來(lái)。(時(shí)間不夠可以放在最后一個(gè)環(huán)節(jié)或者課后)八、結(jié)語(yǔ)主持人:一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血??梢园严抡n時(shí)候的老師再見(jiàn)改為“謝謝老師”。老師——您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼
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