高中數(shù)學(xué)112圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征課件新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1．圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征旋轉(zhuǎn)體[提出問(wèn)題]如圖，給出下列實(shí)物圖．問(wèn)題1：上述三個(gè)實(shí)物圖抽象出的幾何體與多面體有何不同？提示：它們不是由平面多邊形圍成的．問(wèn)題2：上述實(shí)物圖抽象出的幾何體中的曲面能否以某平面圖形旋轉(zhuǎn)而成？提示：可以．問(wèn)題3：如何形成上述幾何體的曲面？

2024-11-26 08:12

高中數(shù)學(xué)111柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征教案新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章空間幾何體本章教材分析柱體、錐體、臺(tái)體和球體是簡(jiǎn)單的幾何體，復(fù)雜的幾何體大都是由這些簡(jiǎn)單的幾何體組合而成的.有關(guān)柱體、錐體、臺(tái)體和球體的研究是研究比較復(fù)雜的幾何體的基礎(chǔ).本章研究空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征、三視圖和直觀(guān)圖、表面積和體積等.運(yùn)用直觀(guān)感知、操作確認(rèn)、度量計(jì)算等方法,認(rèn)識(shí)和探索空間幾何圖形及其性質(zhì).本章中的有關(guān)概

2024-12-17 03:49

高中數(shù)學(xué)111棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征習(xí)題新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征一、選擇題1．下列圖形中，不是三棱柱的展開(kāi)圖的是()答案：C2．有兩個(gè)面平行的多面體不可能是()A．棱柱B．棱錐C．棱臺(tái)D．以上都錯(cuò)解析：選B棱柱、棱臺(tái)的上、下底面是平行的，而棱錐的任意兩面均不平行．3．關(guān)于棱柱，下列說(shuō)法正確的是()A．只有兩個(gè)面平行

2024-12-17 03:49

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修2112棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征-文庫(kù)吧資料

【摘要】棱柱、棱錐和棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征（二）三.棱錐及相關(guān)概念1．定義：有一個(gè)面是多邊形，而其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形，由這些面圍成的幾何體叫做棱錐，如下圖所示。棱錐的側(cè)面棱錐的頂點(diǎn)棱錐的側(cè)棱棱錐的高SABCDEO2．相關(guān)概念：（1）棱錐中有公共頂點(diǎn)的各三角形叫做棱錐

2024-11-25 17:34

高中數(shù)學(xué)211平面教案新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二章點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系本章教材分析本章將在前一章整體觀(guān)察、認(rèn)識(shí)空間幾何體的基礎(chǔ)上，以長(zhǎng)方體為載體，使學(xué)生在直觀(guān)感知的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)空間中點(diǎn)、直線(xiàn)、平面之間的位置關(guān)系；通過(guò)大量圖形的觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)和說(shuō)理，使學(xué)生進(jìn)一步了解平行、垂直關(guān)系的基本性質(zhì)以及判定方法，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述幾何對(duì)象的位置關(guān)系，初步體驗(yàn)公理化思想，培養(yǎng)邏輯思維能力，并

2024-12-16 07:06

高中數(shù)學(xué)111棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征2導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）通過(guò)圖片欣賞，增強(qiáng)學(xué)生的直觀(guān)感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類(lèi)。（3）會(huì)用語(yǔ)言概述圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。（4）會(huì)表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺(tái)的分類(lèi)。2．過(guò)程與方法（1）讓學(xué)生通過(guò)直觀(guān)感受空間物體，從實(shí)物中概括出柱、錐、臺(tái)、球的

2024-12-17 03:49

高中數(shù)學(xué)111棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征1導(dǎo)學(xué)案新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：（1）通過(guò)實(shí)物操作，增強(qiáng)學(xué)生的直觀(guān)感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類(lèi)。（3）會(huì)用語(yǔ)言概述棱柱、棱錐、棱臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征。（4）會(huì)表示有關(guān)于幾何體以及柱、錐、臺(tái)的分類(lèi)。2．過(guò)程與方法（1）讓學(xué)生通過(guò)直觀(guān)感受空間物體，從實(shí)物中概括出柱、錐、臺(tái)、球的幾何

2024-12-17 03:49

高中數(shù)學(xué)411圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教案新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章圓與方程本章教材分析上一章,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了直線(xiàn)與方程,知道在直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)可以用方程表示,通過(guò)方程,可以研究直線(xiàn)間的位置關(guān)系、直線(xiàn)與直線(xiàn)的交點(diǎn)坐標(biāo)、點(diǎn)到直線(xiàn)的距離等問(wèn)題,對(duì)數(shù)形結(jié)合的思想方法有了初步體驗(yàn).本章將在上章學(xué)習(xí)了直線(xiàn)與方程的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在平面直角坐標(biāo)系中建立圓的代數(shù)方程,運(yùn)用代數(shù)方法研究點(diǎn)與圓、直線(xiàn)與圓、圓與圓

2024-12-16 20:20

高中數(shù)學(xué)112程序框圖教案新人教a版必修3-文庫(kù)吧資料

【摘要】程序框圖教學(xué)目標(biāo)：理解程序框圖的概念，學(xué)會(huì)畫(huà)程序框圖的規(guī)則教學(xué)重點(diǎn)：理解程序框圖的概念，學(xué)會(huì)畫(huà)程序框圖的規(guī)則教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)回顧1、算法的概念：算法是解決某個(gè)特定問(wèn)題的一種方法或一個(gè)有限過(guò)程。2、算法的描述（1）自然語(yǔ)言（2）形式語(yǔ)言（3）框圖二、程序框圖的概念

2024-12-17 03:49

高中數(shù)學(xué)211平面習(xí)題新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】平面一、選擇題1．用符號(hào)表示“點(diǎn)A在直線(xiàn)l上，l在平面α外”，正確的是()A．A∈l，l?αB．A∈l，l?αC．A?l，l?αD．A?l，l?α解析：選B注意點(diǎn)與直線(xiàn)、點(diǎn)與平面之間的關(guān)系是元素與集合間的關(guān)系，直線(xiàn)與平面之間的關(guān)系是集合與集合間的關(guān)系．2．下

2024-12-17 03:44

11簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征2-文庫(kù)吧資料

【摘要】簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征教科書(shū)：P7-8學(xué)習(xí)目標(biāo)1．運(yùn)用柱體、錐體、臺(tái)體、球的結(jié)構(gòu)特征描述簡(jiǎn)單幾何體的結(jié)構(gòu)特征；2．會(huì)判斷簡(jiǎn)單幾何體的構(gòu)成；學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)1．重點(diǎn)：判斷簡(jiǎn)單幾何體的構(gòu)成；2．難點(diǎn)：判斷簡(jiǎn)單幾何體的構(gòu)成。學(xué)習(xí)過(guò)程一．自學(xué)、思考、練習(xí)（一）問(wèn)題導(dǎo)引1

2024-12-06 23:23

高中數(shù)學(xué)112第1、2課時(shí)順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)教案新人教a版必修3-文庫(kù)吧資料

【摘要】第1、2課時(shí)順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)●教學(xué)目標(biāo)：理解程序框圖的含義，能讀懂程序框圖；掌握程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)及其之間的聯(lián)系；初步會(huì)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的程序框圖.●教學(xué)重點(diǎn)：程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)，畫(huà)程序框圖.●教學(xué)難點(diǎn)：算法程序框圖的三種結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí).●教學(xué)流程：復(fù)習(xí)回顧引出探求算法表達(dá)方法的必要性――程序框圖――算法的三種邏輯結(jié)構(gòu)――順序結(jié)構(gòu)

2024-12-17 03:49

學(xué)年高一數(shù)學(xué)：111-112柱錐臺(tái)球的結(jié)構(gòu)特征二、簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征2人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征（二）1．?要點(diǎn)一圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征?圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球從生成過(guò)程來(lái)看，它們分別是由矩形、直角三角形、直角梯形、半圓繞著某一條直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)而成的幾何體，因此它們統(tǒng)稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)體．但應(yīng)注意的是：所謂旋轉(zhuǎn)體就是一個(gè)平面圖形繞著這個(gè)平面圖形所在的平面內(nèi)一條直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)

2025-01-19 21:02

高中數(shù)學(xué)11空間幾何體的結(jié)構(gòu)素材2新人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)一．高考要求認(rèn)識(shí)柱、錐、臺(tái)、球及簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單物體的結(jié)構(gòu)．二．規(guī)律總結(jié)１.在四棱柱中，有以下關(guān)系：２．如果一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為cba、、，對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為l，則有2222cbal???３

2024-12-16 20:25

學(xué)年高一數(shù)學(xué)：111-112柱錐臺(tái)球的結(jié)構(gòu)特征二、簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征1人教a版必修2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一章空間幾何體空間幾何體的結(jié)構(gòu)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征（二）1．?1．掌握?qǐng)A柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征．?2．會(huì)用柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征描述簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征．?3．理解柱、錐、臺(tái)體的關(guān)系．?4．培養(yǎng)觀(guān)察能力和空間想象能力．新華網(wǎng)西昌2022

2025-01-19 20:59

高中數(shù)學(xué)112簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征教案新人教a版必修2(編輯修改稿)

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