【正文】 追求自主婚姻和幸福生活的強烈愿望。第三章，以興起，總述自己得出的生活經(jīng)驗：“于嗟女兮，無與士耽！”第四章，以興起，概說“三歲食貧”，“士也罔極，二三其德”。女主人公“送子涉淇”，又勸氓“無怒”；“既見復關，載笑載言”，是一個熱情、溫柔的姑娘。全詩分六章，第章十句（十個分句，可分成五個復句）。敘事詩有故事情節(jié)，在敘事中有抒情，議論。注意一些重點字詞的注音和解釋。誦讀時要注意，《詩經(jīng)》是典型的四言詩，它的節(jié)奏韻律非常明顯，如“氓之|蚩蚩，抱布|貿(mào)絲。比興手法的運用，激發(fā)了讀者的聯(lián)想，增強了意蘊，產(chǎn)生了形象鮮明、詩意盎然的藝術(shù)效果?！睹ァ吩诨貞浿羞\用了對比的手法。二、簡介《氓》《衛(wèi)風氓》是一首敘事詩。如《信天游》中的“羊群要有領頭的羊，共產(chǎn)黨是我們的領路人。比，即比喻，是《詩經(jīng)》開創(chuàng)的修辭方法?！对娊?jīng)》表現(xiàn)手法來分可分為賦、比、興三類。它是一種正統(tǒng)音樂。但是再后來的許多文學作品中出現(xiàn)的“風騷”其意卻大相徑庭，如“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷”“身量苗條，體格風騷”“賣弄風騷”等?！对娊?jīng)》按其表現(xiàn)內(nèi)容可分為“風”“雅”“頌”三部分。原本只稱《詩》，是儒家的經(jīng)典之一。教學過程一、簡介《詩經(jīng)》《詩經(jīng)》是我國是最早的一部詩歌總集。通過閱讀注釋來自己翻譯課文。《氓》的情節(jié)和主題。第四篇：《》《》作者：佚名 資料來源：網(wǎng)絡《衛(wèi)風 氓》教學目標學習《詩經(jīng)》的有關常識。我們要關注男女平等、對女性問題的關注、更要對自身問題關注，明白自己選擇的是什么，當面臨困難時，當機立斷。對于女子,在愛情方面需要更加的理智，要用冷靜的頭腦面對生活、當斷則斷。生（丙）：男女應互相理解、互相關愛。這是大家高中階段學的第一首古詩，桑女是有著高尚純潔的心靈、敢于追求愛情、面對困境勇于決裂，這樣的一個形象，這樣一篇優(yōu)美的詩歌，給現(xiàn)代的我們什么樣的啟迪呢？ 生（甲）：男女平等。詩歌的結(jié)尾她卻說――“反是不思，亦已焉哉”后面是個感嘆號，這個小小的“！”都包含了那些“感嘆”呢？她沒有哀求氓，很冷靜地接受了現(xiàn)實，這里面有一種堅強。都有道理，而且都是從作品中找出的理由，還能聯(lián)系時代背景，這就是很好的文學鑒賞了。淇水在這首詩中出現(xiàn)了三次，它是女子戀愛時的幸福和婚后不幸的見證。以此類推，大家應該明白“淇水湯湯，漸車帷裳”這句描寫的作用了吧。剛才我說，聯(lián)想應該是從眼前景物而想到所要吟詠的景物人事。桑葚是甜蜜的，所以斑鳩要貪吃，但吃多了會因醉昏迷；愛情也是甜蜜的，所以人很容易沉湎其中。2用女子熟悉的桑葉做比，“抱布貿(mào)絲”可看出她是養(yǎng)蠶的。內(nèi)容上，1喚起聯(lián)想。2起到暗示作用，女子生活以后的不幸。興，就是聯(lián)想，而聯(lián)想應該是從眼前景物而想到所要吟詠的景物人事，也叫托物起興；兩者之間若有相似點，同時也能構(gòu)成比喻，叫做比興。這是女子從自身遭遇中得出的教訓，也是給其他姐妹的告誡吧。當初她被男子的忠厚罩住了雙眼，就像上節(jié)課那個同學所說，沒有發(fā)現(xiàn)氓的真實面目。（板書）這個女子發(fā)出了這樣的慨嘆：“于嗟女兮，無與士耽”“女之耽兮，不可說也”。相戀中的男女有時道過幾十遍“再見”還不忍離開。那我問問，女子為什么要“送子涉淇，至于頓丘”？因為依依不舍。彼采艾兮，一日不見，如三秋兮。王風》有一首詩叫《采葛》，其中有一句大家十分熟悉：“彼采葛兮，一日不見，（生：如三秋兮）。詩歌的整體內(nèi)容我們清楚了，請大家在此基礎上對這首詩做深入研究。所以剛才有同學看出女子有“恨”?；丶?最后一節(jié)。生９：婚前，婚后，回家。師：根據(jù)上面的概括，這首詩如果按照情節(jié)的發(fā)展可以分成幾個層次呢？生：（齊答）三層。第五章，接著追敘，敘述她婚后的操勞、被虐和兄弟的譏笑而自傷不幸。第三章，她對一群年青貌美的天真少女，現(xiàn)身說法地規(guī)勸她們不要沉醉于愛情，并指出男女不平等的現(xiàn)象。第二章，敘述自己陷入情網(wǎng)，沖破了媒妁之言的桎梏而與氓結(jié)婚。全詩共六章，每章十句。師：哪個同學概括這首詩的內(nèi)容？師：要勇敢些，說不準沒關系，不說你怎么會發(fā)現(xiàn)自己有那些優(yōu)勢或不足呢？一個貌似忠厚的男子向一個年青漂亮的女子求婚，女子答應了。當年山盟又海誓，哪料反目竟成仇。淇水滔滔終有岸，沼澤雖寬有盡頭。靜下心來想一想，獨自黯然把淚拋。你的目的一達到，逐漸對我施兇暴。婚后多年為你婦，繁重家務不辭勞。我做妻子沒差錯，是你奸刁缺德行。自從嫁到你家來，多年挨餓受清貧。女子若是戀男子，要想解脫不好離。唉呀年輕姑娘們，別對男人情太癡。桑樹葉子未落時，掛滿枝頭綠萋萋。你去卜卦問吉祥，卦象吉祥心歡暢。復關遙遠不得見，心里憂傷淚千行。請你不要生怨氣，秋天為期我等你。送你渡過淇水西，到了頓丘情依依。翻譯：無知農(nóng)家小伙子，懷抱布匹來換絲。請大家拿起筆，自讀這首詩，完成這個幾個任務：理解詩句，概括這首詩的主要內(nèi)容，能用自己的話準確表達。多音字是根據(jù)用法和意義確定讀音的，“漸車幃裳”的“裳”在文言中一般讀作ｃｈ225。ｉ笑ｚ224。ｉ笑ｚ224。請大家拿起筆，范讀。桃夭》譯：桃樹蓓蕾綴滿枝杈，鮮艷明麗一樹桃花。國風3桃之夭夭，灼灼其華。蒹葭》譯：河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結(jié)成霜。國風所謂伊人，在水一方。純潔美麗好姑娘，正是君子好對象。周南《詩經(jīng)是“先言他物以引起所詠之辭”，也就是借助其他事物為所詠之內(nèi)容作鋪墊?！芭d”則是《詩經(jīng)》乃至中國詩歌中比較獨特的手法。是最基本的表現(xiàn)手法。《詩經(jīng)》距今已有2500年的歷史。“頌”是祭祀樂歌，分“周頌”、“魯頌”、“商頌”，有詩40篇?！帮L”的意思是土風、風謠?！对娊?jīng)》共收錄詩歌305首，在內(nèi)容上分為風、雅、頌三個部分。西漢時被尊為儒家經(jīng)典，始稱《詩經(jīng)》，并沿用至今。第三篇：《衛(wèi)風氓》《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩歌311篇，又稱《詩三百》。當年的山盟海誓早就遺忘，怎能料到兩人如今卻反目成仇。可是，女主的悲傷卻何時有個盡頭。女主和氓曾發(fā)誓要白頭偕老，但是如今還未老就已經(jīng)哀怨愁苦了。婚后的幾年來，女主做著繁重的家務，并非一朝一夕起早貪黑，也從沒嫌過辛苦，可是當氓在他的目的一旦達到后，卻逐漸對女主兇殘暴戾，女主的幾個兄弟都不知道她的處境，天天對她譏諷嘲笑?；叵氘斈辏克疂凉?，馬車載著女主行駛在淇水之邊，出嫁時的情景是多么美好啊，如今卻那么