【摘要】1 教科版五年級語文下冊教案迷人的天山牧場 教材分析。 教材分析 這是一篇略讀課文,寫的是天山及天山牧場天晴、下雨、黃昏 及黃昏不同時候迷人景色,表達了作者對天山牧場十分熱愛的思想 感...
2024-09-21 23:37
【摘要】第一篇:五年級下語文教案-迷人的天山牧場-教科版【小學(xué)學(xué)科網(wǎng)】 教材簡析 本文緊扣本單元“城鄉(xiāng)美景”的主題,以優(yōu)美的文筆飽含深情地描繪了天山牧場平時、雨天、傍晚、夜間迷人的景象,向?qū)W生展現(xiàn)了如...
2024-11-16 04:19
【摘要】《滄海日出》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材分析本課是一篇借物抒情的文章,作者以在北戴河?xùn)|山鷹角亭上觀看日出的情景。寫出了看日出前的柔美景色表達了大海的壯觀和美麗。學(xué)情分析學(xué)生對大海并不怎么了解,課前應(yīng)布置學(xué)生查閱資料。教學(xué)目標(biāo)1、正確流利,有感情的朗讀課文。2、從課文中感受滄海日出的美和壯觀。培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。
2024-12-17 07:22
【摘要】《中國魔稻》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材簡介《中國魔稻》是一篇深入淺出、層次分明的說明文。主要介紹了中國水稻專家袁隆平培育雜交水稻的經(jīng)過和貢獻。文章脈絡(luò)清晰,語言淺顯易懂,采用正面介紹與側(cè)面評價相結(jié)合的寫作方法,通過列數(shù)字、作比較的說明方法,充分表現(xiàn)出雜交水稻研究培育成功的重大意義和袁隆平的偉大成就。設(shè)計理念根據(jù)文章內(nèi)容淺顯、層次清晰的特點,結(jié)
2024-12-16 22:48
【摘要】《我愛大?!方虒W(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材簡析本文語言清新、流暢,一個“愛”字統(tǒng)領(lǐng)全文。作者以時間為序安排結(jié)構(gòu),詳盡而有條理地展示出大海由清晨到上午、到傍晚即到入夜各個時段的變化過程。讓讀者感受到大海的浩瀚無際和變幻無窮,體會到作者對海的深厚感情。設(shè)計理念引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中理解積累詞語,體會作者的思想感情,揣摩表達順序,領(lǐng)悟文章基本的表達方法。
2024-12-17 07:23
【摘要】《探索海底世界》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材簡析這篇介紹科普知識的說明文講述了人類探索海底世界的過程和所使用的潛水工具,介紹了海底美景和海底生物。作者采用多種修辭手法來表現(xiàn)海底世界的美,讓讀者認識到海底是個景色奇異、海洋生物繁多的世界。設(shè)計理念采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,通過多種手段,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣;調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵
2024-12-16 17:05
【摘要】《“賤賣海張五”》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材簡析泥人張(張明山)是天津傳統(tǒng)手工藝界的著名人物。本文敘述了張明山捏泥人戲弄取笑海張五的故事。故事語言樸素,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,相托相襯,有濃厚的傳奇色彩。故事揭示了泥人張對藝術(shù)的執(zhí)著追求和藝術(shù)來源于生活的客觀事實,表現(xiàn)了泥人張技藝高超、潔身自好和不畏強權(quán)的人品。設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,“學(xué)生是語文
【摘要】《常香玉的“小氣”與大方》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材簡析這篇課文講述了我國著名的藝術(shù)家常香玉對自己和家人小氣,對祖國和人民大方的故事。課文分別從衣、食、住、行四個方面描述了常香玉對自己、對家人的“小氣”,實際是嚴格要求自己和家人;她一生都在進行捐助活動,把她“小氣”節(jié)省下來的錢大方地捐給了國家和人民,直至臨終時也沒有停止。文章高度評價了常香玉德藝雙馨的崇
【摘要】《青霉素的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材簡析《青霉素的發(fā)現(xiàn)》是快樂讀書屋中的一篇敘事性文章。文章主要寫了英國生理學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素的故事。課文通過寫弗萊明的實驗過程,讓學(xué)生看到弗萊明熱愛科學(xué)、善于思考、勤于動手、行動果斷的科學(xué)家形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué)的熱情。設(shè)計理念堅持“以讀為主”的教學(xué)理念,讓學(xué)生在“快樂讀書屋”中感受閱讀的快
【摘要】《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo):理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、知識目標(biāo):學(xué)習(xí)本文抓住特點描寫三峽景物的方法及修辭手法的運用。3、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)作者抓住景物特點進行描寫。教學(xué)重點作者如何描寫三峽不同的景色以及修辭手法在景物描寫中的作用。教學(xué)難點
【摘要】《春》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教學(xué)目標(biāo)1、領(lǐng)會文中描寫景物委婉細致,用詞準(zhǔn)確、生動,比喻形象鮮明,學(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法。2、朗讀、背誦。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知識,展現(xiàn)春的意境。今天,學(xué)習(xí)朱自清先生的《春》。一提到春,我們眼前就仿佛展現(xiàn)了陽光明媚,東風(fēng)蕩漾,綠滿天下的美麗景色,就會覺得有無限的生機,無窮的力量。古往今來
2024-12-16 22:46
【摘要】五年級語文下冊《迷人的天山牧場》課件【三篇】 【篇一】五年級語文下冊《迷人的天山牧場》課件 一、教材分析: 這是一篇略讀課文,寫的是天山及天山牧場天晴、下雨、黃昏及傍晚不同時候迷...
2024-12-06 03:45
【摘要】《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材分析本文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移,最后把敵人引向狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、正確認讀本課12個生字,會寫田字格里的13個生字,能借助工具書聯(lián)系上下
2024-12-17 07:20
【摘要】《最后的時刻》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教材簡析課文生動地描寫了江姐犧牲前的悲壯情景,成功地塑造出一個生活嚴謹、對革命事業(yè)無比忠誠、機敏老練、堅強不屈、視死如歸的女共產(chǎn)黨員的光輝形象。教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文,感受江姐從容鎮(zhèn)定、機敏老練、生活嚴謹、視死如歸、堅強不屈的精神風(fēng)貌。2、培養(yǎng)學(xué)生對革命英雄的崇敬愛戴之情,從而珍惜今天的幸福生活。
【摘要】《童年的朋友》教學(xué)設(shè)計(詳細解讀)教學(xué)目標(biāo)1、認識生字2個,能聯(lián)系課文內(nèi)容理解“形影不離”的意思。2、聯(lián)系課文內(nèi)容,體會聯(lián)想句的作用。3、正確、流利、有感情到朗讀課文。教學(xué)重點感受文中“我”與伙伴小熊之間的深厚情誼。教學(xué)難點體會聯(lián)想句的作用。教學(xué)過程第一課時一、談話式導(dǎo)入每
2024-12-16 22:45