【摘要】《分數(shù)乘法》教學設計第5課時 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第13~14頁例8及相關練習。 教學目標: 1、使學生理解和掌握連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題的數(shù)量關系,...
2024-12-03 03:04
【摘要】第一篇:《分數(shù)乘法》教學設計(第6課時) 《求比一個數(shù)多或少幾分之幾是多少》教學設計 教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學教材六年級上冊第14~15頁例9及做一做 教學目標: 1.讓學生在解決“求一個數(shù)的...
2024-10-24 06:31
【摘要】第一篇:小數(shù)乘法教學設計第5課時 小數(shù)乘法教學設計第5課時 教學目標: ,并能應用這些運算定律進行有關小數(shù)乘法的簡便計算,進一步發(fā)展學生的數(shù)感。 、類推能力和靈活運用所學知識解決問題的能力。,...
2024-10-28 12:32
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘法》教學設計(第3課時) 《小數(shù)乘法》教學設計(第3課時) 湖北省武漢市青山區(qū)鋼花小學楊慧(初稿)湖北省武漢市青山區(qū)教研室劉小寶(修改)湖北省武漢市教育科學研究院馬青山(統(tǒng)稿) ...
2024-10-17 11:54
【摘要】第2課時 口算乘法(2) 教學內(nèi)容: 教科書P42例2及“做一做”,教科書P44“練習九”第5、6題。 教學目標: ,理解一位數(shù)乘整十數(shù)和兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的口算算理,感受口算方法的多樣化...
2024-11-08 12:00
【摘要】第一篇:《表內(nèi)乘法二》第2課時教學設計 第二課時6的乘法口訣練習課型:練習課。 教學目標: 1、在具體情境中,鞏固6的乘法口訣,進一步理解乘法的意義。 2、能夠運用口訣進行乘法計算,并能解決簡...
2024-10-14 03:40
【摘要】第一篇:《表內(nèi)乘法》第1課時教學設計 學習內(nèi)容: 教科書P4 5學習目標: 1、創(chuàng)設情境初步體會乘法含義,認識乘號,會讀,寫乘法算式。 2、培養(yǎng)學生動手操作及語言表達能力,合作交流能力及團結(jié)...
2024-11-15 12:14
【摘要】分數(shù)乘法第2課時教學內(nèi)容教科書第3頁例3,課堂活動第2題,練習四第5~7、9題。教學目標“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”。,提高解決問題的能力。教學重、難點引導學生理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義。教具、學具準備課件、投影等。教學過程一、復習引入,揭示課題
2024-12-17 04:26
【摘要】第一篇:《有理數(shù)乘法》教學設計(第1課時) 一、內(nèi)容和內(nèi)容解析 ,又是進一步學習有理數(shù)的除法、乘方的基礎,,有理數(shù)乘法法則也是一種規(guī)定,,通過合情推理的方式,得到要使正數(shù)乘正數(shù)(或0)的規(guī)...
2024-10-25 14:12
【摘要】第一篇:《表內(nèi)乘法二》第7課時教學設計 第七課時倍的認識 【教學目標】: 知識目標:結(jié)合具體情境,理解“幾倍”與“幾個幾”的聯(lián)系,建立“倍”的概念,以及建立“求一個數(shù)的幾倍是多少”的計算思路。能...
【摘要】第一篇:《背篼》第2課時教學設計 教學目標: 1、能按抓住課文的重點詞句,深入理解課文的讀書方法學習課文。 2、能有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、能按課文的內(nèi)容進行說話。 4、能體會山里孩...
2024-10-28 21:03
【摘要】第一篇:《貓》(第2課時)教學設計 15·《貓》(第二課時) 教學內(nèi)容:《貓》第二課時。教材分析: 《貓》是老舍先生寫的一篇狀物抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰,以風趣親切,通俗曉暢的語言,表現(xiàn)...
2024-11-03 22:28
【摘要】第一篇:《白鷺》第2課時教學設計 在大作家郭沫若先生的筆下,白鷺就是一首詩。瀏覽課文,找出能體現(xiàn)作者這一情感的兩句話。 精巧 韻味無窮 過渡:為什么說白鷺是精巧的韻味無窮的詩呢? ,點擊...
2024-10-25 15:39
【摘要】第一篇:通分教學設計(第2課時) 文章來源 蓮山課件wwkom 第一課時通分 (一)一教學內(nèi)容通分 (一)教材第93頁的內(nèi)容及第95頁練習十八的第1題。二教學目標.通過教學,鞏固學生對同分母...
2024-11-04 12:43
【摘要】第一篇:《日本》教學設計(第2課時) “基于標準的教學和評價”課堂教學設計 科目地理設計者楊愛紅學校薛店一初中 授課班級七年級學生人數(shù)428人課題___日本 (二)__________課型新授...