幼兒園小班上學(xué)期科學(xué)教案了不起的輪子及教學(xué)反思共五則范文-文庫吧資料
2024-11-06 00:56本頁面
【正文】 (4)小結(jié)：原來有的包裝袋的撕口像牙齒一樣的邊邊，這樣的撕口，我們只要兩手拿住牙齒這邊沿著凹下去的地方向下撕。它的撕口在哪里呢?請幼兒找一找。二、了解食品包裝袋的撕口。你們的這些方法都是可以的，那怎樣打開才是最方面，最簡單的呢?其實(shí)生產(chǎn)這些食品的叔叔阿姨已經(jīng)幫我想好了，在包裝食品的時候，他們在包裝袋上做了一個撕口?；顒訙?zhǔn)備：Ppt、包裝袋撕口圖示幼兒自帶食品活動過程：一、介紹自己的知道的打開方法導(dǎo)入活動好吃的食品都在包裝袋里。能夠積極探索包裝袋的打開方式，嘗試自己將包裝袋打開。第二篇：幼兒園小班科學(xué)教案輪子幼兒園小班科學(xué)教案 輪子作者: 陳忠華 單位:上海市長寧區(qū)北新涇第二幼兒園活動目標(biāo)：在看看、猜猜、講講的活動中了解車子是由不同數(shù)量的輪子組成的通過游戲讓幼兒知道輪子是可以滾動的活動準(zhǔn)備：PPT、幼兒帶來的各種車子活動過程：一、介紹各種不同數(shù)量輪子的車今天我給你們帶來一個神奇的寶貝，你們知道是誰嗎？（一）出示兩只輪子，引起興趣你們看這是什么？有幾只？你見過的兩只輪子的車嗎？是什么車？小結(jié)：兩只輪子的車有自行車、電動車、摩托車過渡：還想接著往下看嗎？（二）出示三只輪子你們看這里有幾只輪子？三只輪子是什么車？小結(jié)：三只輪子的是三輪車（三）出示玩具車這是一輛什么車？這輛車有幾只輪子？出示四只輪子，四只輪子有些什么車？小結(jié)：四只輪子的有轎車、警車、消防車、公共汽車等等二、講講玩玩：知道車有了輪子會滾動討論：為什么這些車都要有輪子呢？你們想不想開開自己帶來的車？（幼兒互相介紹自己帶來的車有幾個輪子）幼兒開開自己的車，開完后將車按輪子數(shù)量放進(jìn)不同的停車場總結(jié)：原來我們剛才看見的車和你們玩的車都是有不同數(shù)量的輪子組成的，有了這些輪子車才可以在馬路上開。相關(guān)文章《小班科學(xué)活動教案《吹泡泡》》：小班科學(xué)活動教案《吹泡泡》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒觀察泡泡，自由表達(dá)吹泡泡的發(fā)現(xiàn)和感受，學(xué)習(xí)用泡泡
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