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正文內(nèi)容

滿意度調(diào)查報(bào)告(定稿)-文庫(kù)吧資料

2024-11-05 00:53本頁(yè)面
  

【正文】 成通過(guò)計(jì)算,受訪農(nóng)村居民XX年人均純收入為8842元,與XX年四川省統(tǒng)計(jì)公報(bào)中農(nóng)民人均純收入8803元基本一致,反映出本次調(diào)查結(jié)果具有較強(qiáng)的代表性。日前四川省社情民意調(diào)查中心通過(guò)計(jì)算機(jī)輔助電話訪問(wèn)的方式,抽取了省內(nèi)農(nóng)村居民有效樣本3000個(gè),進(jìn)行了全面建設(shè)小康社會(huì)農(nóng)村居民滿意度調(diào)查。本次調(diào)查采用匿名形式,我們將嚴(yán)格保密您的信息,您可以放心作答。滿意度調(diào)查報(bào)告6親愛的居民朋友:您好!非常感謝您能接受我們的調(diào)查!為了研究社區(qū)居民對(duì)社區(qū)滿意度情況,提高居民社區(qū)生活質(zhì)量,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次調(diào)查。距離近、醫(yī)院信譽(yù)好、醫(yī)療質(zhì)量好、醫(yī)務(wù)人員態(tài)度好、醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院是顧客選擇醫(yī)院就診的前五大主要原因,(),其次是由于醫(yī)療質(zhì)量好而選擇醫(yī)院的顧客滿意度(),相比之下,由于距離近而選擇醫(yī)院的顧客滿意度最低()深戶醫(yī)保的顧客滿意度評(píng)價(jià)最高 。顧客的抱怨對(duì)滿意度產(chǎn)生了明顯的影響。不同付費(fèi)方式的顧客滿意度存在顯著差異。從顧客本身來(lái)看,住院顧客更注重服務(wù)態(tài)度、環(huán)境美化,而門診顧客更注重清潔衛(wèi)生。在四級(jí)指標(biāo)具體體現(xiàn)在民營(yíng)醫(yī)院患者對(duì)就醫(yī)環(huán)境、排隊(duì)等候時(shí)間、護(hù)士的護(hù)理技術(shù)及服務(wù)態(tài)度等方面明顯比公立醫(yī)院的患者評(píng)價(jià)高 。二級(jí)指標(biāo)顧客滿意度歷年變化趨勢(shì)由這連續(xù)四年的滿意度測(cè)評(píng)來(lái)看,顧客對(duì)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)療收費(fèi)方面的評(píng)價(jià)上升幅度較大,(開始的醫(yī)療費(fèi)用限價(jià)及控制有了明顯的效果)分類顧客滿意度——公立及民營(yíng)醫(yī)院顧客民營(yíng)醫(yī)院的顧客滿意度總體高于公立醫(yī)院。二級(jí)指標(biāo)顧客滿意度醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和推薦程度的顧客滿意度評(píng)價(jià)較高醫(yī)療費(fèi)用、服務(wù)理念的顧客滿意度評(píng)價(jià)相對(duì)較低三級(jí)指標(biāo)顧客滿意度紅包、推薦程度、職業(yè)道德顧客滿意度評(píng)價(jià)相對(duì)較高以顧客為中心、環(huán)境美化顧客滿意度評(píng)價(jià)相對(duì)較低顧客對(duì)職業(yè)道德的評(píng)價(jià)非常高,;醫(yī)務(wù)人員無(wú)收受紅包的現(xiàn)象;%,%(深圳曙光醫(yī)院),%(深圳廣生醫(yī)院)深圳市一級(jí)醫(yī)院資源優(yōu)先配置分析醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療安全是一級(jí)醫(yī)院顧客評(píng)價(jià)相對(duì)較高的方面,由于重要性高,成為一級(jí)醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)保持方面,而效益感知,治療效果是是一級(jí)醫(yī)院亟待改進(jìn)的方向,其次改進(jìn)以顧客為中心、收費(fèi)規(guī)范、醫(yī)患溝通、環(huán)境美化等,繼續(xù)維持醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、醫(yī)院的便捷服務(wù)等??傮w顧客滿意度,從滿意程度來(lái)看,位于比較滿意和非常滿意之間,顧客滿意度水平較高。一級(jí)醫(yī)院完成樣本5438份,二三級(jí)醫(yī)院共完成樣本7780份,共完成有效樣本量13218份,與去年相比,%9(去年總樣本量是7290份)對(duì)門診和住院顧客主要采取結(jié)構(gòu)式的問(wèn)卷調(diào)查方式,對(duì)出院顧客則采取電話訪問(wèn)的方式進(jìn)行調(diào)查。一級(jí)醫(yī)院主要針對(duì)門診和住院顧客,二三級(jí)醫(yī)院除了門診和住院顧客外,增加了出院顧客的調(diào)查,測(cè)量指標(biāo)有一定差異,其中二三級(jí)醫(yī)院加入了反應(yīng)性測(cè)量指標(biāo),使數(shù)據(jù)更具有說(shuō)服力。調(diào)研目的:客觀準(zhǔn)確的對(duì)醫(yī)院進(jìn)行顧客滿意度評(píng)價(jià)深入挖掘:尋求醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量中的薄弱環(huán)節(jié); 發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題與不足;了解顧客的需求與期望;探討如何提升服務(wù)質(zhì)量,提高顧客滿意度。經(jīng)過(guò)評(píng)比調(diào)查,學(xué)校對(duì)個(gè)別班級(jí)有家長(zhǎng)提出作業(yè)多、椅子上有釘子、校門口放學(xué)時(shí)的秩序等情況,及時(shí)予(轉(zhuǎn) 載于:w滿意度調(diào)查報(bào)告5調(diào)查背景:隨著居民生活水平的不斷提高,對(duì)醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的要求越來(lái)越高,顧客滿意度是衡量醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量之一。在3月末,召開全體班科任教師大會(huì),通報(bào)了問(wèn)卷調(diào)查中家長(zhǎng)反映的管理、教育教學(xué)、學(xué)校條件等方面的情況,幫助班科任教師認(rèn)識(shí)到自己工作中哪些是家長(zhǎng)和學(xué)生感到滿意的,哪些方面是需要改進(jìn)提升的。三:調(diào)查問(wèn)卷工作開展情況:學(xué)校在3月份分別利用每周的班會(huì)時(shí)間和家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間開展了調(diào)查問(wèn)卷工作,全校一千多名學(xué)生極其家長(zhǎng)全部參與調(diào)查問(wèn)卷工作,下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷全部收集上來(lái),問(wèn)卷采用匿名填寫的`方式,保證真實(shí)性。 督促學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)真填寫調(diào)查問(wèn)卷,做到真實(shí)有效,充分表達(dá)學(xué)生和家長(zhǎng)的意見和建議,調(diào)查問(wèn)卷一律匿名填寫,以保證真實(shí)反映學(xué)生和家長(zhǎng)的意見 。對(duì)學(xué)校進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),提升教育教學(xué)質(zhì)量有極大的幫助作用。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。第三,借助各種渠道,把握就業(yè)機(jī)會(huì)。其次,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。大學(xué)生要有一定的科學(xué)文化素養(yǎng),具有創(chuàng)新精神;要有良好的心理素質(zhì),面臨更加激烈社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),能視變化為機(jī)遇,視困難為坦途,有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)定的信念,及對(duì)生活充滿期望,充滿熱情。畢業(yè)生應(yīng)自強(qiáng)自立,努力增強(qiáng)綜合素質(zhì)首先,努力提升自身的綜合素質(zhì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和熱門行業(yè)畢竟是少數(shù),其吸納畢業(yè)生的能力有限,而相當(dāng)一部分不被看好的地方和行業(yè),卻對(duì)大學(xué)生有著巨大的需求。對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策、自主創(chuàng)業(yè)的可能性和素質(zhì)要求、實(shí)施途徑及發(fā)展趨勢(shì)等的研究,對(duì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)等也是高校應(yīng)預(yù)重視的課題。創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重對(duì)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生由被動(dòng)的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)業(yè)觀念,鼓勵(lì)學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己職業(yè)的選擇,并將自己的專業(yè)技能和興趣特長(zhǎng)相結(jié)合,創(chuàng)造出自己所期望的價(jià)值。重視對(duì)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)教育并將其在高校教程中加以正規(guī)化、制度化成為我國(guó)高等教育的一個(gè)趨勢(shì)。授人以魚,不如授人以漁。因此,要想培養(yǎng)出專業(yè)技能過(guò)硬的高職生,學(xué)校應(yīng)制定合理的教學(xué)計(jì)劃、構(gòu)建實(shí)訓(xùn)基地、開展校企合作、培養(yǎng)雙師型教師等等,并把推進(jìn)雙證書制度作為重要的一項(xiàng)教學(xué)工作來(lái)抓。同時(shí),學(xué)校要著力提升高職生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。教學(xué)要以學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)為中心,提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高職生的培養(yǎng)要以社會(huì)需求為導(dǎo)向,要適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需要。因此,高校必須加強(qiáng)與社會(huì)的溝通,積極向社會(huì)宣傳推薦畢業(yè)生,充分發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)中的主渠道作用。從大學(xué)新生入學(xué)起,就業(yè)指導(dǎo)人員就應(yīng)向?qū)W生介紹職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論和基本方法,幫助學(xué)生客觀認(rèn)識(shí)自己的能力、興趣、個(gè)性和價(jià)值觀,發(fā)展完整而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)觀念,并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),造就“自主、敬業(yè)、有所長(zhǎng)”的高素質(zhì)的高職生,做競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上的強(qiáng)者。學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,重視職業(yè)生涯規(guī)劃的教育加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì),普及就業(yè)的相關(guān)政策規(guī)定,培訓(xùn)畢業(yè)生的就業(yè)技能技巧,提高畢業(yè)生的就業(yè)能力。希望在新的一年,本院的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作會(huì)有更新的突破??傮w工作滿意度方面在我院就業(yè)工作的總體滿意度方面,%,%,%。在我院與企業(yè)間的交流與合作工作方面,非常滿意的占%,%,%,%。由此可見,經(jīng)過(guò)本院相關(guān)工作人員的努力,我院對(duì)就業(yè)信息的收集發(fā)布工作有了更進(jìn)一步的提高,對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)有了更大的幫助。以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,我們的就業(yè)工作已經(jīng)能夠很好的與網(wǎng)絡(luò)接軌,更加的與時(shí)俱進(jìn),更新的效率更快,服務(wù)的更加周到。就業(yè)信息度方面本項(xiàng)調(diào)查涉及:、我院就業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容、我院就業(yè)信息的收集發(fā)布工作方面。這就對(duì)學(xué)院的就業(yè)及教學(xué)工作有很大的鼓勵(lì),這也使我們有信心在做好就業(yè)市場(chǎng)拓展、組織好招聘活動(dòng)、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí),更進(jìn)一步圍繞提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在我院就業(yè)指導(dǎo)工作人員提供的服務(wù)方面,%,%,%,%。在就業(yè)指導(dǎo)課的授課內(nèi)容方面,%,%,%,%。經(jīng)過(guò)綜合統(tǒng)計(jì)分析,得出如下結(jié)果:在我院畢業(yè)生就業(yè)工作受到的重視程度方面,%,%,%,不滿意的占1%。調(diào)查內(nèi)容采用自編的《畢業(yè)生隊(duì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作滿意度調(diào)查查卷》,主要包括:我院畢業(yè)生就業(yè)工作受到的重視程度、就業(yè)指導(dǎo)課的授課內(nèi)容、我院就業(yè)指導(dǎo)工作人員提供的服務(wù)、我院就業(yè)網(wǎng)站的內(nèi)容、我院就業(yè)信息的收集發(fā)布工作、我院舉行的各類就業(yè)招聘活動(dòng)以及我愿與企業(yè)間的交流與合作工作等方面。調(diào)查的時(shí)間為20xx年6月—20xx年7月。二、調(diào)查的內(nèi)容和方法調(diào)查的對(duì)象本次調(diào)查的對(duì)象為學(xué)院即將畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷2220份,回收2214份,%,其中有效問(wèn)卷2214份,有效率100%。關(guān)鍵詞:調(diào)查,合理改進(jìn),就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作滿意度一、調(diào)查的目的和意義:為了解學(xué)生對(duì)我院就業(yè)工作的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)可程度,深化教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,促進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量。內(nèi)容如下:摘要:關(guān)注畢業(yè)生,就是關(guān)注高校自身發(fā)展。由此可見,我省旅游業(yè)的發(fā)展還是很有進(jìn)步的空間,其發(fā)展趨勢(shì)將會(huì)是越來(lái)越好。旅游服務(wù)要素方面,導(dǎo)游、旅行社服務(wù)滿意度相對(duì)較高,交通、購(gòu)物和娛樂(lè)服務(wù)仍是制約游客滿意度提升的主要因素。自以來(lái),我省游客滿意度始終保持在76分左右的較高水平。據(jù)相關(guān)調(diào)查報(bào)告調(diào)查顯示,繼續(xù)維持在“比較滿意”水平。旅游要素滿意度方面,導(dǎo)游服務(wù)滿意度提升明顯,其他旅游要素滿意度有所下滑。但是在第二季度,平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)緊緊抓住“國(guó)際旅游島”和“國(guó)家級(jí)全域旅游示范區(qū)”發(fā)展契機(jī),努力打造有吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力的核心旅游產(chǎn)品,持續(xù)完善旅游公共服務(wù)體系,有效促進(jìn)旅游服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量提升,游客滿意度與上季度相比提升明顯。滿意度調(diào)查報(bào)告2,穩(wěn)定于“比較滿意”水平。由于旅游者的需求呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化,有可能目前重要的因素在幾年之后就成為次要的因素,從這一角度來(lái)說(shuō),蘭邦的市場(chǎng)研究人員建議旅游地還需要對(duì)旅游者進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè),一方面檢測(cè)所采取的改進(jìn)措施是否富有成效,另一方面則可充分把握市場(chǎng)變化趨勢(shì)和有效分配自身有限的資源。但對(duì)于旅游地來(lái)說(shuō),無(wú)論它是多么吸引人,旅游者再購(gòu)買行為即再訪機(jī)會(huì)都不會(huì)太多,故旅游地的忠誠(chéng)顧客主要表現(xiàn)在他們的口碑效應(yīng),即將他們?cè)诼糜蔚氐臐M意經(jīng)歷推薦給他人,以帶來(lái)更多的旅游者。正如忠誠(chéng)的顧客是企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的穩(wěn)固基礎(chǔ)一樣,忠誠(chéng)的旅游者也是旅游地具有穩(wěn)定客源,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的寶貴財(cái)富。來(lái)深旅游者認(rèn)為綠化和清潔衛(wèi)生這兩項(xiàng)因素在外出旅游時(shí)重要程度較高,他們對(duì)深圳有相當(dāng)滿意的評(píng)價(jià),是深圳市目前使游客滿意的優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)。相關(guān)的方差分析表明,國(guó)內(nèi)旅游者對(duì)深圳的各項(xiàng)價(jià)格評(píng)價(jià)較低,而港澳臺(tái)旅游者則認(rèn)為價(jià)格比較合理。對(duì)旅游者的滿意狀態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析對(duì)旅游地的管理和營(yíng)銷工作具有重要的指導(dǎo)意義,它同時(shí)向旅游地指明了工作急需改進(jìn)的方向。如果當(dāng)深圳市的旅游業(yè)在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上向更高的目標(biāo)發(fā)展時(shí),就必須得關(guān)注這些方面現(xiàn)有績(jī)效不佳的原因并尋求解決辦法。有8項(xiàng)指標(biāo)(占18%)屬于不占優(yōu)先地位的領(lǐng)域,即左下區(qū)域。從深圳作為一個(gè)旅游地的角度來(lái)看,這些方面是深圳的薄弱環(huán)節(jié),目前需要著重分配資源和注意力以改變目前不利的局面。有5項(xiàng)指標(biāo)(占17%)落在了右下區(qū)域,因這部分指標(biāo)的重要性較高,但旅游者的滿意水平較低,是急需大力改進(jìn)的關(guān)鍵領(lǐng)域。如果在這一方面不采取措施進(jìn)行改進(jìn),有可能未來(lái)幾年隨著周邊旅游風(fēng)景區(qū)的開發(fā)和旅游者崇尚自然回歸趨勢(shì)的加強(qiáng),旅游者的評(píng)價(jià)就會(huì)降低,從目前的優(yōu)勢(shì)降低為劣勢(shì)。尤其是在兩項(xiàng)重要程度較高的因素——“綠化好”和“是個(gè)清潔、衛(wèi)生的城市”上旅游者對(duì)深圳的滿意度評(píng)價(jià)都頗高,可以形成為深圳旅游形象宣傳的突出優(yōu)勢(shì)。這些因素包括社會(huì)治安、有許多自然景色和風(fēng)景點(diǎn)、游玩地多、交通、通訊、主題公園、綠化、清潔衛(wèi)生、氣候。2%。第三部分則是背景資料部分。第一部分甄別問(wèn)題是將不在本次研究范圍之內(nèi)的當(dāng)天往返游客、本地游客以及來(lái)深以長(zhǎng)期工作為目的的對(duì)象排除在外。以深圳市作為旅游地的研究例證,深圳蘭邦市場(chǎng)調(diào)查公司于11月在深圳主要景點(diǎn)和火車站、羅湖商業(yè)城等處對(duì)來(lái)深圳的旅游者(包括省內(nèi)、省外及港澳臺(tái)旅游者,未包括外國(guó)旅游者)進(jìn)行了調(diào)查。如果具有無(wú)限資源,旅游地也應(yīng)該象工業(yè)生產(chǎn)部門一樣在質(zhì)量上追求“零缺陷”,使旅游者在各方面都得到滿足,但由于資源的限制,實(shí)際運(yùn)行中應(yīng)追求資源的優(yōu)化配置按照問(wèn)題的輕重緩急來(lái)分配資源和安排工作。大量的研究結(jié)果也表明,對(duì)服務(wù)產(chǎn)品而言,除消費(fèi)者親身經(jīng)歷外,他人的口頭宣傳比任何其它信息來(lái)源更加重要。使他們能真正的快樂(lè)、開朗起來(lái),從而實(shí)現(xiàn)屬于他們自己的未來(lái)!四、調(diào)查建議:希望學(xué)校能夠通過(guò)我組調(diào)查反應(yīng)出的問(wèn)題作進(jìn)一步的調(diào)查核實(shí),進(jìn)而進(jìn)一步改進(jìn),能夠多聽取同學(xué)們的議建,從而把學(xué)校辦得更為人性化來(lái)創(chuàng)造出更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生,也提高我校學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì),爭(zhēng)取把我校變成一流大學(xué)!第三篇:滿意度調(diào)查報(bào)告滿意度調(diào)查報(bào)告15篇滿意度調(diào)查報(bào)告1報(bào)告名稱: 深圳游客滿意度調(diào)查調(diào)查地點(diǎn): 深圳市調(diào)查方法: 街頭訪問(wèn)調(diào)查時(shí)間: 1xx9年11月樣本量: 334被訪者: 省內(nèi)、省外及港澳臺(tái)旅游者調(diào)查機(jī)構(gòu): 蘭邦市場(chǎng)調(diào)查公司報(bào)告 蘭邦市場(chǎng)調(diào)查公司報(bào)告內(nèi)容:隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展及其在旅游地經(jīng)濟(jì)中作用的日益增強(qiáng),如何以具有吸引力的旅游產(chǎn)品來(lái)開拓客源市場(chǎng)、保證穩(wěn)定的客源成為各旅游地關(guān)注的焦點(diǎn)。在現(xiàn)階段社會(huì)資源還不夠充裕的情況,鼓勵(lì)大學(xué)校園內(nèi)自助、大學(xué)校園之間互助、社會(huì)力量介入等等方式。所以說(shuō),思想政治教育,任何時(shí)刻都不能放松和削弱。據(jù)我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)有58%的學(xué)生都樂(lè)意參加學(xué)校各類型的活動(dòng)她們認(rèn)為在活動(dòng)中,不僅能鍛煉自己的勇氣,還增加了自己的社會(huì)交往能力,自己的交際圈也變得越來(lái)越寬廣。在平時(shí)的課堂上我們很少能夠達(dá)到互動(dòng)的效果,特別在大課堂上。正所謂“一日為師,終身為父”,現(xiàn)今社會(huì)是什么讓我們的距離變得如此的遙遠(yuǎn)。當(dāng)然,學(xué)校是以教學(xué)為主、培養(yǎng)多方面人才的地方。三、調(diào)查分析1調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生2地點(diǎn)的選擇:上海大學(xué)3調(diào)查對(duì)象選擇:以學(xué)校為單位,隨機(jī)抽取30名同學(xué)(男女個(gè)半數(shù))進(jìn)行調(diào)查。上大學(xué)是很多人的夢(mèng)想,他們都憧憬著大學(xué)校園的生活,然而當(dāng)他們進(jìn)了大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活并非所想的美好,取而代之的卻是對(duì)校園生活的不滿,大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,他們對(duì)校園生活的體驗(yàn)和感受,與他們的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)密切相關(guān)。大學(xué)生對(duì)校園生活的滿意度又是大學(xué)生滿意度中較為重要的一項(xiàng)指標(biāo)。大學(xué)生滿意度是指大學(xué)生對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)、生活一種總的心理感受與個(gè)人看法,它具有很強(qiáng)的個(gè)體差異性。本應(yīng)受到重視的這一問(wèn)題,卻在如今的社會(huì)上得不到應(yīng)有的重視。更是我們?cè)撊?dān)起建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。第二篇:滿意度調(diào)查報(bào)告一、調(diào)
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