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正文內(nèi)容

大愛無形鑄師魂合集五篇-文庫吧資料

2024-11-04 22:19本頁面
  

【正文】 ,如果沒人洗,下午你把衣服用塑料袋裝好帶到學(xué)校,老師幫你洗。有天晚上他給我打電話說書包丟了,因?yàn)闆]有書包不想上學(xué)了。因?yàn)槿鄙偌彝サ臏嘏?,父母的關(guān)愛,養(yǎng)成了他倔強(qiáng)的性格,在班里經(jīng)常惹事生非,愛拿同學(xué)的東西,經(jīng)常上課遲到,每天身上都是破破爛爛臟兮兮的。針對(duì)這種情況,我深入班級(jí),去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,然后針對(duì)他們不同的做工作。我用真摯、深切、熾熱的愛去關(guān)心學(xué)生,總能深入了解學(xué)生的思想動(dòng)向,性格特點(diǎn),注意把準(zhǔn)學(xué)生的脈搏,逐個(gè)的做學(xué)生的思想工作,同時(shí)結(jié)合一些行之有效的方法激勵(lì)學(xué)生,即:用“尊重”喚醒他們的良知;用“表揚(yáng)”點(diǎn)燃他們思想的火花;用“關(guān)心”揚(yáng)起他們前進(jìn)的風(fēng)帆;用“信任”鼓起他們自信、自立、自強(qiáng)的勇氣,用“身教”給他們強(qiáng)烈的感染。孩子們?cè)诋厴I(yè)時(shí)給我留言:老師,您教我兩年,您辛苦了!老師,祝您身體健康,工作開心順利!老師,祝您桃李滿天下,越過越年輕!老師,祝您永遠(yuǎn)漂亮!以及還在上初高中的學(xué)生和走上工作崗位后的學(xué)生會(huì)經(jīng)常回??赐麊柡?.....此時(shí),上課的勞累,批改作業(yè)的繁重,班務(wù)工作的瑣碎等等都化為烏有。我班的文丹陽同學(xué)在2008年的奧運(yùn)會(huì)征文中,由我輔導(dǎo)的文章《金牌不是人生的全部》刊發(fā)在《小學(xué)生閱讀與寫作》上。陳書丹、劉鑫遠(yuǎn)、李學(xué)菲、張琴等許多優(yōu)秀的孩子作文都分別發(fā)表在各種刊物上。功夫不負(fù)有心人,老師的愛溫暖著學(xué)生,老師的勤奮帶領(lǐng)著學(xué)生,激發(fā)起了他們自覺學(xué)習(xí)的愿望,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得了做人的道理?!痹?005年丹江口市小學(xué)畢業(yè)考試中我所帶的班級(jí)語文成績?cè)谌信帕械诙N夷苓\(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,我不打無準(zhǔn)備之仗。在每年的學(xué)期期終語文考試綜合評(píng)價(jià)中都是年級(jí)第一。在中醫(yī)院一個(gè)多星期的治療血壓并沒有得到控制,又于5月26號(hào)轉(zhuǎn)入市醫(yī)院治療,現(xiàn)在還在繼續(xù)治療,從沒有由于自己的身體耽誤孩子們的學(xué)習(xí)。上午打完針,下午我?guī)еt(yī)院開的診斷證明來到學(xué)校,準(zhǔn)備請(qǐng)假住院,看到教室里活潑可愛的孩子,我在心里對(duì)自己堅(jiān)定地說。禍?zhǔn)陆吁喽鴣恚?002年我又做了子宮切除術(shù),當(dāng)我離開病床后,依然微笑著踏上了我丟舍不下的三尺講臺(tái)。2000年的3月8號(hào)的中午,病房外探出了許多小小的腦袋,孩子們來看他們的老師了,他們有的手里拿著幾個(gè)蘋果、有的拿著一串香蕉、還有的手捧一束鮮花,還有的??孩子們對(duì)我說:“楊老師,您把身體養(yǎng)好了,再給我們上課,您不在的這幾天我們我們可聽話那??”面對(duì)這些可愛的孩子,我笑了!所有的付出都值得!母親的離去,我后悔自己平時(shí)照顧她的太少了,傷心過度和其他原因,致使我這一年我的身體也大不如以前,現(xiàn)在的我患有嚴(yán)重的胃病、頸椎病和高血壓。禍從天降,母親在2000年去世的第三天我就住進(jìn)市醫(yī)院做腺性膀胱炎手術(shù)?!甭牭侥赣H的話語,看著她頭上不停流出的血,我的心碎了,我哭出了聲,母親患有嚴(yán)重的糖尿病,每天我要給她注射三次胰島素來維持病情,如果有傷口是不容易好的。只見母親坐在地上,滿臉是血,頭上的血還在不停的流著,頭發(fā)上、衣服上的血有的已經(jīng)干枯了,可想而知母親坐在地上已經(jīng)有段時(shí)間了。我的母親由早年的冠心病而又增加了糖尿病,終于有一天母親躺下了,這一躺就是十幾年,她的生活不能自理都是由我照料。為此女兒常常對(duì)她爸爸發(fā)牢騷:“媽媽關(guān)心她的學(xué)生更勝過她的女兒。每當(dāng)回想起這些事,心里都很不是滋味。就這樣我還是每星期一和石鼓的師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,從沒有間斷過,更沒有耽誤過孩子們的一節(jié)課。我只好含淚把患有冠心病的母親,送到襄樊老年公寓。我的父母都是教師,父親于90年去世,哥哥在外地工作,姐姐因車禍生活不能自理,所以父親去世后,母親一直由我照顧。我無愧于教師這個(gè)光榮稱號(hào),無愧于做人的良心。在工作中不計(jì)得失,連續(xù)多年的畢業(yè)班使我已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏地工作、忙碌地生活,始終以滿腔地?zé)崆橥度氲焦ぷ髦小R粚W(xué)期下來,楊雄的學(xué)習(xí)成績上去了,也開始面帶笑容的融入集體中了。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,像媽媽一樣愛撫他,讓他把心中的苦悶傾訴出來。楊雄是班級(jí)有名的雙差生,他父母長期在外孝感打工,他跟爺爺奶奶過,爺爺管教方法粗暴,動(dòng)則打罵,孩子從小就情緒激亢,仇視一切,不服從管教。所以我對(duì)待這部分學(xué)生的教育加倍用心。這些學(xué)生長期遠(yuǎn)離父母,親情缺失造成他們生活習(xí)慣差,意志薄弱,心理異常,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。父親40多歲才有了他,可以這樣說父親傾注了自己全部的愛來關(guān)心他,愛護(hù)他,教導(dǎo)他??他有什么心里話也最先告訴他的父親,父親在他心中是一座山!我就傾心相助,悉心勸解,耐心引導(dǎo),使他終于明白了活著的價(jià)值。還記得已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生張賢東有天給我來電話,告訴他的父親不在了,他流露出一種輕生的念頭。教師對(duì)學(xué)生的愛是無私的,也因此我用我的愛心,贏得了學(xué)生的尊敬、家長的信任。作為一名班主任,每當(dāng)望著孩子們一張張笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞時(shí)的那份快樂,我覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。在三十多年的教學(xué)生涯中,我堅(jiān)信這一點(diǎn),在工作中也時(shí)刻用這句話鞭策自己。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí),我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí),我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī),當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)我要求學(xué)生不亂丟垃圾,我首先做到見到垃圾主動(dòng)拾起。多年的教學(xué)生涯中,我明顯地感覺到:我的言談舉止,既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。所以,無論是課上還是課下,我總是以自己的人格力量感染學(xué)生,注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響。作為一名教師,我時(shí)時(shí)都是用心對(duì)待、用行動(dòng)感化、用愛呵護(hù)我的每一位學(xué)生??吹剿淖兓?,我體會(huì)到了付出的歡樂。如今的她已經(jīng)是班上的小才女了,她寫的文章使全班所有的同學(xué)喝彩,同學(xué)們都從她的身上看到了怎樣做一個(gè)生活的強(qiáng)者。上課了,她靜靜的坐好,我沖她贊許的一笑;當(dāng)她猶豫的慢慢舉起了手時(shí),我對(duì)她投以鼓勵(lì)的目光;當(dāng)她工整的完成作業(yè)時(shí),全班的掌聲帶給她成功的喜悅;當(dāng)她犯了錯(cuò)誤時(shí),等待她的是老師寬容的面孔;當(dāng)她??。對(duì)生活好像失去了希望,整天心事重重,一個(gè)聰明的小姑娘剛開始邁向人生的第一步,難道就讓她這樣的走下去嗎?我在心里不斷地琢磨著,我一次又一次的對(duì)自己說,“你是她的老師,如同她的母親,你應(yīng)該幫助她。我班還有一名小女孩宋清,這個(gè)孩子是從河南轉(zhuǎn)來的學(xué)生,在她上一年級(jí)的時(shí)侯,她的父母就離婚了,狠心的父母拋下她都去外地打工,她很小就和外婆生活在一起,外婆對(duì)她也不是很好,最后還是好心的靠撿廢品的奶奶把她接回了丹江一起生活?,F(xiàn)在的她特別親近我,很多事情都愿意與我溝通并分享,這也說明從內(nèi)心里,她喜歡我,接納了我。有許多次她早上都沒有吃飯,我就給她買早點(diǎn);在學(xué)習(xí)中,對(duì)她嚴(yán)格要求,耐心教育,以前寫的字很不規(guī)范,我就給她買了一本鋼筆字帖讓她一天堅(jiān)持練習(xí)寫一頁字,終于她的字體有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績也由以前的不及格達(dá)到了70多分。當(dāng)天中午,我就把自己女兒的棉襖,毛衣,鞋子找了許多并裝好,我怕下午拿到學(xué)校給她會(huì)使她不好意思接受,就讓她下午放學(xué)后到我家里取。姐姐一個(gè)月只有800元的收入,即要供她們倆人的生活,還要交房子租金,而且還要給房縣生病的父親寄生活費(fèi)。如果提起他們的家庭情況,我真的有點(diǎn)心痛,因?yàn)槲野嗌嫌袔讉€(gè)孩子生活在離異環(huán)境家庭中,有的跟隨父親,有的跟隨母親,有的跟隨奶奶,有的跟隨姐姐??他們從小失去了親情,缺少了關(guān)愛。一、用愛呵護(hù),打開心靈自從參加工作以來,我歷年都擔(dān)任班主任工作,伴隨我和孩子們一起成長,感受著他們?cè)诔砷L道路上的傷心和快樂。從踏上講臺(tái)的那一刻起,我就深深地明白了教育的意義和自己所肩負(fù)的崇高歷史使命,在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,把愛的陽光灑向了我的所有學(xué)生。一九八三年九月參加教育工作,大專學(xué)歷。鬢為霜,人自豪。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。這一樁樁,一件件,印在了我的心中,也銘刻在了學(xué)生的心中。我們雖不能像殷老師那般偉大,可是我的身邊我們二小的老師正用自己點(diǎn)滴的行動(dòng)詮釋著愛鑄師魂的真諦。是啊,大愛無聲鑄師魂。此時(shí)此刻我又想起了那個(gè)令我每次想起都熱淚盈眶的一位平民英雄教師——殷雪梅老師。當(dāng)然,作為一名年輕的人民教師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。眼看著他的成績穩(wěn)步上升,我感到非常欣慰。面對(duì)這樣的一個(gè)
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