東源中學(xué)“我讀書、我快樂”活動方案-文庫吧資料
2024-11-04 17:04本頁面
【正文】 親近名著經(jīng)典A、下發(fā)一張推薦書目，向?qū)W生推薦名著。評出班級讀書小博士、讀書愛好者，為學(xué)校的評先選優(yōu)，打好基礎(chǔ)。（2）每月舉辦一次讀書交流活動,以“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹、交流自己在活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。活動主題：《我讀書，我快樂！》 活動內(nèi)容：活動必讀書目和選讀書目必讀書：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《水滸傳》、《名人傳》、《朝花夕拾》選讀書：自選兩本喜歡的圖書 活動過程：創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書自開展“書香校園”創(chuàng)建活動以來，學(xué)校圖書館全天開放，為學(xué)生創(chuàng)造了可隨時(shí)取閱的便捷讀書環(huán)境。通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。活動目標(biāo)：通過活動，使學(xué)生掌握書籍分類，讀書的方法等知識。讓每一位學(xué)生都想親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法本次演講比賽八年級各評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。（各語文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）七、比賽方法選手比賽前一天抽簽決定順序。形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。語言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。演講者需交演講稿一份（規(guī)格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號，正文小四號。五、參賽報(bào)名在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出12名選手參賽。地點(diǎn)：清荷樓前小操場四、演講內(nèi)容及要求圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，同時(shí)展示良好的讀書風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，白蓮河中心小學(xué)特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。、頒獎(jiǎng)：召開總結(jié)暨表彰大會，并對獲獎(jiǎng)?wù)呋颢@獎(jiǎng)班級進(jìn)行頒獎(jiǎng)。團(tuán)體：創(chuàng)強(qiáng)班和創(chuàng)新班評出前三名為相應(yīng)的“讀書節(jié)優(yōu)勝班級”，并發(fā)給獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。（2）班級團(tuán)體總分為班級學(xué)生所有比賽得分及單項(xiàng)團(tuán)體得分之和。讀書節(jié)期間每班要出一期黑板報(bào)，由學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)檢查評比。、讀書專題黑板報(bào)評比活動。各班級語文教師與學(xué)生共同商定同讀書目，班級其它學(xué)科教師在推薦書目中選定本班學(xué)生閱讀較多的著作，作為自己與學(xué)生共同閱讀書目，老師要用讀書去影響學(xué)生，用自己
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