【正文】 是一個(gè)故事，一段人生，一種精神。學(xué)生互相介紹讀書(shū)推薦卡讀書(shū)使我們開(kāi)闊了眼界，打開(kāi)了心靈的窗戶，讀書(shū)使我們知道了天下的事情，使我們廣交了世界的朋友。和好書(shū)交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀好書(shū)，都從好書(shū)中得到教益，獲取知識(shí)，受到啟發(fā)而對(duì)人類作出貢獻(xiàn)。四個(gè)成語(yǔ)是：胸有（成）竹，自言自（語(yǔ)），（游）山玩水，游（戲）人間。齊讀填進(jìn)去的字，板書(shū)活動(dòng)課題。聽(tīng)了這么多讀書(shū)的方法，你有什么想說(shuō)的？講了那么多，大家一定都累了吧！現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個(gè)小游戲吧：《巧填成語(yǔ)》（1）填空激趣：出示四條成語(yǔ)，每條成語(yǔ)空出一個(gè)字。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個(gè)角度去讀；要探究史實(shí)典故，就換另一個(gè)角度，再讀一遍。他認(rèn)為一本書(shū)每讀一遍，只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了；一遍又一遍地讀，就能達(dá)到事事精通。一本需要十天半月才能讀完的書(shū)，他一兩夜就讀完了。（6.）著名數(shù)學(xué)家華羅庚 讀書(shū)法有一種奇特的讀書(shū)方法。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。（5．）馬克思 讀書(shū)法經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。結(jié)果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。此外，和現(xiàn)代的孩子們相比，他特別重視哲學(xué)的閱讀，13歲時(shí)就開(kāi)始自學(xué)康德的哲學(xué)了。11歲時(shí)，他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物，并對(duì)科學(xué)開(kāi)始發(fā)生興趣。這個(gè)方法意味者他注重知識(shí)的全面性和開(kāi)拓性。曾說(shuō)：“無(wú)論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，總可成一學(xué)者。所以跳過(guò)去，再向前進(jìn)，于是連以前的地方也明白了”。在研究中，他主張要獨(dú)立思考，注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)”，“使所讀的書(shū)活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書(shū)，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他提倡博采眾家，說(shuō)：“書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。他還提倡“古為今用”，非常重視歷史經(jīng)驗(yàn)。有的還把書(shū)、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛?lái)或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)筆記或心得體會(huì)。許多章節(jié)和段落還作了批注和勾劃。對(duì)一些馬列、哲學(xué)方面的書(shū)籍，毛主席反復(fù)讀的遍數(shù)就更多了。他反對(duì)只圖快、不講效果的讀書(shū)方法。晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。外出開(kāi)會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書(shū)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地，到處都是書(shū)，床上除躺臥的位置外，也全都被書(shū)占領(lǐng)了。你了解哪些名人的好的讀書(shū)方法呢，介紹一下吧。書(shū)籍是最好的精神食糧，讀書(shū)是一件無(wú)比快樂(lè)的事情，請(qǐng)聽(tīng)口琴齊奏《歡樂(lè)頌》?！泵藗冇兄蛄钊伺醺梗蛄钊司磁宓淖x書(shū)故事，其實(shí)同學(xué)們也有著自己獨(dú)特的讀書(shū)感覺(jué)，現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。為了搶救書(shū)籍，他險(xiǎn)些被燒死。高爾基救書(shū) 世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深，愛(ài)書(shū)如命。因?yàn)榻?jīng)常的反復(fù)翻摸，潔白的書(shū)頁(yè)上，留下一條明顯的黑印。張廣厚吃書(shū) 數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文，覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這部書(shū)，就決定把書(shū)抄回來(lái)。侯寶林抄書(shū) 相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度，成為有名的語(yǔ)言專家。他猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)，如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚猜書(shū) 著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書(shū)人了迷。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜，直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎?！笨梢?jiàn)，好書(shū)確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。當(dāng)她遇到困難想退縮，想停步的時(shí)候，是美國(guó)盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力，奮斗不息。青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書(shū)刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。美國(guó)著名發(fā)明家愛(ài)迪生，是一個(gè)連小學(xué)一年級(jí)也沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)許多書(shū)和實(shí)驗(yàn)用品，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期讀書(shū)，刻苦自學(xué)，終于成為一名偉大的發(fā)明家。荀況聽(tīng)了這么多關(guān)于讀書(shū)的名人名言，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的思考，說(shuō)一說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書(shū)，讀書(shū)對(duì)于我們到底有什么樣的意義呢？但凡有點(diǎn)成就的人，都是喜歡讀書(shū)的，都有著與書(shū)不得不說(shuō)的故事?？浊鹩偈亲x書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的。知今不知古，謂之盲瞽。劉向讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。吳晗看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。孫中山讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)?？梢?jiàn)，讀書(shū)是件多么令人滿足的事情。展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性，讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書(shū)，讀好書(shū)的良好習(xí)慣二、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、印好資料（一）讀書(shū)好讀書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；能帶你去探索古今中外的趣事奇談；讀書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。使學(xué)生明確什么是好書(shū)，懂得只有多讀好書(shū)才有利于自身的提高和發(fā)展。退旗，敬禮。）呼號(hào)。（輔導(dǎo)員講話：隊(duì)員們，書(shū)是我們的好朋友，書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。乙：讓我們按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求，不斷努力，爭(zhēng)章成功！尾聲甲：書(shū)，能讓我們充滿智慧； 乙：書(shū)，能讓我們提高修養(yǎng)。（4）能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事，并能說(shuō)出故事大概的內(nèi)容。（2）能背誦不少于15首古詩(shī)。爭(zhēng)章活動(dòng) 甲：學(xué)校在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，設(shè)立了一個(gè)閱讀章，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。輔導(dǎo)員宣布獲獎(jiǎng)名單，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)。甲：下面我們請(qǐng)語(yǔ)文老師為我們推薦幾本好書(shū)吧！評(píng)選班級(jí)“閱讀之星”乙：在讀書(shū)活動(dòng)中，大家積極參加，認(rèn)真閱讀了許多課外書(shū)籍。乙：我們班級(jí)建立了自己的圖書(shū)角，讓小小圖書(shū)管理員為我們介紹一下吧！甲：隊(duì)員們，你們一定看過(guò)好多書(shū)，你最喜歡哪一本？給大家介紹一下，好嗎？古詩(shī)背誦表演，學(xué)生可以單獨(dú)背，可以兩人一起背，也可以小組形式，依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見(jiàn)》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。甲：讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野 乙：可是大