識(shí)字3的第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 14:49本頁(yè)面
【正文】 。師：這些山與你以前看到的山有什么不同？誰(shuí)能描繪一下？ 生：我覺(jué)得這些山比我以前看到的山高。師：你能學(xué)著他的樣子讀一讀嗎？ 師：讓我們一齊讀一讀這個(gè)詞?。R）碧水！師：你還看到了什么？桂林的山是怎樣的？ 生：我覺(jué)得桂林的山很美麗。這樣的水真不愧是——碧水！師：是呀，漓江的水像碧玉一般的綠瑩瑩的，這就是“碧水”。生3：我覺(jué)得這里的水特別清，一眼就能看見(jiàn)水底的沙石。（相機(jī)出示詞語(yǔ)：碧水、秀峰、倒影）師：這里的水是什么樣的水？你能想象一下嗎？ 生1：我覺(jué)得這里的水是碧藍(lán)碧藍(lán)的。生2：我看到了那里的水很清。（播放優(yōu)美的音樂(lè)，出示桂林的風(fēng)光圖。生：我覺(jué)得那里的環(huán)境很優(yōu)美。【課前準(zhǔn)備】多媒體課件。【教學(xué)重點(diǎn) 】創(chuàng)設(shè)情境使識(shí)字與認(rèn)識(shí)事物結(jié)合，發(fā)展學(xué)生語(yǔ)言、思維，感悟桂林山水的美麗。第四篇：識(shí)字2第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)《識(shí)字2》第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo) 】，了解壯鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感受祖國(guó)山河的無(wú)限美好。)作業(yè)的布置(Homework)：(not)allowed to和have to各造五個(gè)句子。For example，a student might say，Wang Ling has to go home after Ping is allowed to stay up until 11:00 pm and so forth.②將學(xué)生分成正反兩方進(jìn)行自由辯論——Students should or should not be allowed to use mobile phones at school.(具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，由于全班同學(xué)的參與，氣氛將熱烈，活躍。(通過(guò)任務(wù)型的活動(dòng)設(shè)計(jì)，讓學(xué)生把英語(yǔ)用在實(shí)際生活中，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。教師和一學(xué)生進(jìn)行示例對(duì)話，以便讓學(xué)生明確怎樣進(jìn)行調(diào)查。鞏固和拓展(Consolidation and Extension)：①Activity 4對(duì)目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫的綜合訓(xùn)練。A: What rules do you have at home?B: Well, I’m not allowed to go out on school about you?A: I’m not allowed to go out on school nights, I can study at a friend’s ，多媒體課件提供3a表格的正確答案，學(xué)生不看書(shū)本，充分利用表格中的信息模仿之前投影出的對(duì)話進(jìn)行結(jié)對(duì)練習(xí)。②，展示對(duì)話。)(4)讓不同的學(xué)生說(shuō)出答案，教師幫助糾正。(3)讓學(xué)生再次閱讀對(duì)話，單獨(dú)完成填寫表格。(通過(guò)這種小游戲，既達(dá)到了活躍課堂氣氛的效果，又能讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固了知識(shí)，為下面的新課作好鋪墊)呈現(xiàn)(Presentation)：①教學(xué)3a.(1)讓學(xué)生先描述圖畫(huà)，預(yù)先知道要談?wù)摰脑掝}——Family rules。教學(xué)設(shè)計(jì)熱身(Warmup)：Play a game復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)be or be not allowed to。第三篇：第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。這種主導(dǎo)作用只有通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。教學(xué)活動(dòng)是教師教與學(xué)生學(xué)的有機(jī)結(jié)合。我請(qǐng)學(xué)生自主探究，學(xué)習(xí)生字，想一想，你是怎樣記住生字的。本文生字也非常的多，有12個(gè)是新認(rèn)識(shí)的字。這篇課文雖然只有短短的48個(gè)字，但容量非常大，祖國(guó)的山川大地，黃河洶涌澎湃，長(zhǎng)江一瀉千里，珠峰高聳入云，臺(tái)灣隔海相望，祖國(guó)渴望統(tǒng)一，小朋友應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，興我中華。四、布置作業(yè)大練習(xí)冊(cè)《識(shí)
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1