【正文】 情、說明 記敘文中一般都要綜合運用敘述、描寫、議論、抒情，而敘述和描寫是不可以缺少的。其中一般記敘文就是簡單的寫人記事的文章，而抒情意味濃郁的散文和有著虛構情節(jié)的小說就屬于特殊記敘文的范疇。（2）特點：形散而形不散（或形散神凝）。（5）小說的人物是作者虛構的。（3）環(huán)境可分社會環(huán)境和自然環(huán)境。（1）“三要素”：生動的人物形象、完整的故事情節(jié)、人物活動的具體環(huán)境。（4）抒情：有直接抒情和間接抒情（寄情于人、事、物中字里行間滲透著作者的感情）兩種。（3）議論：對人或事等發(fā)表自己的看法、進行評價。敘述的手法（或記敘的順序）有順敘、倒敘、插敘。記敘文的“六要素”：（略）記敘文常用的表達方式：敘述、描寫、議論、抒情（1）敘述：對人物、事件、環(huán)境所作的概括的說明和交代，如人物的經(jīng)歷、人物之間的關系、事件的進展、環(huán)境的擺設等。其安排有：（1）以時空轉(zhuǎn)移為線索；（2）以一人（或人的感情等）、一事、一物為線索（一般貫穿文章的始終）。記敘文的種類：一般分記事為主的、記人為主的、寫景為主的三種。第四篇：2017年中考語文第二輪復習記敘文閱讀教案《記敘文閱讀》復習目標：掌握記敘文的基本知識和閱讀規(guī)律，能獨立、準確地閱讀篇幅較長的記敘文體，能基本把握其閱讀方法，復習重點：記敘文的基本常識、閱讀的基本題型及基本解答方法?？键c四：開放型試題議論文閱讀中，開放性試題與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密，題型多樣?？键c三：辨析論證方法及作用：列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點的方法。論據(jù)是用來證明論點的理由和根據(jù)，一般分為事實論據(jù)和道理論據(jù)。要注意概括事實論據(jù)：概括時要做到簡要準確，必須依據(jù)論點將論據(jù)本質(zhì)特點把握住，然后用確切的語言概述。道理論據(jù)一般包括人們公認的正確可行的道理、格言、名人名言、原理、定理等。而有些文章標題就是中心論點。其次，注意論點在文中的位置。首先，注意論點的表述形式，論點應該是明確的判斷，是作者看法的完整陳述，在形式上應該是完整的句子（表肯定或否定的判斷句）。五、備考指導(一)考點解析考點一：明確文章的論點議論文的論點是作者對議論問題所持的見解和主張。、嚴密、生動的論證語言。、掌握論證方法。二、復習重點和難點、論證方式、論證方法、結構、語言 三、議論文閱讀要求、分論點，并注意論點在文中的位置； 、分析論據(jù)類型，具體分析其作用；（事實論證、道理論證、對比論證、比喻論證等）及其作用； ，能抓住關鍵詞語、典型語句，注意分析議論文語言的嚴密性；四、能力要求、歸納中心論點。在駁論文中，用到的論證方法還有“以子之矛攻子之盾”及歸謬法等。后兩種方法的目的還是為了駁倒對方論點。其次，弄清批駁對方論點的方法。閱讀駁論文，首先耍弄清文章反駁的觀點。2．駁論。直接提出并闡明觀點的論證方式叫立論，用這種論證方式寫的議論文，被稱為“立論文”。所謂“嚴密性”是指議論語言周到，沒有疏漏，無懈可擊，即是針對觀點，作補充論述，是論述全面而嚴密，無懈可擊。揣摩議論語言議論文的語言具有概括性、嚴密性的特點。如《懷疑與學問》開頭提出中心論點“學則須疑”，接著先從消極方面提出，懷疑是“辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E”，后又從積極方面論證，懷疑是“建設新學說、啟迪新發(fā)明的基本條件”。如《理想的階梯》一文開頭提出中心論點：“奮斗，是實現(xiàn)理想的階梯”，接著分別從“理想的階梯，屬于勤奮刻苦的人”、“理想的階梯，屬于珍惜時間的人”、“理想的階梯，屬于迎難而上的人”三個方面對中心論點加以論證。把握結構議論文的基本結構是“提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決問題（結論）”。論證方法主要有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證。分析論證方法：論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。論據(jù)與論點的關系是證明與被證明的關系。議論文的論據(jù)有兩類：一類是用有代表性的事例、可靠的事實和確鑿的統(tǒng)計數(shù)字來充當，叫事實論據(jù)；事實必須確鑿可靠，有代表性。此法適用于論題型的議論文。議論文的標題分論點型和論題型兩種類型。有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點是用來補充和證明中心論點的。閱讀議論文的方法如下：理解論點：論點就是作者在文中加以闡述和證明的主張和看法，是文章的靈魂。議論文閱讀指導一、知識歸納：議論文是以議論為主要表達方式，闡明觀點的一種文體。例2：簡要分析畫線部分的語言特色。答題的時候應注意規(guī)范。做這類題，首先要細心審題，然后將選項中的句子在原文中找到，仔細比較和推敲，注意不要以偏概全，關注一些修飾性的詞語，最后用排除法得出答案。（答對兩點1 分，答對三點2分?？罩酗w鳥除前進后退、左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)外，還能向上騰飛向下滑翔，語云：“天高任鳥飛”，鳥比誰都自由，因為三維空間具有最大的自由度。維度較抽象，舉例以明之：洞中潛蛇為洞壁所限，只能前進后退，它的空間只有一維。（3分）參考答案：明智的人，不要過于關心自己的外貌，應該適應各個年齡段的特點，努力塑造自己良好的心靈品質(zhì)（智慧、德行、教養(yǎng)、個性等）。做這類題的時候，首先要把題目中出現(xiàn)的這個詞句放回原文中，然后向上，向下搜索相關句子，最后聯(lián)系論點進行篩選整合，得出最終答案。理解重要詞句可以從以下幾個方面著手：深層義，比喻義，表現(xiàn)義，指代義。題目：第④段引用叔本華的話，這是一種什么論證方法？它起的具體作用是什么？(4分）參考答案：道理論證（2分）；證明了一個人應該著重看中其所顯現(xiàn)的精神內(nèi)涵（2分）。你會發(fā)現(xiàn)，在到達成熟的年齡以后，一個人相貌中真正有吸引力的是那些顯現(xiàn)了智慧、德行、教養(yǎng)、個性等心靈品質(zhì)的因素。同樣，當我們面對愛因斯坦的肖像時，即使沒有讀過他的著作，我們從他的寬容、幽默、略帶憂傷的神情就能判斷他是一位智者。更加難以掩飾的是眼神，一個內(nèi)心空虛的人絕對裝不出睿智的目光。”至少就成年人的相貌而言，他的這一看法是有道理的。少男少女的美洋溢著相同的青春朝氣，但我們已能友現(xiàn)，其中有些人因為正在形成的優(yōu)秀個性而顯得更具魅力。事實上，在不同的年齡段，相貌的內(nèi)容在發(fā)生著變化，人們對相貌的感覺和評價也在隨之改變。虛榮是難免的，怎奈人生易老，紅顏難久，這是誰也擺脫不掉的規(guī)律。如果不通過鏡子，人是看不見自己的容貌的，常常也是想不起自己的容貌的，而這并不妨礙他做一切事情。與關心名聲相比，關心容貌更是一種虛榮，因為與名聲相比，容貌離一個人的真實價值更遠。一般來說，年輕人比年長者更在乎。對比論證：把??和??從正反兩方面作對比，更為突出地論證了??觀點，增強說服力。道理論證：引用??（名人名言、格言警句、俗話諺語）來證明??觀點，使作者的觀點更具權威性，增強說服力。題型二：論證方法（論證方法及其作用）論證方法（常用）：道理論證、舉例論證、比喻論證、對比論證。注意：有的標題不是論點，而是論題。題型一：觀點分析（概括中心論點，評價作者觀點）論點定義：一個陳述觀點的句子。考查的形式與高考有所接近，但不過分拔高，文段較為淺顯，要求學生具備一定的理解、分析和點評能力。五、能賞析議論文語言的特點。三、能根據(jù)具體語言環(huán)境理解重要詞語、句子的含義。第二篇：中考語文議論文閱讀復習教案議論文閱讀【教學目標】一、能歸納概括文章或文段的中心論點。議論文的段落作用：結構加內(nèi)容開頭作用：①提出論題或論述的內(nèi)容，為下文的論述做鋪墊；②提出論點?；旧戏譃閮煞N情況：一是需要聯(lián)系上下文加以概括的。答題思路：（1）解釋詞語的含義；（2）闡明詞語之間的時間或事理程序的先后順序，強調(diào)其先后順序或?qū)哟涡?。答題思路：如加點詞語有什么作用？思路：（1）確定、回答詞語在語境中的（表層）含義；（2）詞語對表達中心或闡明觀點的（深層、比喻或引申）作用；這類題主要考語言的準確周密性和形象生動性。這一點一般的議論文都有體現(xiàn)，就不再舉例說明了。不宜詳細敘事。D、語言概括簡潔表現(xiàn)為：議論文中事實敘述不細致，較籠統(tǒng)。B、語言嚴密表現(xiàn)為：判斷和推理嚴密，語言表達周密，邏輯性強。議論文的語言特色考點： 分析議論文的語言特色：①、要從邏輯的角度，分析其用詞的準確，嚴密：②、要從說理的角度分析其敘述的概括性和簡潔性：③、要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動和感情色彩。有力地論證了論點?！不蛏鷦有蜗笞C明了??，或深入淺出證明了??（要根據(jù)本體和喻體之間的關系來確定）〕。（3）比喻論證，用??來比喻??，把??這一深奧的道理，講得通俗易懂，語言生動形象，容易被人接受。答題思路：（1）道理論證（引證法），引用名言??來證明??（觀點），使說理更充分、更深刻，更具有權威性，有力地論證論點。（4）對比論證：是用正反兩方面的事實和道理進行鮮明對比，從而證明論點的方法。（3）、比喻論證：就是通過形象的比喻來證明論點的方法。所以這種方法使用得當，有很強的論證力量。因為“事實勝于雄辯”，所以舉出確鑿典型的事實來證明論點，能增強文章的說服力。關鍵要說清楚證明過程的層次性。此考點的基本形式：作者如何證明論點的？252。E、根據(jù)論據(jù)概括段落的觀點、內(nèi)容。以上a、b答題方式：人物+事例+簡短評論 C、概括論據(jù)內(nèi)容（規(guī)定字數(shù)）。a、可舉名人的事例，有更大的說服力，并能展示出自己的知識面，但一定要寫準確人物、事件，切忌張冠李戴。B、補充論據(jù)。（3）論據(jù)知識的考查有以下幾種類型：A、剖析論據(jù)。概括時，要做到準確，必須依據(jù)論點將論據(jù)本質(zhì)特點把握住，然后用確切的語言進行表述。議論文中，對所舉事例的敘述要簡明扼要，突出與論點有直接關系的部分。