【正文】 會(huì)生活的各種經(jīng)驗(yàn)和能力，以達(dá)到全面素質(zhì)的提高。課文介紹了哪幾種玻璃？你設(shè)計(jì)了哪些玻璃？二、展示、推銷讓我們隨著輕快的音樂(lè)走進(jìn)展銷會(huì)場(chǎng)，把你們?cè)O(shè)計(jì)的新型玻璃展示給客商吧?。úシ琶骺煲魳?lè)。你還想發(fā)明什么新型玻璃呢？回去好好思考你的發(fā)明創(chuàng)造，咱們下節(jié)課再來(lái)展示。請(qǐng)你向大家匯報(bào)一下你是怎樣推銷產(chǎn)品的？各位評(píng)委要認(rèn)真聽，仔細(xì)評(píng)。兩人一組進(jìn)行練習(xí)，每位同學(xué)都要各當(dāng)一次推銷員和客戶。請(qǐng)看黑板：黑板上貼著：高層建筑承建單位、普通居民住宅開發(fā)公司、鬧市區(qū)的醫(yī)院。匯報(bào)自學(xué)成果。⑵ 四人小組交流并填表。三、實(shí)踐階段剛才，這位推銷員推銷得十分成功，你們都很想試試嗎？請(qǐng)讀課文的第2～5自然段，根據(jù)自學(xué)提示自學(xué)。誰(shuí)愿意按照這四條方法來(lái)試一試？其他同學(xué)都來(lái)當(dāng)評(píng)委。⑶ 根據(jù)客戶的心理，實(shí)施相應(yīng)的價(jià)格優(yōu)惠。⑴ 說(shuō)話要有禮貌，態(tài)度誠(chéng)懇。這種玻璃非常便宜，100元一平米，如果你們需要，可以找我。客戶：（表情）不滿意地皺起眉頭。推銷實(shí)錄：客戶背景：一位施工單位的工程師想要為修建中的一所醫(yī)院購(gòu)買病房需要的玻璃。）板書：名稱特點(diǎn)和作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警我們公司有一位推銷員在推銷這種玻璃時(shí)，遭到了客戶的拒絕，這是為什么呢？大家請(qǐng)看。二、培訓(xùn)階段我們公司新開發(fā)了好幾種新型玻璃，大家想了解嗎？誰(shuí)來(lái)大聲地讀一讀?！菊n前準(zhǔn)備】多媒體課件?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)作者說(shuō)明事物的表達(dá)方法。領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。整個(gè)教學(xué)過(guò)程精心創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極主動(dòng)地探究，既樂(lè)意學(xué)習(xí)又容易接受，使學(xué)生真正獲得自主學(xué)習(xí)的成功樂(lè)趣，生動(dòng)活潑地發(fā)展?？梢龑?dǎo)學(xué)生反復(fù)讀來(lái)體會(huì)用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)。用詞準(zhǔn)確，表達(dá)生動(dòng)形象，也是這篇課文在表達(dá)上的重要特點(diǎn)。在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯特點(diǎn)，一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn)，再講用途。（七）布置作業(yè)（噪 澡）音 （綜 蹤）合 （制 治）止洗（噪 澡） 行（綜 蹤） （剝 治）理夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)_________________用途_________________夾絲玻璃的特點(diǎn)是_________________用途_________________變色玻璃的特點(diǎn)是_________________作用_________________吸熱玻璃的特點(diǎn)是_________________作用_________________吃音玻璃的特點(diǎn)是_________________作用是_________________新型玻璃教案6【教材簡(jiǎn)析】課文緊緊扣住一個(gè)新字，分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和它們?cè)诂F(xiàn)代生活中的廣泛應(yīng)用，鼓勵(lì)人們運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出更多的新型玻璃。？明確：總結(jié)全文，點(diǎn)明中心的作用（五）歸納寫作特點(diǎn)，句式多變化。？主要講了些什么意思？明確：一句話，中間用了分號(hào)，是兩個(gè)分句，講了兩層意思，一層是新型玻璃在現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用，另一層是人們不會(huì)創(chuàng)造出更多品種的新型玻璃。分別請(qǐng)同學(xué)按以上表格概括段意，練說(shuō)幾種新型玻璃的自述。”的意思是：陽(yáng)光強(qiáng)，玻璃顏色就暗些，室內(nèi)光線就暗；陽(yáng)光弱，玻璃顏色就談，室內(nèi)光線就亮。①這節(jié)共有三句話，有兩層意思，第一、二句為第一層，講變色玻璃的第一個(gè)特點(diǎn)，第二句話是對(duì)第一句“能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用”這一特點(diǎn)的說(shuō)明，即具有這一特點(diǎn)后會(huì)產(chǎn)生怎樣的效果。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：教學(xué)步驟：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入填表名稱特點(diǎn)用途夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警銀行及存放重要物的建筑中防盜（二）自學(xué)第二、三、四、五段、三、四、五段課文，思考：夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃各有什么特點(diǎn)？各有什么用途？名稱特點(diǎn)夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，安全可靠用于高層建筑變色玻璃反射陽(yáng)光隨陽(yáng)光強(qiáng)弱變色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃炎夏，能阻擋陽(yáng)光寒冷，能阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音減弱噪音強(qiáng)度。在銀行、珠寶店等存放重要物品的建筑物中如果使用我，就可以防盜，因?yàn)槲沂且环N特殊的玻璃，我的身體里有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連，所以罪犯劃破玻璃，碰著金屬絲網(wǎng)，警報(bào)就會(huì)響起來(lái)。說(shuō)一說(shuō)你的特點(diǎn)和用途，自述時(shí)必須用第一人稱。？這三句話在文中有什么作用？明確：文中開頭三句話講的是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”破獲一起防盜竊案，這樣寫更能突出“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)，起到引人入勝的作用?！边@是它的特點(diǎn)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動(dòng)報(bào)警器相連。“_________”在文中畫出夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)，用“ ”劃出它的作用。（三）講讀第一自然段——概括段意。明確：這篇課文主要講了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和在現(xiàn)代生活中的作用。罪zu236。分貝：計(jì)量聲音強(qiáng)度大小的單位，在大、中城市的繁華街道上都有這種計(jì)量裝置；科學(xué)家說(shuō)，聲音超過(guò)54分貝就稱為噪音，對(duì)人體有害。安然無(wú)恙：沒(méi)受一點(diǎn)損傷。企圖：圖謀，打算。，檢查是否能正確、流利地把課文讀下來(lái)，同時(shí)畫出本課生字。思考：這一課一共介紹了幾種新型玻璃？是哪幾種？同時(shí)劃出不懂的詞語(yǔ)。教學(xué)步驟：（一）導(dǎo)入新課同學(xué)們，玻璃是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見(jiàn)到的東西，你知道玻璃有哪些種類嗎？它們有什么用處呢？今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于玻璃的課文：新型玻璃“新型”是什么意思？（新的類型，新的品種）那么這篇課文中有哪些新型玻璃呢？它們有什么特點(diǎn)？有什么用處呢？就讓我們帶著這些問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)課文，到課文中去尋找答案。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字詞。抓住并理解重點(diǎn)詞句，了解課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。新型玻璃教案5教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)會(huì)其中的14個(gè)，正確讀寫“新型、陳列、博物館、急促、企圖、犯罪、特殊、即使、打碎、改變、集中、對(duì)付”等詞語(yǔ)。(5)吸音玻璃。(3)變色玻璃。(出示課件)(1)夾絲網(wǎng)防盜玻璃。這段有總結(jié)全文，點(diǎn)明中心的作用?！碧攸c(diǎn)：消除噪音。作用：阻擋強(qiáng)光和冷氣。特點(diǎn)：反射陽(yáng)光，改變顏色。作用：高層建筑采用，保證安全。“夾絲玻璃。)(4)結(jié)合生活實(shí)際想一想，你能用“……可以……，……可以……，……可以……，也可以……。(自由讀)(“博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。作用：防盜。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納：特點(diǎn)：玻璃中夾一層金屬絲網(wǎng)。(1)指名讀第1自然段。(三)再讀課文，合作探究?！皢?wèn)世”——是指著作等出版跟讀者見(jiàn)面。奇跡:想象不到的不平凡的事情。警報(bào):發(fā)出的表示有危險(xiǎn)的信號(hào)。本課指發(fā)出緊急信號(hào)。安然無(wú)恙:形容很平安，沒(méi)有受到損害。(恙)(二)詞語(yǔ)解釋，學(xué)生相互解答。(3)編謎語(yǔ)?！罢{(diào)”：“綢”去掉“纟”換上“讠”。如識(shí)記“淺”：“線”去掉“纟”換上“氵”?！靶汀⒆?、恙、炎、調(diào)、促、粘、阻、蹤、付、店、廢。(板書：新型玻璃)二、新授(一)自由讀課文，自學(xué)生字。警察立即趕來(lái)，把這個(gè)小偷給抓住了。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)課激趣解題同學(xué)們，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一個(gè)人影進(jìn)入了陳列著珍貴字畫的博物館，準(zhǔn)備劃破玻璃，偷里面的字畫。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)本課的生字新詞。3．每組推薦一個(gè)最佳方案在全班匯報(bào)。請(qǐng)你仍然用自述的方法說(shuō)一說(shuō)。小組互相說(shuō)，全班推薦。（老師在黑板上寫下了自述兩個(gè)字。5．小結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用，它們大大方便了我們的生活，也讓我們感受到了科學(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。每個(gè)小組發(fā)一張表格，組內(nèi)同學(xué)互相交流，一起設(shè)計(jì)表格、填寫表格。2．讀課文，仿照第一自然段獨(dú)立思考其他新型玻璃的特點(diǎn)和作用。思考：夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)？它有什么作用？劃出有關(guān)句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。板書課題2．自由讀課文，回憶一下：課文講了幾種新型玻璃？↘精讀課文1．認(rèn)識(shí)夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)、作用。警察立即趕來(lái)，把這個(gè)小偷給抓住了。（課文共寫了5種新型玻璃：夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃）↘復(fù)習(xí)、鞏固、聽寫8個(gè)生字第二課時(shí)↘回憶、導(dǎo)入新課1．導(dǎo)入：同學(xué)們，在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一個(gè)人影竄進(jìn)了陳列著珍貴字畫的展覽館，準(zhǔn)備劃破玻璃，盜竊里面的字畫。o）節(jié)、處（chǔ）理、奇跡（j236。如：特殊（shū）、仍（rān）然、即（j237。比一比，再組詞。以組詞的形式來(lái)作鞏固練習(xí)。認(rèn)讀：盜竊、嫌疑、夾絲、粘、噪音、廢水、安然無(wú)恙、藕斷絲連重點(diǎn)理解安然無(wú)恙：平安，安安穩(wěn)穩(wěn)地，沒(méi)有受害等詞語(yǔ)。2．自學(xué)生字：a．同學(xué)自學(xué)生字，注意生字的字音和字形。第一課時(shí)↘導(dǎo)入板書課題：新型玻璃我相信同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)玻璃，而今天這篇課文將給我們介紹幾種我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的玻璃。）作業(yè)設(shè)計(jì)除了課文講到的，你還知道有什么新型玻璃？你想發(fā)明什么樣的新型玻璃？它有什么特點(diǎn)和作用？四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文隨堂檢測(cè)題:《新型玻璃》可以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的玻璃是( )具有消除噪音特點(diǎn)的玻璃是( )博物館里可以采用的玻璃是( )讓房間冬暖夏涼的玻璃是( )新型玻璃教案3課前準(zhǔn)備1．生字、詞的幻燈片。先想好要說(shuō)的分句的內(nèi)容，這些內(nèi)容要有聯(lián)系。4．學(xué)生練習(xí)寫句子。2．教師出示范句。（即吸熱玻璃在不同季節(jié)的作用）三、練習(xí)表達(dá)。理解每個(gè)分句的意思?！霸谘谉岬南奶欤拔鼰岵ＡА蹦茏钃鯊?qiáng)烈的陽(yáng)光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，“吸熱玻璃”把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖”。找出課文中帶有“可以可以也可以”的句式和“如果…就…”的句式，讀一讀并練習(xí)說(shuō)話。聽寫檢查生字詞。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程一、再讀課文，復(fù)習(xí)回顧。抄寫生字新詞。點(diǎn)撥：更多的奇跡靠誰(shuí)創(chuàng)造？你們想發(fā)明什么更新型的玻璃？創(chuàng)造什么奇跡為人類服務(wù)？說(shuō)說(shuō)這段在全文中的作用。四、總結(jié)全文，深化主題。（2）在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上分組展開討論。（1）要求：把自己當(dāng)作一種新型玻璃，運(yùn)用學(xué)習(xí)方法（讀、劃、找、議），按照學(xué)習(xí)思路（名稱、特點(diǎn)、用途、說(shuō)明方法）來(lái)學(xué)習(xí)。指玻璃雖然碎了，但玻璃片仍粘在一起。）“藕斷絲連”。討論：這小段介紹了什么新型玻璃？它有什么特點(diǎn)？是從哪些詞語(yǔ)中看出來(lái)的？理解“安然無(wú)恙”的意思。）再學(xué)第二自然段。理解“特殊”一詞的意思。（教學(xué)法）（1）自由小聲讀第1自然段。2．標(biāo)出自然段序號(hào)，思考：本課介紹了哪幾種新型玻璃？三、再讀課文，理解內(nèi)容。玻璃，在日常生活中，隨處可見(jiàn)，它的特點(diǎn)是什么？有什么作用呢？隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)玻璃加以研究，使它有新的作用；這就是這課書中所說(shuō)的新型玻璃。教學(xué)準(zhǔn)備投影片教學(xué)時(shí)間二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容從課文內(nèi)容入手，抓住特點(diǎn)深入理解課文內(nèi)容。（2）段與段之間的銜接。進(jìn)行詞句訓(xùn)練。掌握本課生字新詞。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)理解課文內(nèi)容，使學(xué)生了解迅速發(fā)展的當(dāng)代科技及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用；激發(fā)學(xué)生為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。你想設(shè)計(jì)出什么樣的新型玻璃呢？教師要肯定學(xué)生的創(chuàng)新想象，讓其充滿自信。學(xué)生發(fā)言，教師引導(dǎo)學(xué)生理解“藕斷絲連”的意思？變色玻璃是怎樣隨著陽(yáng)光的強(qiáng)弱調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的？板書，小結(jié)各種玻璃的特點(diǎn)和作用。二、利用表格，自主學(xué)習(xí)除了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”外，作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢？我們來(lái)開個(gè)新型玻璃展銷會(huì)吧！請(qǐng)各個(gè)廠家把自己玻璃的特點(diǎn)和作用向大家介紹清楚，以便大家購(gòu)買?！保┧伎迹哼@句話中用了幾個(gè)“可以”說(shuō)明了什么？四個(gè)可以說(shuō)明了這種玻璃的用途廣泛，你能結(jié)合生活實(shí)際想一想，用上“……可以……，……可以……，……可以……，……也可以……。（由于這種特殊的玻璃在里面夾一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)，金屬絲網(wǎng)又和電源相接通、和自動(dòng)報(bào)警器相接通的特點(diǎn)，才有它自動(dòng)報(bào)警防盜的作用，由此可見(jiàn)，“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的作用是由它的特點(diǎn)決定的。思考：夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)？它有什么作用？劃出有關(guān)句子，說(shuō)說(shuō)你的理解。同學(xué)們，你們知道是誰(shuí)報(bào)的警嗎？”請(qǐng)大家快速讀課文第一自然段，從中找答案。第二課時(shí)一、重點(diǎn)講讀，體會(huì)寫法老師導(dǎo)語(yǔ)引入：“夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳來(lái)了急促的報(bào)警聲。）四、布置作業(yè)，練讀課文書寫本課的生字、新詞。）這幾種新型玻璃，課文是分別在哪幾個(gè)自然段中介紹的？課文是從5自然段中介紹的。請(qǐng)大家拿好書，我們一起來(lái)讀一遍課文，要把生字讀準(zhǔn)。教師根據(jù)學(xué)生討論的情況，再根據(jù)講讀課文的需要，提出一些重點(diǎn)詞語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們或聯(lián)系上下文來(lái)理解。鞏固練習(xí)，教師可出示小黑板或投影片，檢查學(xué)生生字掌握的情況：認(rèn)識(shí)生字后再來(lái)讀一遍課文。o。二、自學(xué)生字，讀順課文讀課文，在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一、揭示課題，激發(fā)興趣同學(xué)們，你能說(shuō)說(shuō)日常生活中，玻璃有什么作用嗎？教師板書課題點(diǎn)明“新型”。想象自己將要?jiǎng)?chuàng)造設(shè)計(jì)的新型玻璃，說(shuō)清楚這種玻璃的特點(diǎn)和作用。通過(guò)閱讀討論，理解課文內(nèi)容，了解課文介紹的五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。第五篇：新型玻璃教案新型玻璃教案新型玻璃教案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)本課的生字新詞。④ 布置學(xué)生自由讀課文，然后選擇某種新型玻璃用自己的話以第一人稱向大家介紹新型玻璃的特點(diǎn)和用途，師生評(píng)議。③請(qǐng)學(xué)生逐段讀課文，讀一段說(shuō)一種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，小組合作填好表格后再請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)填表。② 教師出示“新型玻璃名稱、特點(diǎn)、用途”的表格，讓學(xué)生分小組讀課文，邊讀邊展開討論，在書上劃下相關(guān)詞句。師生共同解決問(wèn)題。教學(xué)時(shí)，我采用如下步驟進(jìn)