新型玻璃教案--文庫(kù)吧資料
2025-04-13 02:07本頁(yè)面
【正文】 1．讀課文； 2．劃出介紹新型玻璃特點(diǎn)和作用的句子； 3．從中劃出概括內(nèi)容的詞語(yǔ)； 4．如果你們就是住產(chǎn)玻璃的廠家，請(qǐng)你們向用戶介紹一下新型玻璃除了在建筑上的作用還有哪些作用。為了提高集體的競(jìng)爭(zhēng)能力，組內(nèi)個(gè)體的學(xué)習(xí)積極性得到了調(diào)動(dòng) 個(gè)人責(zé)任感得到了增強(qiáng)，而集體競(jìng)爭(zhēng)在一定程度上又促進(jìn)了小組內(nèi)部的合作和互助。教師不進(jìn)行個(gè)別評(píng)價(jià)，只評(píng)價(jià)團(tuán)體成績(jī)，用團(tuán)體之間的競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)個(gè)體之間的合作。教師看到的不是幾十個(gè)學(xué)生，而是幾個(gè)小組集體。有的說(shuō)：你一定能讀好，我們是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！有的說(shuō)：有我們的支持，你大膽地表現(xiàn)吧！有的說(shuō)：我們組必勝！競(jìng)賽時(shí)，學(xué)生們興趣盎然。 教師在檢查通讀課文的情況時(shí)，這樣設(shè)計(jì)： 1．學(xué)生分組自由朗讀課文，準(zhǔn)備以小組為單位參加讀書競(jìng)賽； 2．請(qǐng)四個(gè)小組各推選一名成員參加比賽，組內(nèi)其他成員一面給予精神支持，一面認(rèn)真傾聽(tīng)，幫助其糾正朗讀中出現(xiàn)的差錯(cuò)，使之有所提高； 3．指定一個(gè)小組齊讀一個(gè)自然段； 4．所有的小組齊讀最后自然段
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