人教版歷史與社會(huì)七下64青藏地區(qū)練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《青藏地區(qū)》同步測試（含答案）一、填空題__________以西、__________以北、__________和__________以南，包括__________自治區(qū)、__________省和__________省西部，主要聚居的少數(shù)民族是__________族，漢族人主要在本區(qū)__________省的東部。__________牧區(qū)，

2024-12-16 06:43

人教版歷史與社會(huì)七下72傳媒的行程練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《傳媒的行程》同步測試(含答案解析)一、選擇題1．（原創(chuàng)）人是一種社會(huì)性的動(dòng)物，在社會(huì)中離不開與他人的交往，在交往中也就實(shí)現(xiàn)了文化的傳播。以下關(guān)于生活中的文化傳播說法正確的是（）①在人際交往中的語言交流不屬于文化的傳播②親朋好友聚會(huì)和外出旅游不屬于文化交流的途徑③我們身邊的各種政治、經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)都是文化傳播的途徑④文化

2024-12-17 00:23

人教版歷史與社會(huì)七下61北方地區(qū)練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《北方地區(qū)》同步測試(含答案)一、選擇題（共20題，每題2．5分，共50分）1．下圖所示的四省級(jí)行政區(qū)，位于我國北方地區(qū)的是（）A．①②③④B．①②④C．②③④D．②④2．關(guān)于我國北方地區(qū)自然地理環(huán)境的說法，正確的是（）A．位于我國第一階梯，地形平坦B．水熱條件優(yōu)越，植被

2024-12-16 09:49

人教版歷史與社會(huì)七下東部和西部差異顯著、交流與互補(bǔ)練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《東部和西部差異顯著、交流與互補(bǔ)》同步測試一、選擇題（原創(chuàng)），卡片內(nèi)容正確反映西部的是（）【解析】課標(biāo)要求為描述我國不同地區(qū)的自然條件和人文環(huán)境特征，比較人們社會(huì)生活和風(fēng)土人情等方面的特點(diǎn)。本題旨在考查學(xué)生對不同區(qū)域的自然和人文特色的區(qū)分。正確答案是B。讀下列一組簡圖，據(jù)此，回答2—3題。（

2024-12-16 09:49

人教版歷史與社會(huì)七下走進(jìn)社會(huì)-文庫吧資料

【摘要】歷史與社會(huì)：第五單元走進(jìn)社會(huì)教案（人教新課標(biāo)七年級(jí)下）單元重點(diǎn)、難點(diǎn)第一課在社會(huì)中成長本課的關(guān)鍵詞語：社會(huì)社會(huì)群體社會(huì)鏡子社會(huì)舞臺(tái)1．“人是萬物之靈”表明什么表明人來自于自然界，又具有一些不同于自然界中動(dòng)物的特質(zhì)。2．人為什么能成為萬物之靈？因?yàn)槿耸窃谏鐣?huì)中成長的。我們每個(gè)人從出生之日起就是作為社會(huì)的成員

2024-12-17 00:23

新人教版語文七下竹影練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】安徽合肥第48中學(xué)馬躍一．基礎(chǔ)沉淀1．給下列黑體字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。悶熱（）mí（）漫qia（）意口頭chán（）閃爍（）水門汀（）立軸（）蘸了朱砂（）

2024-12-09 10:32

新人教版語文七下童年檢測練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】名著《童年》練習(xí)題二、《童年》前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說三部曲的第一部（另有《在人間》、《我的大學(xué)》）。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如片斷（2）寫“我”剛到外祖父家時(shí)見舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，

2024-12-09 10:33

人教版歷史與社會(huì)七下社會(huì)伴我成長-文庫吧資料

【摘要】第一課在社會(huì)中成長一.社會(huì)伴我長大這則寓言告訴我們什么道理？?人生活在社會(huì)中，就像魚離不開大海一樣，社會(huì)似大海一樣廣博、宏大，包容了無數(shù)個(gè)個(gè)體，每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，人與社會(huì)是密不可分的。據(jù)記載，"狼孩"剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)用四肢行走，慢走時(shí)膝蓋和手著地，快跑時(shí)則手掌、腳掌同時(shí)著地。她們總是

2024-12-08 11:49

人教版歷史與社會(huì)八下531皇權(quán)膨脹練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《皇權(quán)膨脹》同步測試(含答案解析)一、選擇題1．下圖是一幅殘缺的中國古代“中央機(jī)構(gòu)示意圖”請依據(jù)留存信息，判斷該圖反映的朝代是()【解析】本題圖片中六部直接對皇帝負(fù)責(zé)，應(yīng)是明代廢丞相后。正確答案為D。2.“以后子孫做皇帝時(shí)，并不許立丞相，臣下敢有奏請?jiān)O(shè)立者，文武群臣即

2024-12-17 10:17

人教版歷史與社會(huì)八下622科學(xué)革命練習(xí)題-文庫吧資料

【摘要】《科學(xué)革命》同步測試(含答案解析)一、選擇題1．以下哪位科學(xué)家既是數(shù)學(xué)家也是物理學(xué)家（）A．伽利略B．布魯諾C．哥白尼D．牛頓【解析】參考答案為D。2．提出“宇宙是無限的”科學(xué)家是（）A．布魯諾B．牛頓C．托勒密D．哥白尼【解析】參考答案為

2024-12-16 05:16

人教版歷史與社會(huì)七下大眾傳媒-文庫吧資料

【摘要】大眾傳媒教材分析在上一個(gè)課時(shí)學(xué)生了解大眾傳媒對人們精神世界的影響、初步認(rèn)識(shí)大眾傳媒的基礎(chǔ)上，本課時(shí)通過研討大眾傳媒的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)大眾傳媒，為下一課時(shí)的學(xué)習(xí)作鋪墊。教學(xué)目標(biāo)1．說出大眾傳媒的優(yōu)缺點(diǎn)；根據(jù)大眾媒體的不同特點(diǎn)以及受眾的需求，合理選用大眾傳媒。2．感受不同大眾傳媒對同一新聞事件各具

2024-11-27 00:49

人教版歷史與社會(huì)七下身邊的故事-文庫吧資料

【摘要】第八單元第一課身邊的故事教案●教學(xué)目標(biāo)1．通過了解家庭、文字、書籍等變化，感受歷史就在我們的身邊。2．學(xué)生深入生活實(shí)際，收集有關(guān)家庭、文字、書籍的變化的材料?！窠虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：家庭的變化。教學(xué)難點(diǎn)：家庭的變化原因?！窠虒W(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生了解家史、收集文字變化、古今書籍?！窠虒W(xué)方法：展示及討

2024-12-16 05:16

人教版歷史與社會(huì)七下社會(huì)舞臺(tái)中的角色-文庫吧資料

【摘要】《社會(huì)舞臺(tái)中的角色》教案設(shè)計(jì)【課程目標(biāo)】學(xué)科王比較自己與他人、團(tuán)體或媒體對某一個(gè)問題意見的差異，嘗試對產(chǎn)生這種差異的原因進(jìn)行解釋?！窘虒W(xué)要求】，理解每個(gè)人的社會(huì)角色，努力扮演好自己的學(xué)生角色。，初步形成社會(huì)責(zé)任感?！局攸c(diǎn)和難點(diǎn)】：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己在不同場合的社會(huì)角色，明確自己對所扮演角色應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任；學(xué)習(xí)如何

2024-12-17 00:23

人教版歷史與社會(huì)七下走進(jìn)社會(huì)同步測試-文庫吧資料

【摘要】第五單元《走進(jìn)社會(huì)》單元測試卷一、選一選50%1．人類勝過動(dòng)物的主要優(yōu)點(diǎn)是（）A人類能思考B人類能勞動(dòng)C人類有語言D人類生活在社會(huì)中2．魚兒問媽媽的寓言和狼孩的故事，告訴我們（）A我們的

2024-11-23 14:48

人教版歷史與社會(huì)七下在社會(huì)中成長-文庫吧資料

【摘要】第一課《在社會(huì)中成長》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省富陽市富春三橋中學(xué)華小群一、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）整體感知本課在社會(huì)的大背景下，說明個(gè)人離不開社會(huì)，社會(huì)不僅為人們的生存，生活提供了必需的物質(zhì)和精神條件，而且個(gè)人的成長、成才、成功也離不開社會(huì)的環(huán)境和熏陶。針對中學(xué)生中普遍存在的問題，通過讓學(xué)生觀察、思考個(gè)人與社會(huì)及個(gè)人與周圍環(huán)境的關(guān)系，正確認(rèn)識(shí)自我，努力把自己塑

2024-12-16 09:49

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