【正文】 句（二）中考鏈接 題型總結客觀題（2012長沙市）找出下列語句中沒有語病的一項（）A、天氣慢慢炎熱起來，同學們切忌不要下河游泳。今年學校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結果。他背著父親和哥哥悄悄跑到后山搗鳥窩去了。班委會上，大家認真討論并聽取了班長遞交的關于美化教室的方案。通過緊張的期末復習，使我們的各科成績都有了提高。四、合作探究解疑 教師適時點撥班級交流討論結果，教師點撥總結辨析病句方法 方法一：使用語感審讀法辨析病句 方法二：使用結構緊縮法辨析病句 方法三：使用邏輯分析法辨析病句 方法四：使用標志識記法辨析病句五、分層優(yōu)化訓練（一）慧眼識瑕疵他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)成愛勞動。他的作文不但在全校冒尖，而且常常居全班之冠。聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。了解病句的定義出示學習目標（1）學會辨析病句的類型；（2）掌握修改病句的方法及原則三、自學尋求疑難根據(jù)你的經(jīng)驗，總結病句類型辨析病因 總結方法學生以小組為單位交流并發(fā)現(xiàn)問題（一）不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。（2）（）下列單句中“貝聿銘”作主語的一項是（）A、我們仰望杰出的建筑師貝聿銘B(tài)、美國建筑界宣布1979年是“貝聿銘年”C、貝聿銘獲得被稱為建筑界諾貝爾獎的普茨克獎。C、這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，補語是“在眼前”。A、這個句子的主語中心語是“情景”，謂語中心語是“出現(xiàn)”，賓語是“在眼前”。第三篇：病句的辨析與修改教學設計平定三中“三步六環(huán)節(jié)”教學模式課堂設計平定三中 王曉慶教學目標：能準確的判定句子有無語病掌握常見的病句類型，能辨析病因并恰當?shù)男薷牟【?培養(yǎng)學生學習語文的興趣，增強學習語文的信心教學重點：掌握常見的病句類型及修改病句的方法，提高修改病句能力 教學難點：常見病句的辨析和修改教學方法：歸納法、點撥法、合作探究法 教學過程：一、課前活動：每天三分鐘（古詩詞默寫）二、出示目標導入：復習單句的劃分（1）選出對下邊句子成分分析正確的一項。（3）第③處語序不當，應將_________________與 _________________互換位置。（1）第①處不合邏輯，應刪去____________________。D．2014年索契冬季奧運會暨第22屆冬季奧林匹克運動會，于2月7日至23日在俄羅斯聯(lián)邦索契市舉辦1語段修改5月3日，第十屆中國國際動漫節(jié)在杭州落下帷幕，①本次動漫節(jié)，有近600多家中外企事業(yè)單位參展參會。B．第二屆“中國漢字聽寫大會”甘肅選拔賽經(jīng)過三天的激烈角逐，蘭州代表隊、隴南代表隊，張掖代表隊分別獲得團體組前三名。D．一個人找準了人生的起點，就等于降低了與成功的距離。B．網(wǎng)絡時代，我們即使親近了鍵盤，而疏遠了親情。D．教孩子面對挫折，并從失敗中取得教訓，是現(xiàn)代教育中極關鍵重要的課題。B．焦裕祿雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠為人們傳頌。，而莫言無疑是其中非常耀眼的一顆。，經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)自某地的大米銷量下降了一倍。1選出下列句子中沒有語病的一項（）。C．根治“中國式過馬路”的陋習，完善道路設施，增強法律意識才是根本途徑。D．長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動，得到市民很多的響應1下列句子，沒有語病的一句是（）A．南充的金秋時節(jié)是旅游休閑的好去處。B．電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。健康快樂才能伴你一輩子，因為好體魄是成功的前提。讀好書，形成了習慣，你就可以與智慧結伴而行，與高尚朝夕相處。D．在閱讀文學名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理。B．那些門和窗盡量工細而決不庸俗，雖然簡樸卻別有用心。(把“為了” 刪掉)，也不能適應知識經(jīng)濟時代的要求。(把“不冉”刪掉)，使中山市的空氣更加清新。D．邵逸夫對國內(nèi)教育事業(yè)做出的杰出貢獻，讓他的名字不僅鐫刻在千萬學子的心里，更鐫刻在一座又一座的教學樓上。C．通過“12345”市民服務熱線的開通，使廣大群眾的許多困難得到了及時解決。下列各句中沒有語病的一項是（）A．中央電視臺舉辦的《中國成語大會》，得到了觀眾的高度贊賞，也讓人們從參賽的學生身上看到了傳承中華文化的希望。C．能否根治學生沉迷網(wǎng)絡游戲的頑癥，是保證青少年健康成長的條件之一。D．誰能否認李時珍沒有對中國的醫(yī)學事業(yè)做出過巨大貢獻呢？下列句子中沒有語病的一項是（）A．“空談誤國，實干興邦”這八個字彰顯了新一屆中央領導集體求真務實。B．由于母親對我的悉心培育，使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。D．在詩歌中，借松、竹常用來表達詩人復雜的情感，成為古典文學中傳統(tǒng)意象。B．針對各種交通亂象，濱州警方將全面整治并排查道路交通設施安全隱患。D．心理學家認為，讓孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的語言表達水平。B．只要你悉心品讀漢字，認讀漢字，就會發(fā)現(xiàn)它的神奇之處?！暗酱艘挥巍边@種不文明現(xiàn)象，關鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。下面句子沒有語病的一項是（），微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。被公認是中華民族傳統(tǒng)文化的標識。三、實戰(zhàn)演練下面句子沒有語病的一項是（），使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質時代的美好。⑥并列結構要注意，謹防前后出問題。④習慣錯用要小心，自相矛盾與重復。②主干枝葉沒問題，要看語序當不當。修改病句步驟的的第一步是（讀），借助語感判斷句子有無毛病，接下來拎主干。（抓主要動詞）三改：增、刪、調(diào)、換。二提：主干提取。（刪去“的原因”或“因為”）16．止咳祛痰片，它的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。（把“走上了正途”刪去）14．為精簡字數(shù)，我們不得不把這篇文章略加刪改一些。）12．在假期里，我讀了小說、詩歌和文學作品。（“能否”是兩種情況，刪去“能否”）11．全班沒有一個人不認為我班先進集體不是大家努力的結果。（先“洗劫”，再“燒毀”。）（四）語序不當（調(diào)）8．故宮博物館最近展出了兩千多年前新出土的文物。（少中心詞，句末加“的情景”）7．細菌是有害的。）（三）成分殘缺（刪或補）5．通過學習雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。）4．《青春之歌》這部小說出色地塑造了共產(chǎn)黨員盧嘉川、江華等人的英雄事跡。）（二）搭配不當（換）3．人民的生活水平正在不斷地改善。（“效尤”含貶義，改為“學習”）2．我們反對上課打鬧逗笑等違法亂紀的行為。（2）?熔巖橫溢?和?火山爆發(fā)?對調(diào)。④刪去?和生活?。?或?如何開展‘八榮八恥’社會主義榮辱觀教育，學校的幾個領導進行．．．．．了認真的討論。（2）有一處語序顛倒，不合事理，請改正。從火山噴發(fā)出的氣體，構成了原始的大層。（福建省泉州市非課改區(qū)）大約在46億年前，地球剛剛形成。④讓書香溢滿社會的每一個角落和生活，做一個快樂的讀書人吧！第句，修改意見： 第句，修改意見：下面是一位同學的筆記，其中有不少錯誤。②小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。_______________________________________________________________________________下面語段中有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。（浙江省嘉興市）（1）隨著滬杭磁懸浮線路的建成，使“上海有個西湖，杭州有個外灘”的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。D、雖然人生的幕布徐徐拉開，但在少年的眼里，世界和未來都是嶄新的和充滿吸引力的。B、我反對將兒子送到貴族幼兒園去是希望兒子不毀在優(yōu)裕的生活環(huán)境，讓他從小就具有剛毅、誠實、吃苦耐勞。下列句子中沒有語病的一項是（）。C、負責“神六”發(fā)射的征系列火箭在研發(fā)中，質量監(jiān)控的嚴格標準達到了近乎嚴酷。（山東濱州課改）A、為了避免因粗心大意而做錯題的現(xiàn)象不再發(fā)生，王亮在考試中