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口風(fēng)琴興趣小組培訓(xùn)總結(jié)大全-文庫吧資料

2024-11-02 06:51本頁面
  

【正文】 口風(fēng)琴樂隊(duì)是以學(xué)生發(fā)展為中心,以拓展學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)。三 與家長(zhǎng)多聯(lián)系,督促學(xué)生訓(xùn)練。在下一學(xué)期我將采取以下措施加強(qiáng)訓(xùn)練:一 與領(lǐng)導(dǎo)價(jià)加強(qiáng)溝通,取得支持。比如學(xué)習(xí)打一條節(jié)奏后,讓學(xué)生唱教師事先準(zhǔn)備好的旋律與讓學(xué)生在口風(fēng)琴上用這條節(jié)奏編創(chuàng)一條旋律是不一樣的,前者是后者的基礎(chǔ),而后者是前者的提高和升華。所以,在每周只有一節(jié)課外小組活動(dòng)的前提下,一定要讓學(xué)生經(jīng)常在家練習(xí),盡可能做到“曲不離口,琴不離手”。四、重視課后練習(xí),打好演奏基礎(chǔ)。教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生是教學(xué)的主體,以鼓勵(lì)為主,及時(shí)地肯定學(xué)生的進(jìn)步,讓學(xué)生體會(huì)到成功的滿足感。需要強(qiáng)調(diào)的是:口風(fēng)琴教學(xué)要盡可能地與唱歌、鑒賞、創(chuàng)造等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,而且這種結(jié)合要在學(xué)習(xí)樂器的一開頭,也就是說,不是先學(xué)習(xí)樂器的演奏技術(shù),等到掌握技術(shù)之后再與其他領(lǐng)域相結(jié)合。具體地說,首先,必須了解演奏的基本知識(shí)與方法,形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí),通過這個(gè)認(rèn)知階段,有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。在口風(fēng)琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候,開展演奏活動(dòng),以此來推動(dòng)和發(fā)展口風(fēng)琴教學(xué)。”口風(fēng)琴演奏是一種技能,它的培養(yǎng)需要教師的“牽引”,更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)。(4)練練。(3)試試。(2)講解。主要活動(dòng)方式:(1)欣賞。另外,老師要讓孩子明白一個(gè)道理:興許別人在某些方面比你強(qiáng),但你卻在另一些方面要比他強(qiáng)。在口風(fēng)琴教學(xué)前,可以動(dòng)員學(xué)生把家中的樂器帶到課堂上來表演,讓學(xué)生親眼目睹各種各樣的樂器,增強(qiáng)對(duì)樂器共性的了解,以此產(chǎn)生對(duì)樂器的興趣。敬請(qǐng)批評(píng)指正。將同學(xué)們的才能展示給全班的學(xué)生,通過這樣的實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的熱情。重視集體合奏,攝像錄音,反饋給學(xué)生在教學(xué)中,我不僅從以上三點(diǎn)重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng),更注重學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)??陲L(fēng)琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律,一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常,忌集中、一暴十寒。具體地說,首先,必須了解演奏的基本知識(shí)與方法,形成對(duì)演奏姿勢(shì)、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí),通過這個(gè)認(rèn)知階段,有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。在口風(fēng)琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候,開展演奏活動(dòng),以此來推動(dòng)和發(fā)展口風(fēng)琴教學(xué)?!笨陲L(fēng)琴演奏是一種技能,它的培養(yǎng)需要教師的“牽引”,更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí)。(4)練練。(3)試試。(2)講解。第二篇:口風(fēng)琴興趣小組總結(jié)口風(fēng)琴興趣小組總結(jié)汪泉小學(xué)王海燕本學(xué)期我的口風(fēng)琴興趣小組已經(jīng)結(jié)束了,下面特總結(jié)如下:充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,趁熱打鐵展開口風(fēng)琴教學(xué)(1)欣賞。如:當(dāng)學(xué)生能夠進(jìn)行口風(fēng)琴合奏歌(樂)曲后,利用一切機(jī)會(huì)讓他們進(jìn)行特長(zhǎng)展示,可以在校藝術(shù)節(jié)的器樂比賽中,也可以在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上,將同學(xué)們的才能展示給全校的師生,通過這樣的實(shí)
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