【正文】 題補成“享受地震”，如此觀點荒謬的作文，怎能贏得閱卷老師青睞呢？所用對策：要搭配得當，合乎邏輯。但有不少考生卻偏偏忽視了這一點，如寫半命題作文“，也美麗”，選用“失敗”“放棄”“挫折”“綠葉”“小草”等符合語境；如選用“奮斗”“追求”“成熟”“鮮花”“掌聲”，明顯與“也”語境意義不符。審題是寫好作文的第一關(guān)。難點攻堅也許，最簡單的也是最容易忽視的。近幾年來，半命題作文既沒有話題作文的大起大落，也沒有全命題作文的一路高歌，而是穩(wěn)中有升。近幾年來，命題者對半命題作文內(nèi)容和形式進行了改革與創(chuàng)新，半命題作文形式多樣：有命前半題式，如2009年浙江金華的“，讓生活更美好”；有命后半題式的，如2009年福建莆田的“給我快樂的 ”；也有命首尾題式，如2009年廣東省“我和 一起 ”；還有命中間題式的，如2009年湖北襄樊的“一路與同行”。細細想想，如果沒有父母的呵護，家庭會如此溫馨嗎？如果沒有師生的交流，校園會如此精彩嗎？如果沒有書籍的陶冶，智慧會如此美麗嗎？選擇前兩種構(gòu)思，寫作時容易下筆；選擇后一種構(gòu)思，語言宜文采動人。要求：①自定立意；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字。然后對之精描細繪，語言的生動優(yōu)美和情景的自然交融，是寫作這類文題應(yīng)當著力關(guān)注的。寫作導(dǎo)航：關(guān)注美好的事物與情感，是中考作文命題的一個方向，此題展示的便是這種特色。新題演練1．鮮花怒放，是一種風景；滿面笑容，也是一種風景。如寫作2009年江西省中考全命題作文“我很幸運”時，95%的考生采用記敘文寫作，我們能不能將文章寫成日記體、書信體，或者童話、寓言體呢？文體出新已經(jīng)成為了中考優(yōu)秀作文的一道獨特風景。恰當?shù)奈捏w，好比閃亮的時裝，會令人耳目一新。又如寫全命題作文“我的一片藍天”，一般同學(xué)可能會寫自己一個個的成長故事，我們能不能獨辟蹊徑，站在某位歷史名人的角度，或是某一動物或植物的角度來寫作呢？如此獨特的構(gòu)思，相信定會讓閱卷老師拍案叫絕。當你看到命題后，首先想到的內(nèi)容盡量不用，繼而想到的要細細想一想后再用，經(jīng)過深思熟慮后想到的內(nèi)容也許就會有了與眾不同的光彩。三、匠心獨運，情節(jié)求新。如2009年福建福州市中考全命題作文“分享”，你可以寫與同學(xué)一起分享豐盛的飯菜，也可以寫與老師一起分享學(xué)習的樂趣，相比之下，前者平平淡淡，后者情趣盎然；你可以分享家庭的溫暖，也可以分享自然的美景，前者大同小異，后者新穎脫俗。寫作開放式、獨詞式全命題作文時，若采用添加語素的方法構(gòu)思，視野會豁然開闊。如寫“我們一起走過”，就應(yīng)該寫出自己與他人一起同行的情景，如果只是寫自己或?qū)懰?，那就偏題了；如2009年江蘇南京市中考全命題作文“今天真好”，文章的重點應(yīng)放在“今天”，如果忽視這個限制，寫的文章洋洋灑灑跨越古今，自然就偏離了命題者的意圖。像“從那一刻開始”“又是一年風起時”“對我影響最大的一個人”等便是代表。全命題作文中，開放式、獨詞式命題并不多，大部分考題都進行了明確的限制。掌握了下面四種方法，相信寫出來的作文自然會與眾不同。難點攻堅考場上，要想讓自己的全命題作文脫穎而出，審題與構(gòu)思是不可缺少的步驟。從內(nèi)容上看，全命題作文命題范圍也相對集中，它們以自我為核心，往往在文題中直接出現(xiàn)“我”或“我們”，有些考題雖然沒有出現(xiàn)“我”和“我們”，但也強調(diào)書寫自我體驗，表達真切感悟。在筆者收集到的120道中考作文題中，全命題作文便占到了47題。像《在學(xué)海中游泳》（上海）、《我很幸運》（江西?。ⅰ兑徊?一步,再一步》（湖南長沙）、《你我走過的日子》（浙江紹興）、《在我的世界里，一切都很美好》（陜西?。?、《那一刻，我邁上了新臺階》（甘肅蘭州）、《我們一起走過》（江蘇南通）、《師生之間》（安徽?。闶?009年中考出現(xiàn)的典型試題。據(jù)此可知“愿”指詩人隱居躬耕，不與世俗同流合污的心愿。，結(jié)合作者的經(jīng)歷及詩作風格分析即可。“種豆南山下，草盛豆苗稀”交代了作者躬耕勞動的生活的情況，為后面的“但使愿無違”表達做鋪墊，這里并不是表現(xiàn)出詩人的“灰心喪氣”?！窘馕觥浚嚎疾閷υ娋涞睦斫狻?、六句承上而來，描繪了道路狹窄、草木叢生、夕露沾衣的畫面，寫出了詩人墾荒勞動的艱辛“衣沾不足惜，但使愿無違”卒章顯志，表達出作者的心愿。（）“盛”與“稀”前后對比，突出南山下的土地的荒蕪，側(cè)面寫出詩人的灰心喪氣、四句寫一早就去除草，直到黃昏月出才扛著鋤頭回家。道狹草木長，夕露沾我衣。種豆南山下，草盛豆苗稀。寫出作者當時一種憂民的思想。戰(zhàn)禍不斷，百姓也受苦。【答案】D【解析】試題分析：D項“只有改朝換代，人們才能擺脫痛苦的生活”對這首元曲理解有誤。C.“望西都，意躊躇”寫作者駐馬遠望，感慨橫生的樣子。抒發(fā)了作者的感慨。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。潼關(guān)懷古 張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。寫出了大海吞吐日月星辰，景象壯麗的景象。描繪詩歌中某一句的意境，要先正確翻譯，然后再加上自己適當?shù)睦斫夂兔鑼懠纯伞９蔆項分析不正確。”雖是秋天的典型環(huán)境，卻無半點蕭瑟凄涼的悲秋意緒?！窘馕觥?。5.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”描繪怎樣的景象？請簡要分析。、洶涌的波濤，營造悲涼傷感的意境。（）A.“東臨碣石”中的“臨”，寫詩人登高觀滄海，起筆氣勢不凡。日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。樹木叢生，百草豐茂。觀滄海 曹操東臨碣石，以觀滄海。內(nèi)編》里說，本詩頸聯(lián)“形容景物，妙絕千古”，你能從煉字上說說它妙在哪里嗎？（2分）【答案】“日”“春”作為新生的美好事物的象征，并且用“生”“入”兩字使之擬人化。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。潮平兩岸闊，風正一帆懸。下闕抒情，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”寫出了征人矛盾的心情，既思念家鄉(xiāng)又為國擔憂；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”一句更體現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的思念之情，還從側(cè)面反映了邊塞生活的艱苦。【解析】 ，詩詞句子賞析需要我們在了解詩詞的結(jié)構(gòu)和作者思想情感的基礎(chǔ)上作答，并且要結(jié)合寫作背景。，全詞表達了作者怎樣的思想感情？【答案】 ；下片側(cè)重抒情。C.“塞下秋來風景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。不恰當?shù)囊豁検牵ǎ伴L煙落日孤城閉”，與“大漠孤煙直，長河落日圓”的意境相似。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。秋思 范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。（50字左右）第四篇：2018中考語文試題分類2018中考語文試題分類匯編課內(nèi)詩歌閱讀及答案匯編人教版初中語文人教版初中語文4天前2018年全國中考語文試題分類匯編成語詞語運用因內(nèi)容太多，只截取一部分內(nèi)容，請需要的親們關(guān)注后回復(fù)數(shù)字6下載湖南懷化市2018年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷 閱讀下面的詩歌，完成下列小題。鄰居王大爺也聽信了傳言，準備去超市搶購一大箱食鹽，這時，你將如何勸說他呢？（2分）你可以這樣說：（2011?遼寧省本溪市）美好的初中生活令人難忘：那次激勵的掌聲，那次摩擦和誤解，那次體育比賽，那次老師的批評……所有這些，都讓你在成長中自省，回眸時留戀。材料三：國家衛(wèi)生部頒布的新版《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》已經(jīng)開始實施，按規(guī)定所有室內(nèi)公共場所（含交通工具）禁止吸煙。（不超過80字）（2分）材料一：創(chuàng)衛(wèi)，是給自己的家大掃除。（3）放學(xué)乘車，看到有同學(xué)在車廂后偷偷地抽煙。目前，已加強對長江流域水污染防治及河道疏浚工作，在科學(xué)治理、統(tǒng)籌規(guī)劃上拿出了具體措施。專家認為，圍墾占用濕地，濫砍濫伐森林，堵塞淤積水系，是洪澇不斷的主要原因。新聞二：2010年7月8日至21日,荊州普降大到暴雨,長江水位高漲。新聞一：今年4月份以來,地處長江沿線的荊州遭遇持續(xù)干旱天氣,農(nóng)田干裂,魚塘缺水。班上決定以“我在長江邊長大”為主題開展綜合性學(xué)習，請你參與。，光明中學(xué)八年級（1）班準備邀請當?shù)氐囊晃焕宪娙说桨嗉壗o學(xué)生們上一堂黨課，如果你以班長的身份去邀請他，你該怎么說？（3分），活動結(jié)束后，你將怎樣進行總結(jié)?（2分）（2011?湖北省荊州市）“你從雪山走來，春潮是你的風采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。（3分）學(xué)校派出的小記者，對張健進行采訪，你該怎么說？（3分）（2011?黑龍江省綏化市）今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。（6分）2010年8月9日晚，“中國橫渡第一人”張健經(jīng)過36個小時奮戰(zhàn)，成功橫渡興凱湖，完成了人類不間斷暢游最長淡水湖的挑戰(zhàn)。D．好吧，我可以不與他們通信，但我給他們發(fā)短信或打電話總可以吧。B．我求您別嘮叨了，我以后不與筆友通信就是了。（至少寫出兩條，50字左右）（4分）你方觀點的理由是：（2011?貴州省安順市）班上的小剛同學(xué)是你的朋友，他平時不用心寫鋼筆字，字也寫得不太好，看到你在比賽中獲得了一等獎，祝賀你說：“你的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好啊！”你聽后可以這樣說：“”(3 分）（2011?黑龍江省哈爾濱市）(3分)下面情境下，女兒的回答最得體的一項是()【情境】媽媽對經(jīng)常與筆友通信的女兒說：“你不要再與筆友通信了，媽媽怕你被壞人欺騙，也怕你分散精力，耽誤學(xué)習。學(xué)校準備就此問題開展一場辯論賽。”李娜說的這句話表達的意思是：（2011?湖南省邵陽市）2011年5月19日是第一個“中國旅游日”，讓我們趕快行動起來，走進自然，品讀名山大川，領(lǐng)略風土人情。6月4日，李娜獲得了2011年法國網(wǎng)球公開賽的冠軍?！净顒尤P(guān)注民生之健康】5月31日，是“世界無煙日”；國家衛(wèi)生部下發(fā)文件規(guī)定，從2011年5月1日起，在公共場所禁止吸煙。(4分)正方：（2011?四川省遂寧市）2011年注定是不平凡的一年。理由是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，根本沒有時間閱讀；教室本身就比較狹小，設(shè)置“圖書角”影響了活動的空間；另外，圖書也容易遺失和損壞。面對這一提議，學(xué)生反應(yīng)不一，展開了辯論。下面是一部分活動情況，請根據(jù)要求完成以下活動任務(wù)。(60字內(nèi))(2分)獲獎感言：___________________（2011?浙江省成都市）12．閱讀是學(xué)生學(xué)習生活的一部分。綠色行動”活動，在西區(qū)市政廣場進行，通過義賣環(huán)保作品、愛心捐贈、現(xiàn)場書畫等方式，向市民倡導(dǎo)低碳生活。朱軍、何晴、劉勁等明星在西區(qū)鹿鳴公園參加了植樹造林活動，拉開了“綠色中國行——走進衢州”大型公益活動的序幕。該活動在全球128個國家的4600多座城市同步進行?；顒右唬喊嗉壸x報活動中英子同學(xué)搜集了以下三則新聞，讀完后請你用一句話概括成一則新聞?wù)W(xué)?！澳銇G我撿”小分隊來到春暉小區(qū)，看到一個居民亂扔垃圾，有同學(xué)上前勸阻，他卻說：“你們不是在撿嗎？我不扔，你們還撿什么呢？”這時，我們該如何勸說呢？（字數(shù)不超過50個）答：（2011?浙江省衢州市）5月16日“綠色中國行——走進衢州”大型公益宣傳活動在衢州市舉行，為此，班級也開展了“我為綠色衢州添色彩”的語文綜合性學(xué)習活動。（50字左右）（2011?浙江省紹興市）“爭創(chuàng)全國文明城，爭做文明紹興人”綜合實踐題。(3)張平同學(xué)在“我是特區(qū)人”的小組討論會上，發(fā)表自己的看法：“義烏成特區(qū)了，有特權(quán)了，我們不要太努力了。喜訊傳來，商城人民歡欣鼓舞。當時我國的商人從東南沿海港口出發(fā)，將中國的絲綢、陶瓷、茶葉等物產(chǎn)通過船只運往海外，又帶回了香料、毛織品、玻璃器皿、象牙等異域珍品。（2分）學(xué)生：陳教授，您好！我是校報小記者，想請您介紹一下“海上絲綢之路”。（2分）（2011?浙江省寧波市）近日，學(xué)校開展“走近‘海上絲綢之路’”活動，請你參加并完成以下任務(wù)。C．甲生的聽力有些遲鈍，不夠靈敏。比如《鼓浪嶼之波》就挺好聽，（哼唱）“鼓浪嶼四周海茫?！睖剀?、高雅，多棒??！(1)同學(xué)們議論的話題是什么？（2分）A．優(yōu)美音樂B．校園鈴聲C．后山鐘亭(2)乙生說“你的耳朵也太缺乏美感了！”其言外之意是什么？（2分）A．甲生不關(guān)注校園鈴聲是否有美感。我覺得可以用播放“溫馨提示語”來代替電鈴聲，例如“同學(xué)們，請做好課前準備，快上課了。丙學(xué)生說得好！我覺得校園鐘聲挺有魅力的。乙學(xué)生老弟，你的耳朵也太缺乏美感了?。ū妼W(xué)生善意地笑）優(yōu)美的鈴聲可以美化校園文化環(huán)境。同學(xué)們對此議論紛紛——甲學(xué)生我覺得用不著改變。（2分）（2011?福建省廈門市）1．根據(jù)對話情境，回答問題（6分）某中學(xué)長期采用電鈴聲作為上下課的信號。當?shù)弥麄兺諘r，李明與那位少年有說不完的話。當身邊的同學(xué)向你傾訴下面某種煩惱時，你會怎么勸說？（2分）小剛：臉上又長了不少的痘痘，怎么辦？小紅：老師又向家長告狀了，真煩人！小明：爸媽一直在外地打工，好孤獨。（4分）采訪社區(qū)老大爺時你問：采訪市宣傳部長時你問：（2011?江西省）“青春暢想”綜合性學(xué)習活動，請你積極參與下列活動。材料：重慶黔江區(qū)某村小學(xué)生小張，父親因礦難癱瘓；媽媽外出打工，一去就沒了音訊；爺爺奶奶相繼病逝……小張不僅要料理好自己的生活，穿越崎嶇的山路獨自上學(xué)，還得擔負起照顧爸爸的重擔。（3分）示例：材料：鄭定祥事跡（見材料三）推薦語：“缺錢不缺德”，貧窮不失信；兩包羽絨服，一顆樸實心。在中考沖刺復(fù)習中要善于抓住重點難點，第三篇：中考語文試題分類初三語文20111204中考語文試題分類匯編——口語交際（2011?重慶市）（2）請你參考示例，為下面材料中的候選人寫一段推薦語。這是一道典型的綜合性學(xué)習題，重在考查學(xué)生理解基礎(chǔ)上解決新問題的能力。根據(jù)這個途徑，結(jié)合發(fā)生沙塵暴的原因，請你提出一條具體的措施。閱讀不僅是為了讀懂文章，更主要的是為了解決問題，這顯然對平時的教學(xué)是一個極好的導(dǎo)向。閱讀中的綜合學(xué)習，主要結(jié)合閱讀文本提供的材料、思想、觀點，去探索解決實際問題的方法、策略。這種試題一般表現(xiàn)為仿句的練習，即仿照原有的句子造句。語言實踐必須引起足夠的重視。近年來各地的中考命題在這方面作了艱苦而卓有成效的探索。在閱讀中，綜合運用是把文本學(xué)習和實踐應(yīng)用結(jié)合起來的新形式。(from: )顯然，只有比較豐富的文化積淀才能毫不困難的解答這些試題?！霸S多大學(xué)問家、大哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來的”，引用了清代大學(xué)問家戴震的例子。請看以下兩道中考試題：，人們對藍天碧