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正文內(nèi)容

人教版六年級語文上冊課文內(nèi)容填空與句子練習(xí)及答案詳解-文庫吧資料

2024-10-28 21:38本頁面
  

【正文】 英國乃至世界文壇的作家,用汗水和心血把“小草”澆灌成“大樹”,讓我們感受并領(lǐng)悟在逆境中只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人才可能擁有精彩的人生。勃朗特《 》艾米莉勃朗特和兩個(gè)妹妹不屈不撓的抗?fàn)幘衽c不懈努力的堅(jiān)強(qiáng)意志,同時(shí)也讓我們感受到她們在保守觀念與陳腐偏見盛行的年代,敢于破舊勢力的勇氣與膽識。當(dāng)她滿懷希望得到大詩人指點(diǎn)時(shí),卻遭到了巨大的打擊?!缎〔莺痛髽洹氛n文講述了出生于貧困家庭的夏洛蒂她們莊嚴(yán)地向________和_______宣戰(zhàn):世界上不存在什么“____________”!一年后,夏洛蒂的《______》出版了。經(jīng)過______________,__________,夏洛蒂勸妹妹們把創(chuàng)作________________________。小草和大樹沉重的打擊只能使________嘆息。(3)提問要有禮貌,語言要得體。采訪的注意點(diǎn):(1)要有一定的目的性,要明確需了解哪些方面的內(nèi)容,要明確解決什么問題。詩中表達(dá)的深刻哲理:學(xué)了課文《愛之鏈》,使我們想起了《我不期望回報(bào)》這首詩中的一句話:,也使我們想到了一句歌詞:只要人人 都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。課文敘寫了喬依幫助老婦人修車不計(jì)報(bào)酬,老婦人幫助女店主,女店主關(guān)愛丈夫喬 依的故事,生動展示了,贊揚(yáng)了,告訴人們:。巴尼特羅依代表作有做人之道:愛之鏈喬依________了,他從________他__________________的回報(bào),他以前___________也________的幫助,所以他從來就_________________的事,他一直___________________。這篇小說講了 船長在“ ”號客輪遭到“瑪麗”號大輪船猛烈撞擊后即將沉沒時(shí),鎮(zhèn)定自若地指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn),自己卻堅(jiān)守在船長崗位上,隨著客輪一起沉入深淵的故事,歌頌了哈爾威船長 的崇高精神。哈爾威船長一生都要求____ ___,_____ ______ 面對死亡,___ _______ ________權(quán)利。船長哈爾威___ ___在艦橋上,___ 也沒有做,___ ____也沒有說,隨著輪船一起__ _______。人們_ _ _____劃著小艇在“_ _______”號和“__ ______”號之間_ “________ ______”船長又叫道?!贝L哈爾威_ 在他船長的崗位上,__ _______地____ __,___ _____,_ _____。他在生死攸關(guān)的一刻,他用自己 歲寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。“負(fù)荊請罪”這個(gè)成語的意思是與之相關(guān)的成語故事:、。劇本開頭先寫明 劇中的方括號內(nèi)主要交代 ;劇中的內(nèi)括號內(nèi)交代 等。我國是統(tǒng)一的多民族國家,共 個(gè)民族,除漢族外,還有 個(gè)少數(shù)民族,如蒙古族(那達(dá)慕)、回族(古爾邦節(jié)、開齋節(jié)、圣經(jīng)節(jié))、藏族(沐浴節(jié))、維吾爾族(內(nèi)孜節(jié)、庫爾班節(jié))、苗族(龍船節(jié))、彝族(火把節(jié))、壯族(三月三)、傣族(潑水節(jié))、滿族、朝鮮族、侗族(斗牛節(jié))負(fù)荊請罪《示兒》是___朝詩人______的絕筆,詩中作者以的口吻,表達(dá)了_ 思是___________________________________________________________《愛我中華》這首詩是著名詞作家為《負(fù)荊請罪》是 課文是根據(jù)歷史故事將相和第三部分而改編的。”詩人把內(nèi)心的狂喜之情,作了進(jìn)一步的渲染與升華,從而表達(dá)了詩人________________的思想感情。本詩體現(xiàn)了一個(gè)“ ”字,從、等句可以體會到詩人因聽到大唐軍隊(duì)收復(fù)失地而欣喜。當(dāng)時(shí)他才_____歲。___________,肖邦緊________”。_______________,使肖邦原來的____________又復(fù)發(fā)了。肖邦在法國巴黎一住就是_____年。這時(shí)埃斯內(nèi)爾又捧過__________________,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國________________,它是我們送給你的____________,請收下吧!”肖邦再也忍不住了,____________________。他們站在路邊,詠唱著___________特地為肖邦譜寫的送別曲《_________》。20歲的肖邦告別了自己的親人,坐著馬車離開了______。與世長辭:辭。悲憤欲絕:欲。肖邦:波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家,被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”,作品有《 》、《 》?!薄皬浟糁H”的意思是_________,肖邦對姐姐說的話表達(dá)了他_________________________________的情感。把我的心臟帶回祖國一、課文這時(shí),埃斯內(nèi)爾又______過一只__________,深情地對肖邦說:“這里裝的是__________,它是我們送給你的_________,請收下吧!”埃斯內(nèi)爾是______的老師,他送的禮物是____________,用意是__________________________。中國歷史上十大民族英雄:當(dāng)代民族英雄:鄭成功是中國明清之際軍事家、民族英雄。載歌載舞:載:。這句話在全文中起、作用。這樣一來,_ ___族和____ _族的關(guān)系____ __ __了。從____ ___來到___ ___的,有不少_____ ___讀書人,鄭成功讓他們___ _____。鄭成功一、課文內(nèi)容明朝末年,___ __侵略者強(qiáng)占了我國的___ ____。_____的強(qiáng)者,我們愛你啊,______!我們______,我們______,我們______,我們_______,你是_____ 的、。第二至第六節(jié)從不同角度歌頌祖國我們愛你——_____的史冊,______的碩果。從這段詩中,可見我們的祖國____________________。從這段詩中,可見我們的祖國________________。當(dāng)_______還是__________,____早已__________。搜集資料常用的方法有:做摘抄筆記、拍照片、編輯剪報(bào)、制作資料卡片。第四篇:蘇教版六年級語文上冊按課文內(nèi)容填空專項(xiàng)練習(xí)本學(xué)期培養(yǎng)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:、。”七、日積月累一 年之計(jì)在于春,一 日 之計(jì)在于晨。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉 西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。五、江南江南 可 采蓮,蓮葉何 田 田。??!秋 天來 了!四、小小的船彎彎的 月 兒 小 小 的船,小 的船 兒 兩 頭 尖。(三)秋天天 氣涼了,樹葉黃了,一 片片葉 子 從樹上 v 落下來。(二)對韻歌對雨,雪對風(fēng),花對樹,鳥對。()第三篇:人教一年級語文上冊按課文內(nèi)容填空新人版語文一年級上按課文內(nèi)容填空姓名(一)金木水火土五,金木水 土。()我呢,我難道沒有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?()有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。()山谷回音,他剛離去,他剛離去。()他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣。()桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒??滓壹罕牬笱劬φf:“你怎么這樣憑空污人清白??”“什么清白?我前天親眼看見你偷了何家的書,吊著打。”“可惡!然而??。我即刻膽怯了起來,便想全翻過先前的話來:“那是??實(shí)在,??我說不清???!贝鞫Y帽的回答。()——瘦?。ǎ氖侄嗍莅。。ǎ┢?、省略號的用法:省略號的作用有:①表引文或引述的話有所省略;②表重復(fù)詞語的省略;③表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略;④表靜默或思考;⑤表說話斷斷續(xù)續(xù);⑥表語言的中斷;⑦表話未說完,語意未盡。(破折號的用法有A.表示解釋說明B.表示話題轉(zhuǎn)換 C.表示事項(xiàng)的列舉分承 D.表示聲音的延長E.表示插說 F.表示話沒說完)——陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個(gè)瘦瘦的,50上下的中國人??(),使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴(yán)肅和慈愛交織著的撫摩似的?!读趾!愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。昨天傍晚下了一夜大雨。這不是十分清楚的道理嗎?修改病句:六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。這個(gè)膽瓶容不下你這樣龐大的整個(gè)身體。人與山的關(guān)系日益密切,使我們感到親切、舒服。4星期天,我們必須去看排球賽5學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難改為反問句:在陽光下,大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙,像海邊的浪花。2我們得保證那東西完好無損。老師對明明爸爸說,明明學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快,他很高興。一位臺灣同胞說他是中國人,他愛中國?!备臑榈谝蝗朔Q敘述句:小青石對小黑石說,它討厭過這樣安靜的生活?!卑职窒肓讼耄πφf:“也許,你的想法再美些?!背趼犃?,只好賠不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。目光追隨著小蟲。太陽照射著樹林。三、擴(kuò)句:大家接待客人。細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。海邊的沙地里種著一望無際的碧綠的西瓜。1伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。伯父知道根源所在,然而又(),因而臉色變得嚴(yán)肅。伯父魯迅可能想到(),()。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,半天沒動,最后深深地嘆了一口氣?!边@句話表面指()實(shí)際上是指()透出魯迅先生()的性格特點(diǎn)。他的作品有()。這句話的含義:魯迅原名()()人。她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水??” 為什么說“我的琴聲能給她帶來快樂和幸福”?為什么說“她慈祥的眼神平靜地望著我
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