【正文】 ．教學重點：教學目的要求2．教學難點：教學目的要求 《美麗的西雙版納》[教學目標]學習本文截取事物狀態(tài)中最鮮明的片段，用小標題來構建文章。3．理解作者贊揚臺灣人民的生態(tài)意識和利用生態(tài)發(fā)展旅游的理念，表達兩岸人民的心融合起來 的愿望。阿里山紀行教學目標：1．反復讀全文，感受“阿里山的風光美如畫”。、態(tài)度與價值觀：感受母愛的至高無上，產(chǎn)生對婦女被舊社會壓抑和埋沒命運的深切同 情，從而更加熱愛新中國、熱愛新生活。：通過合作式、研究式學習，整體感知課文，揣摩語言，體會母愛。教學重點及難點：離異的母親對兒子的疼愛。難點明確“背影”是課文的明線，“父子深情”是課文的暗線，二者和諧統(tǒng)一，結構文章的特點；體會文章余音裊裊、情思綿綿的意蘊。教學重點，難點重點體會樸實、飽含深情的語言，感悟作者由感情的聚焦點——背影抒發(fā)的真摯親情。引導學生用“整體感知、重點研讀、合作探究、自主學習”的模式來掌握內(nèi)容，領悟內(nèi)涵。過程與方法這是一篇敘事紀實散文。難點：了解精心選材對于表達中心意思所起的作用。理解一些重要語句的含義。[教學難點]：小弗郎士的情感變化線索及其原因 [教學方法]：講授法 討論與點撥法 始終眷戀著自己的祖國[教學目標]感受錢學森愛國報國的深情，探究他身上體現(xiàn)的中國知識分子的優(yōu)秀品質。懂得母語和國家之間的關系，樹立熱愛漢語、學好漢語的意識，培養(yǎng)自己的愛國感情。最后一課[教學目標]掌握本課的生字詞，及小說的三要素；初步感知課文，理清課文的基本情節(jié)。二、教學重點、難點重點：樸實的敘述，精巧的結構。難點：理清課文的線索。理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產(chǎn)階級革命家的高大形象。景物描寫的內(nèi)容、方法及作用的分析。了解課文按時間變化和地點轉移安排材料的特點。通過課文的思想內(nèi)容，感受紅軍的革命傳統(tǒng)。老 山 界教學目標：通讀全文，了解文章所敘之事，揣摩詞語的運用。教學重點：毛主席用兵如神和紅軍的鋼鐵意志。學習高度概括的詩歌語言，體會詞語使用的準確。難點：高度的藝術概括性和極度夸張的手法。體會紅軍在長征途中所表現(xiàn)出的大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神。第四篇：初中語文八年級上冊教學目標及重難點八年級上冊七律◆情感、態(tài)度與價值觀 理解“橫看成嶺側成峰”這句話的內(nèi)涵，從而知道不同的文學作品有不同的理解，這是每個人個性不同所致。引導學生理解四位作家、學者談魯迅先生的《雪》，既有相通之處，也有不大一致的地方，要注意引導學生注意其間的異同。1雪【教學目標】“雪”的意象的內(nèi)涵，理解作者熱愛生活品味文章精煉傳神的描寫語言和雋永含蓄的抒情語言；了解作者在描寫中寄寓的情感，學習作者博大的胸襟和堅強的斗志。重難點分析： 教學重點：體會兒童天真爛漫的個性以及祖父勤勞慈愛的形象體會作者對自由自在生活的向往和對人性美的追求。1呼蘭河傳（節(jié)選）一、教學目標品味作品詩化的語言，體會充滿童趣的景物描寫、兒童天真爛漫的個性以及祖父勤勞慈愛的形象?！蚪虒W重點把握故事內(nèi)容，分析父親形象，理解作品的思想感情。理解父親形象的特點，學習作者命題立意、組織材料的方法。難點：通過學習，領會作者把“真”作為人最重要的本質天性的認識。過程與方法：應主要使用討論法來體驗文中所蘊含的思想感情。品味語句，學習作者從日常生活小事中提煉主題的方法。在閱讀課文的過程中發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，訓練學生良好的閱讀習慣。送行教學目標學習文中出現(xiàn)的“不諳世故、凄愴、邂逅”等生字詞。教學難點：，從中得到一定的人生啟迪，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度。教學重點：“形散而神不散”的特征，理清其“形”，并領悟蘊涵于“形”中”的“神”，進一步體會散文“形”、“神”的辨證關系。凱勒積極樂觀的生命態(tài)度。教學目標：、以景顯情所創(chuàng)設的“物”、“我”之間完美的融合與統(tǒng)一。難點 1．課文濃厚的象征意義。2．品味課文逼真的心理描寫和細節(jié)描寫。2． 理解生命的意義，敬畏生命、熱愛生命。2．討論法、發(fā)現(xiàn)法、誦讀法。提高閱讀質量。第二部分（2—5）介紹戴維的語言才能第三部分（6—11）探尋戴維語言才能形成的根源第四部分（12—14）繼續(xù)敘述對戴維的了解，抒發(fā)自己的感受熱愛生命教學目標 知識與能力 1識記、理解本課生僻難詞。教學難點： 。教學重點： 。生命與和平相愛教學目標： ，了解猶太人的才能和愿望。、找線索，析事例。聯(lián)系現(xiàn)實，關心時事。教學難點： 。了解心理描寫對刻畫人物的作用。教學方法和手段一厘米教學目標： ，能正確、靈活地加以運用。教學重點把握劇情的矛盾沖突，欣賞個性化的人物語言。B、能分角色有表情地朗讀劇本，嘗試進行舞臺表演。教學難點 ：精練通俗的語言理解。二、學習重點和難點：學習重點：目標3學習難點：目標2江村小景教學目標 ：，以及表現(xiàn)劇本主題的形式。復述劇本主要情節(jié)，了解緊張激烈的戲劇沖突。養(yǎng)成使用禮貌用語的好習慣。教學重點： 1通過語言和細節(jié)描寫分析人物性格特點 2 童話的想象和夸張的藝術特點《觀察和描寫景物的特點》教學目標一、在景物描寫中，強化“觀察”的意識二、在描寫景物時，要抓住景物的特點。2．使學生認識封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。5．散文詩所表達的中心意思。3．體味想像的魅力?！镀哳w鉆石》教學目標：使學生感受到文章體現(xiàn)的人物美好的心靈感受想象在文中所起的作用，并嘗試運用蔚藍的王國教學目標1．欣賞散文詩優(yōu)美的語言。教學重難點：通過閱讀感知科學家敢于懷疑、敢于創(chuàng)新、大膽想象的精神。體會本文用通俗形象的語言介紹深奧難懂的科學知識的寫法。２、創(chuàng)造性思維的要素。３、圍繞中心，逐層展開論述。事物的正確答案不止一個教學目標了解創(chuàng)造性思維的要素和判斷人有無創(chuàng)造力的根據(jù)。學習文章巧妙的構思。2．了解科學知識的重要性，激發(fā)學生勇攀科學高峰的熱情。濟南的冬天[教學目標及重點] 領會作者抓住主要景物的主要特征細致描繪，情景交融地表達對祖國寶地濟南的贊美之情。體會文章生動準確的語言特點，感受語言的魅力。二、學習抓住特征寫景狀物的方法。二、欣賞本文精彩的龍舟競渡的場面。教學重點：。社戲教學目標：──了解情節(jié)敘述的詳略處理和景物描寫對表達主題思想的作用。學生在自主、合作、探究的各種語文綜合實踐活動中，加深對作品的理解，提高語文能力。鋼鐵是怎樣煉成的教學目標初步學會閱讀整本書，課內(nèi)外結合，讀完整本書。偉人細胞一、教學目標：借助工具書，要求讀懂課文，了解賈里的三次挫敗和成功；文章生活氣息濃郁，指導學生通過閱讀懂得，只有深入生活，注重生活積累，才能寫出鮮活的好文章來；幫助學生理解，要想成就一番偉大事業(yè)，都是小事開始做起的；通過理解課文，結合自己平時觀察，仿寫一個片段《男（女）XXX》，注意寫出人的個性。二、重點、難點感情和領會文章的字里行間渴望生活、渴望創(chuàng)造、渴望在無際的天空自由飛翔的感情。在朗讀的基礎上幫助學生理清作者寫作思路及思想感情的線索。學會細心觀察大自然，觀察生活，能探尋作者“物外之趣”的