心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)教案友誼地久天長-文庫吧資料
2024-10-28 12:18本頁面
【正文】 關(guān)系心理學(xué)家卡耐基曾說過：“好的人際關(guān)系影響人的成功85%以上。四、活動(dòng)過程 導(dǎo)入：導(dǎo)入語：時(shí)光在變，世界在變，我們也在變，當(dāng)小孩子的天真爛漫離我們越來越遠(yuǎn)的時(shí)候，父母、老師的權(quán)威也在慢慢褪色，友誼成為每一顆年輕心靈的強(qiáng)烈渴望?！陡呱搅魉?、《找朋友》、《友誼地久天長》、《愛的奉獻(xiàn)》等歌曲課桌排列為四人一組。）第四篇：《友誼》團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)教案《友誼》團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)教案一、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生說出內(nèi)心的想法（交友過程中的問題或者牢騷）以達(dá)到加強(qiáng)人際溝通的目的，使學(xué)生在互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作中體驗(yàn)友誼的重要性，并在相互了解的前提下，增進(jìn)友誼，提高追求真摯友誼的熱情，增強(qiáng)集體的凝聚力。大家聽得很認(rèn)真，辨別的也很正確。第四首歌是——《夕陽紅》，適合在——重陽節(jié)也叫老人節(jié)演唱。第二首歌是——《長大后我就成了你》，適合在——教師節(jié)演唱。從年初到歲末，我們要過很多的節(jié)日，每一個(gè)節(jié)日都有適合演唱的歌曲，請聽賞下面的歌，說出它們適合在什么節(jié)日演唱，最好能說出歌曲的名字。（鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生）寫下來請同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)圓圈，我們一起邊唱邊跳，向著你的朋友唱出這首《友誼地久天長》。下面就請同學(xué)們分小組為歌曲編排一段舞蹈，動(dòng)作可以非常簡單，讓我們一起載歌載舞。（出示畫面五：蘇格蘭的地理位置、風(fēng)俗人情、節(jié)日場景等）蘇格蘭屬于英國，這個(gè)民族能歌善舞，美麗多情。好！請同學(xué)們用你深情地聲音再來演唱一遍。請同學(xué)們再跟老師的琴唱一遍這一句。（出示畫面四歌曲的曲譜）下面請同學(xué)們在老師的鋼琴伴奏下再演唱一遍。）請同學(xué)們先隨音樂小聲的模唱一遍歌曲。上課禮儀：上課?。◣熒鷨柡茫┖芨吲d今天與大家一起走進(jìn)音樂的殿堂，領(lǐng)略音樂帶給我們的無限魅力！二、情景導(dǎo)入：（大屏幕播放畫面二電影《魂斷藍(lán)橋》）師：剛才我請同學(xué)們欣賞了經(jīng)典美國電影《魂斷藍(lán)橋》的片段，里面我們聽到了一首聞名世界的插曲，大家能告訴我這首歌是什么嗎？（請同學(xué)們說，還有沒有不同意見的同學(xué)？大家聽的都很仔細(xì)!這首歌曲就是——《友誼地久天長》。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：播放音樂，學(xué)生隨音樂進(jìn)入教室。認(rèn)識了解不完全小節(jié)和弱起小節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是唱會(huì)歌曲《友誼地久天長》，針對不同節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂。能夠針對不同的節(jié)日選擇與之相適應(yīng)的不同風(fēng)格的音樂。讓我們伸出熱情的手，以真誠的心攜手走過風(fēng)雨挫折。所以，我們更加需要珍惜友誼。當(dāng)你失敗時(shí)，他會(huì)給你雪中送炭，噓寒問暖。我們?nèi)魏稳嗽谑澜缟隙贾辽儆幸粋€(gè)好朋友，這個(gè)好朋友會(huì)與你一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè)。后來，這首歌曲被評為奧斯卡金曲，在社會(huì)上廣為傳唱并久唱不衰，歌曲的中心思想是記歌唱友誼、珍重友誼，祝愿友誼地久天長。彭斯加工整理之后，訂為《友誼地久天長》。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課人的情感分為幾種？學(xué)生回答親情、友情、愛情老師：再進(jìn)行瘋狂猜歌的游戲（二）新課教學(xué)作品簡介《友誼地久天長》源自于一首古老的蘇格蘭民歌——《過去的好時(shí)光》。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》。祝愿每位同學(xué)的友誼地久天長！第二篇：友誼地久天長教案《友誼地久天長》教案教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情柔美的聲音演唱歌曲。把我們今天所學(xué)到的東西運(yùn)用到我們的實(shí)際生活當(dāng)中。１．學(xué)生分小組討論２．親手將友誼的果實(shí)貼到友誼樹上同學(xué)們依次在友誼樹貼完果實(shí)后，手拉手站在友誼樹下，輕唱著歌曲《朋友》。［游戲法］（背景音樂：周華健《朋友》）B．友誼樹同學(xué)們，友誼猶如一棵果樹，它需要我們共同培育，精心照顧，才會(huì)碩果累累，想讓你們的友誼樹長滿果實(shí)嗎？用最簡單的一個(gè)詞寫出如何與人交往，人際交往中最重要的品質(zhì)是什么?，F(xiàn)在請同學(xué)們拿出你們自制的友誼卡，寫下你想對朋友說的話。同學(xué)相處了這么久，有沒有發(fā)生矛盾？此時(shí)，你想對他們說什么？請同學(xué)發(fā)言。悲傷時(shí)，與你分擔(dān)。小C一向?qū)δ悴诲e(cuò)，上次你生病落下不少功課，都是他替你補(bǔ)上的呢！我看你趕緊找他去認(rèn)個(gè)錯(cuò)吧！”小A若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭……明確：這些言行會(huì)增進(jìn)友誼：小A看到小C趴在桌上一動(dòng)也不動(dòng)，能主動(dòng)走過去關(guān)心； 小B被小C弄痛后表示諒解； 小B勸解小A向小C認(rèn)錯(cuò)； 小A最后能有所悟、升華主題A．友誼卡朋友是你寶貴的財(cái)產(chǎn)。小C抬起淚眼說：“小A，你答應(yīng)過那件事概不外傳的，為什么又把這事兒傳出去，現(xiàn)在弄得滿班風(fēng)雨！”小A一聽，拍拍小C的肩膀說：“我以為是什么大不了的事呢，何必斤斤計(jì)較！”小C生氣地說：“對你也許是大不了的事，可對我
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