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正文內(nèi)容

擴句練習(xí)20道-文庫吧資料

2024-10-25 18:10本頁面
  

【正文】 如鏡的小河里。11喜馬拉雅山高得插入了云霄。1紅腫的肩頭跟滾水燙過一樣疼。10廣播員富有鼓動性的、熱情的話音響徹整個會場。10前來掃墓的少先隊員們在烈士墓前獻(xiàn)上精心制作的花圈。10趕路的人們都站在這個小草棚下避雨。10山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。100、蔚藍(lán)色天空中飄動朵朵白云。9粗大的雨點帶來了一陣陣潮濕的冷氣。9狡猾的敵人封鎖了我軍沖鋒的道路。9清澈的溪水流過美麗的小村莊。9萬盛米行的河埠頭,橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里出來的敞口船。90、她的性格比較內(nèi)向。8無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。8這是我對你們的希望。8老師講得有聲有色。8鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地商量著什么。80、島上的戰(zhàn)士們津津有味地品嘗他們種出的唯一的大西瓜。7美麗的松鼠翹著毛茸茸的尾巴。7父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。7魯迅筆下的閏土是機智勇敢、聰明伶俐的少年。7巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡。70、噴薄而出的紅日映照著大橋巨大的橋身。6海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。6白發(fā)蒼蒼的老農(nóng)向客人介紹土地的情況。6一群水鳥正在吞食漂在水面上的菜葉。6號船上的勇士們勝利地完成了橫渡長江的艱巨任務(wù)。60、少先隊員愉快的歌聲蕩漾在寬闊的黔靈湖水面上。5一個漁民在金黃的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊堅硬的琥珀。5高玉寶和長工們滿懷階級仇恨狠狠地痛揍了狡詐的老地主。5美麗的小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。5我養(yǎng)成了做完作業(yè)認(rèn)真檢查的習(xí)慣。50、繁花似錦的焰火在夜空中構(gòu)成一幅幅美妙的圖案。4一群穿著破爛的纖夫十分艱難地邁著沉重的步伐。4少先隊員的紅領(lǐng)巾是光榮的標(biāo)志。4她胸前掛著一個又一個的亮晃晃的獎?wù)隆?我們要努力探索大自然的奧秘。3這座經(jīng)過精心設(shè)計、建造的石拱橋能減輕流水對橋身的沖擊力趙舟橋的設(shè)計在建橋史上是一個創(chuàng)舉。3鵝毛般的大雪飄落在她烏黑的長頭發(fā)上。3趙舟橋橫跨在37米寬的河面上。3戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖向山頂。3奧地利首都維也納是世界著名的音樂之都。2滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)小站.2我在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。2在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚,我被這種出自階級友愛的戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動著,、英勇的北京人民在抗擊非典的戰(zhàn)斗中挑起了革命和生產(chǎn)兩個重?fù)?dān)。2東郭先生牽著毛驢在路上走?;鸺t的太陽從海平面緩緩地升起。1一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。11928年,16歲的李燕娥來到宋慶齡身邊當(dāng)保姆。1一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。1江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。生態(tài)保護區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。1臉蛋上印著酒窩。()猴子()爬上了()竿頂。1深山有人家。老師批改作業(yè)。心情激動。雨下起來。比賽在進(jìn)行。鮮艷的五星”紅旗“在教學(xué)大樓的房頂上徐徐地”、天空布滿烏云。我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書。先把原句畫出主要成分:主要講“學(xué)?!保伴_展活動”,然后按主要成分提問擴句。如果回答了提出的問題,也就是在進(jìn)行擴句。先提問,再擴句。即:(溫暖)的春風(fēng)(輕輕)地吹。這句話的主語是“春風(fēng)”,“吹”則是謂語,是揭示“春風(fēng)怎么樣”的。找到了句子的主要成分,就可以明確在哪加表示修飾、限制的成分,進(jìn)而再思考擴充什么樣的詞語。千萬不要為擴句而擴句,給人“無病呻吟”的感覺。(3)擴句后語句要通順擴句時,擴充的詞語要與原句的詞語搭配得當(dāng),要注意擴句后語句要通順。偉大的社會主義祖國在建設(shè)四化的大道上闊步前進(jìn)。第2中隊的少先隊員冒著寒風(fēng)在學(xué)校里刷墻。題目給出的例子,擴充了“什么樣”的郵遞員,在“怎樣的”情況下,給 “誰”送信。例:郵遞員送信。通過擴句,還可以使句子表達(dá)得更生動、形象。前一部分說的是“誰”、“什么”,后一部分說的是“是什么”、“做什么”、“怎么樣”。如果在主要成分上添加附加成分,對原來的句子加以修飾、限制或補 充,就是在進(jìn)行擴句。善良的兄妹倆在優(yōu)美的琴聲中陶第三篇:擴句方法及練習(xí)擴句方法及練習(xí)(一)什么是擴句 擴句 句子。咆哮的洪水很快地淹沒了村莊。我們的黃老師認(rèn)真地批改我們的
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