【正文】 策。17．食品安全問題調(diào)查說明：調(diào)查和了解我省各地食品安全問題，調(diào)查人民群眾食品安全意識、各地和相關(guān)企業(yè)的對策，并提出自己的的看法和建議。16．“保護(hù)母親河”活動說明：組織學(xué)生積極參加各地“保護(hù)母親河”活動，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀對各地環(huán)境生態(tài)變化情況進(jìn)行調(diào)查，分析近年來各地環(huán)境生態(tài)變化的原因，提出改善的對策，為國家和地方的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。寫出調(diào)查報(bào)告。寫出調(diào)查報(bào)告。13．調(diào)查我省各地非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況說明：調(diào)查和了解我省各地近年來非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀、地位及存在問題，認(rèn)識非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展對我省經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和人民生活改善的貢獻(xiàn)，并提出促進(jìn)我省非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見和建議。12．平安浙江、和諧社會的創(chuàng)建活動說明：組織我校學(xué)生積極投身我省各地的平安社區(qū)和和諧社會建設(shè)活動中，為平安浙江建設(shè)作貢獻(xiàn)，并在活動中了解我省城鄉(xiāng)創(chuàng)建平安社區(qū)的現(xiàn)狀及其制約因素，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，就如何創(chuàng)建平安社區(qū)，構(gòu)建和諧社會提出意見和建議；也可以通過對城鄉(xiāng)社區(qū)存在的一些社會矛盾進(jìn)行調(diào)查，分析原因，提出對策；或進(jìn)行平安社區(qū)建設(shè)的個案調(diào)查分析，并從法律角度提出對策。8．家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展史調(diào)查說明：對家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生（包括對衣食住行等）的翻天覆地變化歷史進(jìn)程展開調(diào)查，可以通過查閱文獻(xiàn)記載、走訪、問卷調(diào)查等方法進(jìn)行，寫出調(diào)查報(bào)告或論文。寫出調(diào)查報(bào)告。寫出調(diào)查報(bào)告。4．國民思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)調(diào)查說明：對當(dāng)前新形勢下國人的思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解國民思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)的現(xiàn)狀，分析其特點(diǎn)和存在的問題，思考對策，寫出調(diào)查研究報(bào)告或?qū)嵺`論文。3．開展民工維權(quán)活動說明：要求學(xué)生到當(dāng)?shù)亻_展民工維權(quán)活動，結(jié)合實(shí)際，通過典型個案或群體的調(diào)查問卷，指出合法權(quán)益被侵害的情況，分析其原因，提出對策；相關(guān)專業(yè)學(xué)生還可以為民工維權(quán)提供法律援助。寫出實(shí)踐報(bào)告。學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校安排，結(jié)合自身特點(diǎn)，在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下確定思想政治理論課社會實(shí)踐選題。學(xué)生亦可以根據(jù)自己實(shí)際和需要及思想政治理論課課程和大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程的要求，自行選擇或設(shè)計(jì)符合今年我校思想政治理論課社會實(shí)踐要求的社會實(shí)踐項(xiàng)目和內(nèi)容開展思想政治理論課社會實(shí)踐活動，寫出實(shí)踐報(bào)告。25．本專業(yè)就業(yè)前景、趨勢調(diào)查說明：通過走訪等形式調(diào)查、了解本專業(yè)的就業(yè)前景，并寫出符合思想政治理論課社會實(shí)踐要求的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告；26．公司（單位）招聘趨勢、特點(diǎn)調(diào)查說明：采訪公司在用人過程中對本人所學(xué)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生的要求，分析存在的問題，思考應(yīng)對舉措，并寫出符合思想政治理論課社會實(shí)踐要求的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告；27．校友及成功人士創(chuàng)業(yè)歷程訪談或調(diào)查說明：走訪知名校友及成功人士，調(diào)查和了解其成長經(jīng)歷，從中得啟發(fā)，找差距，并寫出符合思想政治理論課社會實(shí)踐要求的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告；28．創(chuàng)業(yè)之星之創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)歷程、經(jīng)驗(yàn)訪談?wù)f明：尋找1—3名當(dāng)?shù)氐闹麆?chuàng)業(yè)者進(jìn)行深度采訪，了解其創(chuàng)業(yè)之路，總結(jié)其創(chuàng)業(yè)給當(dāng)代大學(xué)生的啟迪，并寫出符合思想政治理論課社會實(shí)踐要求的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告；29．大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星訪談 說明：尋找1—3個我?；驀鴥?nèi)其他高校的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行深度采訪，了解其創(chuàng)業(yè)之路，總結(jié)其成功創(chuàng)業(yè)給在校大學(xué)生的啟迪，并寫出符合思想政治理論課社會實(shí)踐要求的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告；30．大學(xué)生擇業(yè)趨勢、特點(diǎn)調(diào)查 說明：通過對省內(nèi)外高校大學(xué)生近三年來擇業(yè)、就業(yè)的情況進(jìn)行調(diào)查、采訪，了解當(dāng)前大學(xué)生擇業(yè)趨勢、特點(diǎn)，分析其存在的問題和面臨的挑戰(zhàn)，從政府、社會（家庭）、企業(yè)，尤其是在校大學(xué)生角度分析對策，并寫出符合思想政治理論課社會實(shí)踐要求的社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。寫出調(diào)查報(bào)告。23．新時期農(nóng)村和城市社區(qū)基層黨團(tuán)組織建設(shè)調(diào)查研究說明：進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，可通過走訪、談話、問卷調(diào)查等隨機(jī)形式在你所選鄉(xiāng)村或社區(qū)了解基層組織建設(shè)、思想建設(shè)狀況、黨內(nèi)民主發(fā)展?fàn)顩r，了解農(nóng)村和社區(qū)黨基層組織的地位和作用及存在問題，并結(jié)合毛澤東、鄧小平黨建理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行分析并提出解決方案，寫出調(diào)查報(bào)告。22．社會主義新農(nóng)村建設(shè)的個案調(diào)查說明：選擇當(dāng)?shù)匾粋€或兩個有代表性的村莊開展相關(guān)調(diào)查，分析新農(nóng)村建設(shè)中特點(diǎn)、發(fā)展趨勢及存在的問題和挑戰(zhàn)，提出相應(yīng)的建議。20．低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活調(diào)查說明：選擇當(dāng)?shù)匾粋€或兩個有代表性的企業(yè)開展節(jié)能減排調(diào)查，了解和分析相關(guān)企業(yè)在節(jié)能減排方面采取的有力措施、成效及存在問題、挑戰(zhàn)，并探討有關(guān)對策；調(diào)查各地采取的節(jié)能減排政策、措施和進(jìn)展、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢及存在的問題和挑戰(zhàn)，提出相應(yīng)的建議；調(diào)查各地人民群眾的低碳意識、環(huán)保意識及行為習(xí)慣的發(fā)展變化及其影響。寫出調(diào)查報(bào)告或?qū)嵺`論文。寫出調(diào)查報(bào)告。寫出實(shí)踐報(bào)告。15．各地環(huán)境變化情況調(diào)查說明：組織學(xué)生對我省各地近年來環(huán)境變化情況開展調(diào)查，分析個中原因，提出因應(yīng)對策，寫出調(diào)查報(bào)告，供各地個部門參考。14．調(diào)查我省各地不同社會成員間存在的收入分配差距情況說明：調(diào)查我省各地不同社會成員間存在的收入分配差距情況及發(fā)展趨勢，分析其中的原因，提出規(guī)范收入分配秩序，縮小分配差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕的途徑和對策。亦可選擇當(dāng)?shù)匾?、兩家有影響的民營或外資企業(yè)展開有針對性的調(diào)查。寫出調(diào)查或?qū)嵺`報(bào)告。（四）、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》 11．改革開放以來我國各地、各行各業(yè)發(fā)展實(shí)例調(diào)查說明：選擇一個地方或一個行業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、科教文化、城市建設(shè)、精神風(fēng)貌、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、生活水平、健康狀況等實(shí)例進(jìn)行深入調(diào)查、分析，并收集一些改革開放以來各時期的照片開展相關(guān)宣傳活動，寫出調(diào)查報(bào)告或論文。9．各類企業(yè)的勞資關(guān)系調(diào)查研究說明：選擇一個地方某個類型（國有、民營、合資、個體等）企業(yè)，調(diào)查該企業(yè)的勞資關(guān)系，運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理分析存在問題，并提出建議，寫出調(diào)查報(bào)告或論文。（三）、《馬克思主義基本原理》8．關(guān)于對公民進(jìn)行唯物論、無神論教育的調(diào)查與思考說明：要求學(xué)生選擇當(dāng)?shù)爻青l(xiāng)一個或幾個社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對有關(guān)封建迷信活動的情況（如集資建廟宇等）、一些信教徒的思想、生活等情況作一具體調(diào)查，并運(yùn)用所掌握的辯證唯物主義觀點(diǎn)，對其進(jìn)行分析，找出其存在的原因及其對策。7．革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況調(diào)查說明：對革命根據(jù)地或老區(qū)現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)、社會等發(fā)展情況和存在問題、困難開展廣泛調(diào)查，對如何更好更快地推動根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)、社會等發(fā)展提出建議，寫出調(diào)查報(bào)告。6．非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)調(diào)查說明：對當(dāng)?shù)氐莫?dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣、地方戲曲、地方傳統(tǒng)藝技、地方傳統(tǒng)小吃制作工藝、方言等的傳承和保護(hù)情況進(jìn)行實(shí)地采訪和調(diào)查。（二）、《中國近現(xiàn)代史綱要》 5．歷史和文化古跡保護(hù)調(diào)查說明：對當(dāng)?shù)氐臍v史遺產(chǎn)、文化古跡狀況和保護(hù)問題進(jìn)行實(shí)地采訪和調(diào)查。寫出調(diào)查或?qū)嵺`報(bào)告。2．弘揚(yáng)愛國主義為核心的民族精神社會實(shí)踐活動說明：①以愛國主義精神培育為主題對民眾進(jìn)行調(diào)查，亦可組織一