【正文】 教育是公平的教育。要適應(yīng)國家和社會(huì)發(fā)展需要，遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，更加注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，為黨和人民事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。（三）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須把增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為工作重點(diǎn)人才培養(yǎng)的質(zhì)量，不應(yīng)只看學(xué)生考試分?jǐn)?shù)，更根本的是看學(xué)生是否具備服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀必須從小抓起、從學(xué)校抓起，真正落實(shí)到教材課堂中，落實(shí)到文化育人中，落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中，落實(shí)到政策制度中。（二）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須與加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合總書記明確指出，“核心價(jià)值觀，其實(shí)就是一種德，既是個(gè)人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會(huì)的德”。要把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展。（一）落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須全面貫徹黨的教育方針為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)是教育工作的根本宗旨。深化教育改革，把增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到國民教育全過程。二、提高教育質(zhì)量必須全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)黨的十八大以來，總書記從確保黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安的戰(zhàn)略高度，多次就落實(shí)立德樹人根本任務(wù)作出重要指示。從堅(jiān)持共享發(fā)展看，人民對(duì)美好生活的向往，是我們的奮斗目標(biāo)。從堅(jiān)持開放發(fā)展看，開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路，也是現(xiàn)代化教育的基本特征。從堅(jiān)持綠色發(fā)展看，推進(jìn)美麗中國建設(shè)既豐富和拓展了教育的服務(wù)領(lǐng)域，又對(duì)教育提出了新的更高要求。從堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展看，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正在加快轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長將更多依靠人力資本質(zhì)量和技術(shù)進(jìn)步，通過教育加快提升人力資本素質(zhì)是未來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵。必須加快教育體制改革，全面提高高?；A(chǔ)研究能力。所有這些發(fā)展理念的落實(shí)，都必須按照總書記關(guān)于“更加注重加強(qiáng)教育和提高人力資本素質(zhì)”的要求，把提高教育質(zhì)量擺在更加重要的戰(zhàn)略位置?！笆濉睍r(shí)期我國教育將進(jìn)入提高質(zhì)量的新階段。學(xué)前教育毛入園率提前兩年實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)，義務(wù)教育均衡發(fā)展全面推進(jìn)，新增勞動(dòng)力絕大部分接受過高中以上教育，現(xiàn)代職業(yè)教育體系框架基本形成，高等教育綜合實(shí)力和貢獻(xiàn)力明顯增強(qiáng)，繼續(xù)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)大，民族教育快速發(fā)展，殘疾學(xué)生受教育權(quán)利得到較好保障。“十二五”時(shí)期是我國教育事業(yè)發(fā)展很不平凡的五年。一、提高教育質(zhì)量是如期全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)性工作“十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)決勝階段，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突顯。第四篇：提高教育質(zhì)量提高教育質(zhì)量作者：袁貴仁教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石。全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)三級(jí)課程管理，開齊開足國家課程，結(jié)合軍校建設(shè)開發(fā)校本課程——國防教育課，與經(jīng)典誦讀一道成為我校特色辦學(xué)的兩大亮點(diǎn)工程。通過開展針對(duì)新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課模式的教學(xué)設(shè)計(jì)大賽、課堂展示等活動(dòng)，使與“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”神形統(tǒng)一的示范課模型更加成熟，使其在縣區(qū)域內(nèi)做示范引領(lǐng)；努力打造一流的“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”的基地校、示范校，樹立榜樣，引路前行，確保教學(xué)改革扎實(shí)深入進(jìn)行。（2）鞏固“135互動(dòng)課堂教學(xué)模式”，力求高效。同時(shí)做好資料積累工作，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求形成特色。（1）實(shí)施集體教研工程，形成合力。教學(xué)處組織實(shí)行月考制度，每次考試都要求任課教師及時(shí)批改、講評(píng)試卷，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié)，提高教學(xué)實(shí)效性。提高信息技術(shù)課堂及整合課的教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。加大檢查力度，堅(jiān)持每天有專人負(fù)責(zé)巡視課堂狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，保證教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。（2）抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。以校長為首，副校長、主任年級(jí)承包制，責(zé)任到人。三、加強(qiáng)教學(xué)管理，積極推進(jìn)課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每到春天，同學(xué)們?yōu)⑾孪Ｍ姆N子，秋天來臨，高興地收獲豐收的果實(shí)。通過經(jīng)典誦讀，豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生的人文底蘊(yùn)，綜合素質(zhì)得到較高的提升。從而在全校形成了上下聯(lián)動(dòng)、全員參與的讀書氛圍。近年來，我校深入開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)生在規(guī)范中“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”,讓學(xué)生自己管理自己，做養(yǎng)成教育的主人。少年軍校重視國防教育特色的教育資源，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，組織多種多樣有趣的課內(nèi)外、校內(nèi)外活動(dòng)，活動(dòng)中，努力做到“與特色學(xué)校教育相結(jié)合”；“與學(xué)生課堂教學(xué)相結(jié)合”；“與思想道德建設(shè)相結(jié)合”；“與校園文化建設(shè)相結(jié)合”；“與經(jīng)典誦讀相結(jié)合”；“與平安校園建設(shè)相結(jié)合”。（一）少年軍校 重在規(guī)范思想行為合并辦學(xué)，學(xué)生在校寄宿，對(duì)學(xué)生教育管理的內(nèi)容變得更加龐雜，任務(wù)更加艱巨。通過全校師生的艱苦奮斗和共同努力，繼續(xù)深化課程改革，全力推進(jìn)“135”課堂教育模式；積極開展藝術(shù)教育，強(qiáng)化教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面、均衡發(fā)展；以“夢(mèng)想課堂”、“班班通”為契機(jī)，應(yīng)用先進(jìn)辦學(xué)手段和機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育快速發(fā)展，成為培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展的復(fù)合人才（繼續(xù)學(xué)習(xí)、服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會(huì)）的奠基校。自2007年合并辦學(xué)以來，在各級(jí)政府、教育主管部門的關(guān)懷支持下，學(xué)校多方籌措資金，大力改善辦學(xué)條件：新添電腦20臺(tái)、教學(xué)儀器、音體美器材30余件套、購置圖書3000多冊(cè)，總價(jià)值50多萬元；校園綠化、美化、文化建設(shè)等共投入30多萬元，進(jìn)一步優(yōu)化了校園環(huán)境，提高了學(xué)校的總體辦學(xué)實(shí)力。我們要高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，深化教育改革，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，全力推行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，強(qiáng)勁譜寫石柱教育新篇章，在新一年里取得更大的成績。回顧過去，我們成績不小，但對(duì)照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)照人民群眾的愿望，與兄弟單位相比，我們還存在較大的不足。各校都開發(fā)養(yǎng)豬項(xiàng)目，均有所創(chuàng)收。今年我鄉(xiāng)還對(duì)學(xué)校財(cái)會(huì)人員實(shí)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有6人參加了縣里舉辦的學(xué)校財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，均獲得證書。今年，鄉(xiāng)中心學(xué)校突出治理了侵占學(xué)生伙食費(fèi)，我們對(duì)各校師生伙食進(jìn)行了逐一檢查，清查了各校學(xué)生伙食賬，對(duì)少數(shù)侵占學(xué)生伙食費(fèi)的行為進(jìn)行了及時(shí)處理與糾正。一年中我鄉(xiāng)學(xué)校均未出現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍等亂收費(fèi)行為，也未出現(xiàn)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料等違規(guī)行為。四、規(guī)范收費(fèi)行為，加強(qiáng)后勤管理。這次活動(dòng)，表彰了張躍云、尹晚梅、雷艷君、林興華、尹光華等一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、在學(xué)校各方面工作中起模范帶頭作用的“師德標(biāo)兵”和“優(yōu)秀班主任”。教師人人學(xué)習(xí)有關(guān)文獻(xiàn)，個(gè)個(gè)抄寫、背記新頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，人人寫讀書筆記，個(gè)個(gè)寫心得 體會(huì)。今年上學(xué)期，開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。要求全體教師德、能、勤、績一齊上，在教師中提倡“三種精神”(艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、無私