國學(xué)經(jīng)典誦讀活動方案-文庫吧資料
2024-10-25 07:44本頁面
【正文】 生制定自己的讀書目標(biāo)和成長規(guī)劃，開展閱讀活動。（2）每周五有一節(jié)經(jīng)典誦讀課由語文講解國學(xué)內(nèi)容。合理安排閱讀時間。班級圖書角要達到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書、捐書并與學(xué)生一同分享讀書的快樂。圖書室要面向?qū)W生和老師不斷完善和規(guī)范圖書的管理，對有條件的學(xué)生可進行網(wǎng)上閱讀的指導(dǎo)。積極創(chuàng)造閱讀條件。學(xué)校將此讀書活動作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長期的開展下去。三、活動人員安排20162017學(xué)第二學(xué)期（一）領(lǐng)導(dǎo)小組王向榮、劉霞、張勇、王向莉（二）講課教師各班班主任及語文老師（三）學(xué)習(xí)人員全校學(xué)生四、活動時間從2017年2月啟動本活動，在16年級學(xué)生中全面推行。用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行。讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞感受我國傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學(xué)自強的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操、崇高志向、自強人格、誠信品質(zhì)。二、活動目的開展國學(xué)經(jīng)典詩文誦讀活動，普及國學(xué)知識，傳承中國傳統(tǒng)文化精粹，讓學(xué)生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)，弘揚文學(xué)藝術(shù)，營造文明高雅的校園文化氛圍，豐富我校班級的校園文化生活。為繼承和發(fā)揚國學(xué)，提高當(dāng)代學(xué)生文化修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生的綜合能力，我校從2017年2月起，在全體學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，國學(xué)經(jīng)典誦讀已納入到所有班級的課程里，有專門的課時、教材，并由具有一定古文功底的語文老師教授。（三）總結(jié)表彰階段：根據(jù)表現(xiàn)，“國學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個人”，進行獎勵第四篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀活動方案20162017學(xué)第二學(xué)期府谷一小國學(xué)經(jīng)典誦讀匯報會活動方案一、活動背景：西方人說：“二十一世紀(jì)是中國的世紀(jì)，中國文化的世紀(jì)。抄，讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報、制詩文集。每位同學(xué)進行優(yōu)美詞句的摘錄（二）活動組織實施：（2017年3月10日—2013年5月15日）（三）三、具體實施方案1．利用每天午間時間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。引領(lǐng)學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學(xué)自強的優(yōu)良品質(zhì)，努力營造濃郁的書香校園氛圍，進一步推進校園文化的建設(shè)。作為“引路人”的教師，無論是從全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)考慮，還是基于進一步加強愛國主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求，都責(zé)無旁貸地要重視起經(jīng)典作品、古詩詞的教學(xué)和研究探討。太和五中桃李詩社 2013年10月25日第三篇：國學(xué)經(jīng)典誦讀活動方案誦國學(xué)經(jīng)典美文 揚中華傳統(tǒng)美德——六年級國學(xué)經(jīng)典誦讀活動方案一、指導(dǎo)思想：中華古詩文歷史源遠(yuǎn)流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范；是人類對自然界和社會人生的一種特殊感悟和認(rèn)知，是真、善、美的藝術(shù)結(jié)晶。③各班每天提前將古詩抄寫在黑板的左邊，書寫規(guī)范，排版美觀。（二）活動組織實施：（2013年11月5日—2013年11月12日）①各年級按要求每周一、三、五第一節(jié)課前誦讀經(jīng)典古詩文（值班老師負(fù)責(zé)）。在升旗儀式時進行國學(xué)經(jīng)典誦讀活動啟動儀式。領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王勇 副組長：朱虎 王濤 成員：桃李詩社全體成員班主任向?qū)W生推薦國學(xué)經(jīng)典誦讀的書籍與文章，各班制定誦讀方案。二、
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