【正文】 成“美麗的彩虹”討論：七色彩云是怎么繪制的呢？學(xué)生按照不同顏色來(lái)選擇繪制成七彩的云朵。步驟3：?jiǎn)螕粝鹌すぞ撸檬髽?biāo)右鍵單擊調(diào)色板中的紅色。步驟1：?jiǎn)螕舴糯蠊ぞ?，將放大鏡的放大框移動(dòng)到白云的位置，單擊鼠標(biāo)。做一做：繼續(xù)用噴槍工具畫出紅紅的太陽(yáng)和潔白的云彩。心和彩虹一起飛。學(xué)生根據(jù)教師的講解進(jìn)行實(shí)地操作，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。步驟1：將前景色設(shè)置為淡綠色，單擊填充工具，將鼠標(biāo)移到畫紙上單擊，將畫紙涂成淡綠色。學(xué)會(huì)使用學(xué)過(guò)的工具進(jìn)行圖畫創(chuàng)作。教后記刷子工具的樣式的選擇要讓學(xué)生根據(jù)創(chuàng)作圖畫的需要來(lái)定。板書設(shè)計(jì)第二課，好用的鉛筆鉛筆、橡皮和刷子工具的使用文件的保存。練一練：在畫圖的過(guò)程中，如果你對(duì)自己的畫不滿意，可以通過(guò)來(lái)改錯(cuò)?？凑l(shuí)的簽名最棒。單擊工具箱中的橡皮工具，在橡皮工具樣式區(qū)中選擇大小合適的橡皮。指導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作圖畫，教師巡視指導(dǎo)。步驟1：?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械乃⒆庸ぞ撸谒⒆訕邮絽^(qū)內(nèi)選擇樣式。提問(wèn)：根據(jù)鉛筆筆頭變粗變細(xì)的道理，你怎樣使橡皮改變大小。練一練學(xué)習(xí)“飛舞的彩綢”學(xué)生自己動(dòng)手創(chuàng)作圖畫。學(xué)生填空：要使鉛筆筆頭變細(xì)可以按鍵。提出問(wèn)題：我把鉛筆調(diào)粗了，現(xiàn)在想重新簽名，應(yīng)該怎樣去掉以前的寫的字呢。小竅門為什么我們選擇的鉛筆總是那么細(xì)?？焖偾宄D象。學(xué)會(huì)保存文件。課題第二課，好用的鉛筆課型新授課第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)使用鉛筆、橡皮和刷子工具。板書設(shè)計(jì)第一課，認(rèn)識(shí)“小畫家”啟動(dòng)“畫圖”軟件，窗口的組成認(rèn)識(shí)工具箱和顏色、填充工具，會(huì)編輯顏色打開(kāi)、保存畫圖文件。學(xué)生練習(xí)保存自己畫的圖畫課本9頁(yè)練一練。練一練：將大樹(shù)涂上綠色，給草地涂上淺綠色，給小溪涂上淺藍(lán)色。教師講解本節(jié)所學(xué)內(nèi)容。步驟單擊“顏色”菜單中的“編輯顏色”步驟2：彈出“編輯顏色”對(duì)話框，單擊“規(guī)定自定義顏色按紐”步驟3：拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇你要的顏色，再拖移右側(cè)的小滑塊選擇顏色深淺，確定就可以了。教師指導(dǎo)做一做教師講解：?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械奶畛涔ぞ?，用鼠?biāo)左鍵單擊調(diào)色板中的藍(lán)色，將前景色設(shè)置成藍(lán)色，把鼠標(biāo)移動(dòng)到天空的位置，單擊鼠標(biāo)，將天空涂成藍(lán)色。圖片的保存選擇“所有文件“找到“森林”小屋圖片，單擊將它選中，再單擊“打開(kāi)”按紐。學(xué)生自學(xué)本部分內(nèi)容小組交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流：互相說(shuō)一說(shuō)，“畫圖”窗口里的工具箱中都有些什么工具？用調(diào)色板給森林小屋找回顏色。教師指導(dǎo)用“畫圖”軟件打開(kāi)“森林小屋”圖片講解操作步驟單擊“文件”中的“打開(kāi)”命令。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)保存和打開(kāi)畫圖文件教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具無(wú)學(xué)具無(wú)教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)“小畫家”做一做：丟失顏色的森林小屋給學(xué)生展示前面學(xué)生畫的圖畫，告訴學(xué)生是用windows的“畫圖”軟件繪制的，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。交流分享：出行路線搜索工具還有哪些？ 實(shí)踐應(yīng)用快去搜索你想去的地方吧！ 為自己打打分，你的收獲有什么？第四篇：青島版三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)全冊(cè)教案青島版三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)全冊(cè)教案課題第一課，認(rèn)識(shí)“小畫家”課型新授課第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)啟動(dòng)“畫圖軟件”了解“畫圖”窗口的基本組成認(rèn)識(shí)工具箱和調(diào)色板，會(huì)使用取色工具、填充工具、會(huì)編輯顏色。交流分享：你最多能搜索未來(lái)多少天的天氣？搜索出行路線學(xué)習(xí)課本，在百度網(wǎng)查詢地圖。第16課要春游啦 網(wǎng)上搜索天氣和出行路線 網(wǎng)上搜索天氣和出行路線 、春天來(lái)了，想去旅游嗎？ 我覺(jué)得應(yīng)準(zhǔn)備天氣和地圖。調(diào)整視頻文件的位置和大小。視頻和音樂(lè)保存有什么不同？在PPT2010文檔中插入視頻 。小錦囊：碩鼠可以下載支持的視頻網(wǎng)。用碩鼠下載搜狐視頻。分享學(xué)習(xí)的收獲。交流分享：把下載的安裝在電腦上。把下載到電腦上。交流分享：下載自己喜歡的音樂(lè)。組長(zhǎng)驗(yàn)收下載成果。 下載音樂(lè) 完成教學(xué)目標(biāo)1。實(shí)踐應(yīng)用 做一做。學(xué)生臺(tái)前演示。交流分享：組員談?wù)務(wù)迟N選項(xiàng)的其他兩個(gè)按鈕分別有什么作用。上網(wǎng)搜索文字并保存。交流分享：快去把文本框里的文字修飾一下吧！實(shí)踐應(yīng)用試著做P83頁(yè)三個(gè)題目，檢驗(yàn)自己的掌握情況。學(xué)生學(xué)習(xí)并掌握修飾文本框的兩種方法。交流分享：思考兩個(gè)問(wèn)題。插入一個(gè)文本框，并在文本框中輸入文字（美麗青島）。 在文檔中插入文本框 文本框有什么作用？它能隨意調(diào)整蚊子塊的位置。第12課隨心所欲的文本框 。拓展延伸：搜索內(nèi)容分類，青島的海洋資源和中國(guó)特有的珍惜動(dòng)物。交流分享：《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》搜索圖片 目標(biāo)2：使用搜索引擎查找圖片。試一試：搜索多個(gè)詞。打開(kāi)百度網(wǎng)，認(rèn)識(shí)百度搜索引擎。 認(rèn)識(shí)和使用搜索引擎 怎樣快速的找到需要的資料呢？ 讓我們看看搜索引擎的使用方法吧！ 搜索引擎目標(biāo)1：認(rèn)識(shí)搜索引擎，通過(guò)關(guān)鍵字查找信息。第11課 網(wǎng)絡(luò)神探 ，通過(guò)關(guān)鍵字查找信息。學(xué)習(xí)瀏覽器快捷鍵。交流分享：同為相互提問(wèn)，按鈕的作用打PK。交流分享：如何分類收藏？使用瀏覽器按鈕學(xué)生試一試瀏覽器按鈕的不同用途。交流分享：在Internet Explorer瀏覽器的選項(xiàng)卡中，“使用默認(rèn)值”和“使用新選項(xiàng)卡”分別有什么作用？收藏與打開(kāi)網(wǎng)址問(wèn)：怎樣把喜歡的網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址放在收藏夾里？ 學(xué)生學(xué)習(xí)并完成操作。使用Internet Explorer瀏覽器 想不想打開(kāi)瀏覽器就看到自己喜歡的網(wǎng)頁(yè)？設(shè)置與打開(kāi)主頁(yè)問(wèn)：把學(xué)校的網(wǎng)址設(shè)置成主頁(yè)要分為幾步？ 學(xué)生學(xué)習(xí)課本68頁(yè)，完成設(shè)置。 Explorer瀏覽器的收藏夾。瀏覽喜歡的網(wǎng)站。交流分享：如何關(guān)閉Internet Explorer瀏覽器。認(rèn)識(shí)網(wǎng)址。 你知道我們?cè)谀睦锬転g覽網(wǎng)絡(luò)信息嗎？打開(kāi)Internet Explorer瀏覽器學(xué)生用三種方法打開(kāi)Internet Explorer瀏覽器 學(xué)生演示。在Internet Explorer瀏覽器中輸入網(wǎng)址，瀏覽網(wǎng)站。實(shí)踐應(yīng)用：快捷“復(fù)制和粘貼”的方法。小錦囊：選擇“粘貼格式”。學(xué)生看信息技術(shù)課本57頁(yè)，完成“搬家”。小錦囊：點(diǎn)擊“開(kāi)始”選項(xiàng)卡，“新建幻燈片”。 問(wèn)：我可以吧Word2010中制作的班級(jí)名片，添加到演示文檔中展示嗎？ 新建PPT班級(jí)名片 新建一個(gè)PPT演示文稿。 文檔中的文字。保存演示文稿，并和同學(xué)交流不同的做法。教師指導(dǎo)。組長(zhǎng)檢查交流分享：我們還可以用那些方法插入圖片？圖片文字“斗轉(zhuǎn)星移”引導(dǎo)：插入圖片后，圖片和文字重疊，該怎么辦？ 學(xué)生看書52頁(yè)，調(diào)整圖片位置。在《班級(jí)名片》文檔中插入圖片。評(píng)價(jià)一下自己的表現(xiàn)。交流分享：完成提問(wèn)47頁(yè)的填空。修改文本框引導(dǎo)：調(diào)整了文本框的格式后，文字變成了兩行，該怎么調(diào)整呢？學(xué)生獨(dú)立完成調(diào)整，觀察文本框的不同變化。學(xué)生演示。學(xué)生獨(dú)立完成，組長(zhǎng)檢查。在幻燈片中插入文本框。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你的技能提高了，評(píng)一評(píng)。交流分享：完成提問(wèn)41頁(yè)的填空。學(xué)生修飾文字?！敖裉煳胰腙?duì)了！”問(wèn)：怎樣在文本框中添加文字？ 學(xué)生認(rèn)識(shí)文本框。問(wèn)：如何切換到下一張呢？小錦囊：放映演示文稿的不同方法。 什么事演示文稿？走進(jìn)PPT 引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)一個(gè)演示文稿，認(rèn)識(shí)PPT2010 的界面。修飾幻燈片中的文字。第5課 “紅領(lǐng)巾”伴我同行 《紅領(lǐng)巾伴我同行》。實(shí)踐應(yīng)用：設(shè)置《青青的自我介紹》。交流分享：你還用到了哪些操作？給名片“穿新衣”學(xué)習(xí)3132頁(yè)，完成設(shè)置。教師單獨(dú)指導(dǎo)。學(xué)生獨(dú)立完成設(shè)置。為《班級(jí)名片》設(shè)置版式內(nèi)容。第4課“我愛(ài)我班”名片展 《班級(jí)名片》文檔的紙張大小、方向，頁(yè)邊距和分欄。實(shí)踐應(yīng)用：修飾《青青的自我介紹》。學(xué)生臺(tái)前演示。設(shè)置“自定義文本效果”。文字魔法秀師：我們還可以給文字設(shè)置更多藝術(shù)效果。教師指導(dǎo)。組長(zhǎng)檢查。設(shè)置美化文字 學(xué)習(xí)漂亮文字的設(shè)計(jì)方法。交流分享：選中一段文字的方法是什么？ 實(shí)踐應(yīng)用：修改“青青的自我介紹”。組長(zhǎng)檢查。刪除名片內(nèi)容問(wèn)：發(fā)現(xiàn)多余的文字該怎么辦？ 學(xué)生： 先選中，再刪除就可以啦！學(xué)生學(xué)習(xí)選中文字的方法。教師評(píng)價(jià)。組長(zhǎng)檢查。 在輸入班級(jí)名片內(nèi)容中的錯(cuò)誤怎么修改？添加名片內(nèi)容 打開(kāi)文檔學(xué)生學(xué)會(huì)在空白文檔中打開(kāi)《班級(jí)名片》。《班級(jí)名片》文檔中的文字“三年級(jí)一班”。第2課我是班級(jí)小編輯 《班級(jí)名片》文檔。保存文檔并退出Word2010 交流分享：小組內(nèi)分享班級(jí)名片，評(píng)一評(píng)。初識(shí)Word2010 啟動(dòng)Word 2010 學(xué)生用兩種方式啟動(dòng)Word2010 認(rèn)識(shí)Word2010界面學(xué)生指著Word2010 說(shuō)一說(shuō)各個(gè)部分的名稱 交流分享：你還只帶那些啟動(dòng)Word2010的方法？制作班級(jí)名片 打開(kāi)信息技術(shù)課本5頁(yè)，觀看班級(jí)名片。，退出Word 為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)一張班級(jí)名片，并在Word 2010中輸入名片內(nèi)容。教學(xué)反思：第三篇：青島版三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)教案全冊(cè)第1課 小小名片設(shè)計(jì)師 ，了解各區(qū)域的功能。提問(wèn)：圖和文字那個(gè)表達(dá)清楚？（學(xué)生回答）總結(jié)：各有優(yōu)勢(shì)，結(jié)合使用，效果更好。二、新課教授： 不同圖代表不同含義：年畫：祝福信息交通標(biāo)識(shí)：告訴司機(jī)行車要求提問(wèn)：你們還知道那些圖表示的含義？（學(xué)生討論）2..圖與文字展示運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖示，學(xué)生回答是哪個(gè)項(xiàng)目。了解圖和文字的聯(lián)系。文件夾上單擊右鍵——重命名（方法不是唯一的，自己選擇）三、鞏固練習(xí)學(xué)生練習(xí)，教師巡查，將有共性的問(wèn)題，統(tǒng)一處理。新建文件夾，移動(dòng)、合并文件夾，文件夾重命名。學(xué)生根據(jù)教師的講授進(jìn)行繪畫。用喜歡的顏色對(duì)小房子進(jìn)行填充。利用矩形工具畫出房子的門窗和煙囪，用橢圓工具畫出炊煙。利用前面學(xué)習(xí)的矩形工具和橢圓工具進(jìn)行繪畫。三、鞏固學(xué)生進(jìn)行氣球的繪畫，并用文字工具給氣球上寫上文字。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)課：二、新課教授： 教師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)所畫氣球進(jìn)行復(fù)制和粘填充工具進(jìn)行顏色填充。教學(xué)反思：9課節(jié)日氣球迎風(fēng)揚(yáng)教學(xué)要求：能夠使用圓形、曲線工具進(jìn)行會(huì)話。教師指導(dǎo)學(xué)生使用顏色填充工具進(jìn)行涂色。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)課：二、新課教授：畫出熱帶魚介紹直線工具的使用方法。教學(xué)反思：第8課五彩魚兒游歡暢教學(xué)要求：能夠使用直線工具。保存地一幅圖畫。、刷子、橡皮、顏色填充等工具。進(jìn)行小組交流，提高軟件學(xué)習(xí)的熟練度，和創(chuàng)造性的實(shí)用工具。通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。培養(yǎng)學(xué)生正確的操作方法，培養(yǎng)學(xué)生操作習(xí)慣。能熟練的使用各個(gè)工具。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：繪圖軟件的使用，能創(chuàng)作出一幅創(chuàng)意的作品。網(wǎng)上信息知多少教師分別展示準(zhǔn)備得好的素材，讓學(xué)生離接觸網(wǎng)絡(luò)上的信息是多種多樣的：文字、圖片、聲音、動(dòng)畫等三、學(xué)生上網(wǎng)瀏覽各種信息 教學(xué)后記第二單元用電腦，繪圖畫教材分析：本單元是教授學(xué)生使用系統(tǒng)自帶的畫圖軟件，繪制作品。教學(xué)后記第6課信息就在我身旁教學(xué)要求 ：了解信息的含義，知道生活中處處都有信息； 知道可以通過(guò)多種途徑獲取信息 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 ：一、導(dǎo)入：二、新授課：信息就在我身邊信息就是對(duì)我們有用的消息，我們可以通過(guò)多種途徑獲取信息。選擇相對(duì)應(yīng)的版塊——〉單擊發(fā)表話題——〉按照提示輸入主題、內(nèi)容、驗(yàn)證碼——〉單擊發(fā)表帖子?；貜?fù)帖子教師根據(jù)內(nèi)容，演示回帖的方法。二、新授課：登陸論壇教師演示登陸操作，學(xué)生進(jìn)行觀察。教學(xué)后記第5課發(fā)帖也要守規(guī)章教學(xué)要求 ：能夠用注冊(cè)到的用戶名進(jìn)行論壇的登陸； 能夠回復(fù)帖子和發(fā)表新主題。教師演示注冊(cè)的步驟，邊講邊演示。注冊(cè)就是獲取論壇的網(wǎng)絡(luò)身份。教學(xué)后記：第4課注冊(cè)成功發(fā)帖忙教學(xué)要求：了解注冊(cè)的必要性； 能夠進(jìn)行注冊(cè)操作。開(kāi)眼界學(xué)生一起來(lái)看該部分內(nèi)容，了解在論壇中的各種規(guī)則和知識(shí)。每個(gè)板塊下有許多主題，進(jìn)入主題就可以看到許多人發(fā)的帖子。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 ：一、導(dǎo)入：二、新授：進(jìn)入論壇論壇的英文名字叫做 BBS。三、練習(xí)：把你喜歡的網(wǎng)站設(shè)置成為主頁(yè)！教學(xué)后記：第3課論壇社區(qū)任你訪教學(xué)內(nèi)容：第1113頁(yè) 教學(xué)要求 ：了解論壇的組成和使用。搜索引擎更方便問(wèn)：大家看一看小紅想看什么故事？你有什么辦法可以幫她？教師介紹常用的搜索引擎。教師注意引導(dǎo)學(xué)生在對(duì)繪畫作品發(fā)表評(píng)論時(shí)注意使用文明用語(yǔ)！設(shè)置成IE主頁(yè) 問(wèn)：小紅有什么問(wèn)題？教師演示：?jiǎn)螕舨藛沃械墓ぞ摺颠x擇Internet選項(xiàng)——〉在地址欄中輸入中國(guó)兒童網(wǎng)網(wǎng)址——〉確定。能夠用搜索引擎進(jìn)行搜索。教后后記：第2課網(wǎng)絡(luò)就像魔法書教學(xué)內(nèi)容：第610頁(yè) 教學(xué)要求：能夠在論壇中發(fā)表自己的意見(jiàn)。學(xué)生練習(xí)，收藏你喜歡的網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 ：一、導(dǎo)入：我們一起去欣賞網(wǎng)絡(luò)上的精彩動(dòng)畫吧！二、新授：精彩紛呈的視聽(tīng)節(jié)目教師進(jìn)行演示：打開(kāi)瀏覽器——〉在地質(zhì)欄中輸入網(wǎng)址，進(jìn)入中國(guó)兒童網(wǎng)——〉單擊視聽(tīng)沖擊波——〉找到作品欣賞——〉在提供的動(dòng)畫中任選一個(gè)單擊打開(kāi)學(xué)生練習(xí)，打開(kāi)你感興趣的動(dòng)畫，進(jìn)行欣賞。以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動(dòng)理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過(guò)程中可以從完成某一個(gè)詳細(xì)的“任務(wù)”著手，提出問(wèn)題或目標(biāo)，通過(guò)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。養(yǎng)成文明上網(wǎng)的的習(xí)慣。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。過(guò)程與方法目標(biāo)：要求學(xué)生了解論壇的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)論壇的注冊(cè)、發(fā)帖、回復(fù)的具體的操作。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)單元的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)論壇的操作能力，進(jìn)一步理解 文明上網(wǎng)的重要性。讓學(xué)生在操作中了解信息在我們身邊無(wú)處不在，學(xué)會(huì)提取有用的信息。安排學(xué)生先上網(wǎng)瀏覽內(nèi)容，學(xué)