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石寺二中舉行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)-文庫吧資料

2024-10-25 02:20本頁面
  

【正文】 ,此謂之“退三進(jìn)一”。第二個(gè)問題:如何批評(píng)學(xué)生,怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)?記得我剛做班主任的時(shí)候火氣是比較大的,很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生,有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái),而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生,即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。第二:學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者講故事,大家的目光都集中在他身上,對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練,寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一個(gè)問題:如何對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生?學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分,這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班歸,無規(guī)矩不成方圓。學(xué)校對(duì)在外寄宿生,要定期或不定期的進(jìn)行摸底排查,及時(shí)與房主溝通,為學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成打造好的居住環(huán)境。學(xué)校要密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過電話、面談、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種形式的及時(shí)溝通,及時(shí)把握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),做到心中有數(shù)。常聽人說“5+2=0”,這是指學(xué)校的五天教育讓放回家庭社會(huì)的兩天全抵消了。所以,我們?cè)谧チ?xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí),很注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人愛好,挖撅他們的內(nèi)在潛質(zhì),讓他們的能力放量發(fā)揮,既能增強(qiáng)他們的自信,還能養(yǎng)成他們良好的行為習(xí)慣,讓他們也能成人成才。差班文化課功底較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,行為習(xí)慣較差,愛張揚(yáng)個(gè)性,夸張自由,但差班也是個(gè)藏龍臥虎的團(tuán)隊(duì)。引導(dǎo)好特長(zhǎng)生規(guī)范自己的行為。優(yōu)秀的干部團(tuán)隊(duì),對(duì)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)有著巨大的促進(jìn)作用。這樣,每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)上光榮榜,從而激發(fā)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,每一位學(xué)生的上進(jìn)心不斷地被喚醒,從而促進(jìn)行為習(xí)慣的根本好轉(zhuǎn)。這樣,既有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,又有利于營(yíng)造互相幫助、互相愛護(hù)、平等競(jìng)爭(zhēng)氛圍,激發(fā)每位同學(xué)的上進(jìn)心。我不求大富大貴,所以我對(duì)有錢人的孩子,有權(quán)人的孩子我都一視同仁,真誠(chéng)的愛他們,關(guān)心他們,嚴(yán)格地要求他們,但不能聲色俱歷,和他們平等交談、平等對(duì)話,作他們的知心朋友。天長(zhǎng)日久,壞習(xí)慣就逐步的搬過來了,好的習(xí)慣逐步養(yǎng)成了,班風(fēng)日益好轉(zhuǎn),班風(fēng)促學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)帶班風(fēng),慢慢地,每一位學(xué)生都有了新的起色,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)自然就濃起來,學(xué)生的文化課成績(jī)也逐步得到提高。比如,孩子的發(fā)型、衣著、舉止談吐、還有紀(jì)律習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣(吃零嘴、抽煙、酗酒等)、作息習(xí)慣(遲到、早退、上網(wǎng)等)、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,我都給予認(rèn)真仔細(xì)地密切關(guān)注,細(xì)化到他們行為的每一個(gè)細(xì)節(jié),引導(dǎo)他們因人而異在每個(gè)時(shí)間段都制定出不同的目標(biāo)要求,不求多,不求難,只求一一兌現(xiàn)。培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,窮抓不舍,遇到擱淺也毫不氣餒。我總想,要不是當(dāng)初我的老師的無私奉獻(xiàn),我這個(gè)普通女人肯定奏響地只會(huì)是鍋瓢碗盞交響曲,哪里還能站在三尺講臺(tái)之上為人師表!我真的應(yīng)該感謝黨的男女平等政策,國(guó)家對(duì)我所施的無償教育,我應(yīng)該報(bào)效社會(huì),奉獻(xiàn)于孩子。高中的差生可不是一般的差,十幾年的積淀,好多壞的習(xí)慣對(duì)于他們已經(jīng)根深蒂固,要改變,需要教育者博大的愛心和耐心。另:班級(jí)管理材料僅供參考如何規(guī)范雙差生的行為如何轉(zhuǎn)變雙差生?讓他們有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,既是一門藝術(shù),更是一項(xiàng)偉大的事業(yè),我認(rèn)為重在以下幾點(diǎn):循序漸進(jìn),克服功利主義。多鼓勵(lì)、定目標(biāo)、別放棄。召開班會(huì)前,要對(duì)班內(nèi)情況,做到心中有數(shù)。問題多,可多講;問題少,可少講。三、要定時(shí)召開主題班會(huì)。學(xué)生作業(yè)檢查要持之以恒,讓組長(zhǎng)檢查完后,將結(jié)果送交班主任,對(duì)完不成作業(yè)的要及時(shí)處理,問清原因,該批評(píng)就批評(píng),切忌處理問題拖拉。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但要有度,根據(jù)班級(jí)實(shí)際確定每生可犯幾次錯(cuò)誤。勤到教室暗查,發(fā)現(xiàn)問題,下課后要及時(shí)處理。班內(nèi)安插班主任的得力助手,處理班級(jí)事務(wù),事半功倍。每天、每節(jié)課都要對(duì)班內(nèi)學(xué)生的表現(xiàn),做好詳細(xì)的記錄,并于當(dāng)天及時(shí)反饋給班主任,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。讓全體學(xué)生公開投票選出,最后確定人選,對(duì)他們進(jìn)行精心的培養(yǎng)。班主任要給于班干部一定的權(quán)限,并給予大力支持,真正做到學(xué)生管學(xué)生。找一批能干事、會(huì)干事、干成事的班干部,必須具備干事細(xì)心、工作有責(zé)任心,以身作則,能起模范帶頭作用。第三篇:班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)2012級(jí)班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流心得一、培養(yǎng)一批高素質(zhì)的能自我管理的優(yōu)秀班干部。說明:本項(xiàng)量化結(jié)果每周總結(jié)一次,轉(zhuǎn)政教處匯總。請(qǐng)假手續(xù)必須由班主任審批,沒有寫清班級(jí)和班主任簽名的假條(假條必須整張紙寫)一律不算,仍按曠操記錄,若一個(gè)班一次請(qǐng)假3人者,記一個(gè)曠操(每人扣2分)。在跑操期間,體育委員必須站在隊(duì)伍內(nèi)側(cè)中央處,控制好班與班之間間隔,拐角必須有口號(hào),若沒有者,扣該班2分。各班必須在規(guī)定的地點(diǎn)集合。12其它違紀(jì)行為按日常紀(jì)律執(zhí)行。餐廳除開飯時(shí)間外,學(xué)生不得進(jìn)入,違者每人次扣2分。吃飯時(shí),腳蹬在桌子上,每人次扣2分。買飯時(shí)待前面同學(xué)打飯離開后,方可上前買飯,否則視為夾隊(duì)。故意損壞餐廳內(nèi)公、私財(cái)物者,除照價(jià)賠償外,每人次扣7分。愛惜糧食,講究衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)者每人次扣2分。排隊(duì)買飯,不得夾隊(duì)、捎飯,違者每人次扣2分。衛(wèi)生委員不按時(shí)參加會(huì)議或檢查記錄不按時(shí)交者扣班3分。有攜帶零食進(jìn)入教學(xué)區(qū)、亂扔果皮、食品包裝袋、亂涂、亂畫等違紀(jì)現(xiàn)象者,每人次扣3分。寢室內(nèi)被褥、物品(包括臉盆、鞋、包、毛巾、溫瓶等)擺放不整齊,酌情扣1—3分。(二)衛(wèi)生制度各班所屬衛(wèi)生區(qū)(包括寢室)每天早飯后打掃整理一次,晌晌保潔,做到地面干凈,物品擺放整齊、四壁無塵、無蛛網(wǎng)。1高年級(jí)學(xué)生不得進(jìn)入低年級(jí)學(xué)生寢室,違者每人次扣2分。1同寢室?guī)讉€(gè)寢室長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)合作,若有互相攻擊、吵鬧者每人次扣6分。晚寢請(qǐng)假需有班主任親自批假條,否則按曠寢論處。威脅、恐嚇、以大欺小者每人次扣5分,勒索、搶奪同學(xué)錢物者每人次扣10分,情節(jié)嚴(yán)重者交公安部門處理。說謊、報(bào)假、頂撞值班人員,態(tài)度惡劣、拒絕報(bào)名、拒不簽名者每人次扣7分。不按時(shí)鎖門,每次扣該室3分;及時(shí)關(guān)窗,違者每人次扣2分。在寢室內(nèi)說臟說、罵人、串位者每人次扣2分,聽收音機(jī)(隨身聽)等每人次扣2分。寢室內(nèi)注意安全,不準(zhǔn)亂擺弄電器、燈等,違者每人次扣2分。三、寢室管理制度(一)紀(jì)律制度寢室組織健全,有寢室長(zhǎng)、制度、值日安排,否則扣該寢室長(zhǎng)4分。(6)大集合中發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生違紀(jì)者每人次扣3分。(4)衛(wèi)生委員不按時(shí)參加會(huì)議或檢查記錄不按時(shí)交者扣班3分。(2)保潔不力,所屬衛(wèi)生區(qū)有紙屑、果皮、棍棒、飯菜、垃圾等雜物,發(fā)現(xiàn)一例扣班2分。二、衛(wèi)生制度各班所屬衛(wèi)生區(qū),每天一掃三保潔(早飯后掃、午飯后、晚飯后,早操后保潔,特殊時(shí)期節(jié)節(jié)保潔),做到地面干凈,物品擺放整齊、四壁無塵、無蛛網(wǎng),做
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