蘇教版品德與生活二下春天在哪里教案設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-13 10:28本頁面
【正文】 展示春天的圖片，讓學(xué)生感受春天的美麗。還有美麗的桃花、梨花也紛紛來趕集，今天老師就帶大家一起去感受一下春天好嗎？ 春天 春天燕子歸來了，小草發(fā)芽了，柳樹也發(fā)芽了。 教學(xué)過程 ： 步奏 教的活動 學(xué)的活動 備注 導(dǎo) 入 1,、 同學(xué)們好，今天在我們學(xué)習(xí)新的內(nèi)容之前，老師為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨?，首先同學(xué)們認真聆聽，在聽的時候想一下這首歌 曲體現(xiàn)的是哪個季節(jié)的情境。 教材分析 ： 這首歌曲是一首歡快活潑，富有朝氣，深受孩子們喜愛的兒童歌曲，他描繪春天來臨，萬物復(fù)蘇的情境，給孩子們勾畫了一副寬廣明媚的春天景象。 情感態(tài)度與價值觀：通過歌曲、游戲引導(dǎo)學(xué)生積極的參與各項音樂活動，培養(yǎng)他們的穿心意識，在游戲中讓學(xué)生增加對音樂的興趣和愛好，從而去表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂。 《春天在哪里》教案設(shè)計
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