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師德師風(fēng)個(gè)人自評(píng)小結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 00:50本頁(yè)面
  

【正文】 作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)自己的工作帶來(lái)活力。教現(xiàn)將本人自查所存在主要問(wèn)題和改進(jìn)措施匯報(bào)如下:一、存在主要問(wèn)題政治思想覺悟不夠?qū)h的思想路線,方針政策的貫徹和執(zhí)行,不具有一種時(shí)不待我的使命感和危機(jī)感,對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形狀,敷衍了事,沒(méi) 有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化,教條化。學(xué)高為師,德高為范。六、為人師表做讓人民滿意的教師要行為世范,為人師表。五、廉潔從教堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。因此本人在教學(xué)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí)研究,努力使自己成為一位研究型的教師。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代。三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。歷史證明嚴(yán)師出高徒。教師必須有崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)、認(rèn)真貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。二、愛崗敬業(yè)做讓人民滿意的教師,要熱愛學(xué)生,教書育人。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國(guó)、愛人民,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),以培育人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為已任。所以愛國(guó)在公民道德20字規(guī)范中占首位,教師必須模范力行。一、依法執(zhí)教我們的學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才,革命接班人,國(guó)民意識(shí)和國(guó)民精神的,要完成這個(gè)任務(wù),首先要求教師是個(gè)愛國(guó)者。當(dāng)前我們深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,不僅需要教師轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教育教學(xué)水平,更需要教師有良好的思想素質(zhì)和高尚的師德,并在與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)實(shí)踐中不斷提高師德水平。師德直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。師德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分。第三篇:師德師風(fēng)自評(píng)師德師風(fēng)自評(píng)、自查報(bào)告白銀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?!n鎖陽(yáng)在這次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)中,本人在進(jìn)一步師德建設(shè)中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改造師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師日常行為守則》等,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德修養(yǎng)的重要性和必要性,學(xué)高為師、德高為范。要振奮精神以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。班主任工作中,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解的還不夠,因此解決思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。積極參加各級(jí)各類研修活動(dòng),發(fā)展專業(yè),成就事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)名師。六、樹立終身學(xué)理念,熱愛學(xué)習(xí),崇尚科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),更新知識(shí),做終身學(xué)習(xí)的帶頭人。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做人誠(chéng)信友善,自覺維護(hù)教師形象。尊重學(xué)生的主休地位,在教學(xué)過(guò)程中引導(dǎo)學(xué)生理解學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、遵循教育規(guī)律和學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,全面實(shí)施素質(zhì)教育。做到不諷刺、挖苦、辱罵學(xué)生,不歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。三、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每位學(xué)生,嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友,與學(xué)生建立和諧的新型師生關(guān)系。二、忠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。下面談?wù)勎业淖龇ǎ阂弧釔圩鎳?guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求查找不足努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。第二篇:師德師風(fēng)個(gè)人自評(píng)小結(jié)師德師風(fēng)個(gè)人自評(píng)小結(jié)自我校開展師德師風(fēng)自評(píng)以來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。我用我的
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