師德師風自查自評報-文庫吧資料
2024-10-17 22:45本頁面
【正文】 樣使用什么工具，而是要用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學生，因此教師對學生來說是知識的傳播者，智慧的啟迪者，情操的陶冶者。相信學生、理解學生、尊重學生，這是我們的天職，也是教師的信條。教師工作的對象是活生生的人，是充滿著朝氣、生動活潑的青少年兒童，他們有主動能動性，他們千差萬別，而且正在成長過程中，我們要認識青少年兒童的特點才能做好教育工作。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公開對待學生。歷史證明嚴師出高徒。最后是嚴格要求學生。因此，我要盡力培養(yǎng)學生超過自己。教師必須有崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀。以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標，促進學生全面發(fā)展。作為光榮的人民教師，我們要做為人民服務的教師，做讓人民滿意的教師。身為教師，要熱愛學生、言傳身教、為人師表、教書育人，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。教師的理想、信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。教師是學生增長知識的思想進步的導師，我們的一言一行，都會對學生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人民師表。八、為人師表做讓人民滿意的教師要行為世范，為人師表。不利用職責之便謀取私利。六、尊重家長我們除了上好課外，還要積極主動地與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，以便更好地教好學生。因此本人在教學的過程中不斷的學習研究，努力使自己成為一位研究型的教師。教育既是一門科學又是一門藝術(shù)。我們只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代。我認為那種把學生從小分成三六九等的做法是不對的，不僅會傷害大多數(shù)學生，而且會使少數(shù)學生滋長優(yōu)越感，不利于他們的成長。我們要愛護每一個學生，相信每一個學生都能成長。對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、挖若、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面主動、健康發(fā)展。在嚴格要求學生中，我一直以平等的態(tài)度對待學生，教學相長。中國古代大教育家孔子早就說過，教不嚴，師之隋。其次是盡可能對教學內(nèi)容和方法精益求精，這是培養(yǎng)高質(zhì)量學生的重要途徑。我的教學態(tài)度主要有以下三個方面：首先是無私奉獻，向?qū)W生傳授知識。教師的首要任務是教學，神圣職責是講好課。二、愛崗敬業(yè)做讓人民滿意的教師，要熱愛學生，教書育人。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才，發(fā)展先進文化和推進社會進步為已任。學習了師德師風教育本人就自己的工作進行了自查及整改，自查整改報告如下：一、依法執(zhí)教我們的學校是培養(yǎng)二十一世紀的社會主義接班人，要完成這個任務，首先要求教師必須身正為范。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。本人還存在的問題：工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。四、努力方向：強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、例例清。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，為教學服務，并更好地做好教科研方面的工作。我利用休息的時間積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。并利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。培養(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學困生回答。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，準備、制作教具。
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