當(dāng)代大學(xué)生法律意識現(xiàn)狀及其培養(yǎng)-文庫吧資料
2024-10-24 23:42本頁面
【正文】 日益加深，知識經(jīng)濟的端倪已經(jīng)凸顯，這對新世紀(jì)人才的素質(zhì)提出了更高的要求。第二，有些大學(xué)生更多地關(guān)注個人物質(zhì)利益的獲取和享受，在集體利益與個人利益發(fā)生沖突時，首先考慮的是個人利益，民族自強心不足。從當(dāng)代大學(xué)生的實際來看，他們有許多優(yōu)點：思維活躍，富有朝氣，進取心強，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的積極性高，總體上講是積極向上和朝氣蓬勃的。大學(xué)生道德法律意識的培養(yǎng)更是關(guān)系到了社會主義所要培養(yǎng)的“四有”新人，如此在世紀(jì)交替，千年嬗變洗禮后，我們才能共筑“中國夢”，共建“美麗中國”。第四篇：淺談如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生道德法律意識淺談如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生道德法律意識作者：孫亞麒2012級臨床三大班國以才立，政以才治，業(yè)以才興。而維權(quán)更不用說了，當(dāng)今大學(xué)生遇到侵犯個人權(quán)益時，大部分的學(xué)生會選擇回避，忍讓，認為多一事不如少一事，雖然他們具備了一定的法律知識，但他們沒有真正的把法律知識內(nèi)化為法律意識，沒有真正的挖掘法的精神，法的價值，缺少公平，正義的理念，對法的信任程度低。大學(xué)生都或多或少地知道法律的基本常識，并不是完全的法盲，每個學(xué)子從小到大受傳統(tǒng)的倫理道德的教育，對法律基本知識早已耳濡目染，盡管受到一些負面因素的影響，但是我院大學(xué)生整體的法律素質(zhì)還可以的，這里所說的只是基本常識，而不是深沉的理論，當(dāng)今我院大學(xué)生也沒有必要對法律學(xué)習(xí)得面面俱到。同時根據(jù)大學(xué)校園發(fā)生的事件及時采取措施，以及反省發(fā)生的原因，同時適當(dāng)?shù)倪M行教育改革，把法律教學(xué)作為必修課，讓每個學(xué)子認識到法律的重要性。三、提出建議 學(xué)習(xí)法律知識有著重要的意義,如促進和諧社會的發(fā)展、,可以結(jié)合現(xiàn)實生活中的例子,組織主題活動,讓學(xué)生在活動中體驗法律的重要性,更能激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。有的大學(xué)生在購物時不知道索要發(fā)票與三包憑證,更有甚者買到假冒偽劣產(chǎn)品卻只能自認倒霉,類似這樣的報道屢見不鮮。有的同學(xué)則是當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,卻不懂得如何用法律來保護自己如有的大學(xué)生在打工過程中拿不到錢,甚至還被罰錢。在法律基礎(chǔ)課上通過老師的講授能夠?qū)W到一定的法律知識,學(xué)生們都知道遇到問題、糾紛應(yīng)該采取法律措施,拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。有的學(xué)生在交易的過程中就買了贓物,其實這已經(jīng)違反了《中華人民共和國治安處罰法》,由于沒有足夠的法律意識,缺乏法律知識,有的學(xué)生在無意識的狀態(tài)下就觸犯了法律。其實人在社會中生存,時時刻刻都與法律及其法律相關(guān)的問題緊密聯(lián)系,只是當(dāng)時沒有注意罷了。當(dāng)代大學(xué)生的法治觀念淡薄,只關(guān)注與自己切身利益相關(guān)的法律問題,只注重眼前利益,表現(xiàn)出較強的實用性和功利性。表明相當(dāng)部分人缺少崇拜法律的心理,在行為的選擇上可能不會依法而行。對假如您是電影中的秋菊,您會像她那樣討說法的選答只有36%的人選擇會。,但缺少踐行法律的行為,法律信仰有待加強。如在對您認為法治國家在我國能實現(xiàn)嗎的選答, %的人認為可以實現(xiàn)。,但對現(xiàn)實法治建設(shè)的心理準(zhǔn)備不足。如對在法治社會中您認為對社會經(jīng)濟生活調(diào)控影響最大的應(yīng)當(dāng)是什么的選答,認為各級官員的意志的表明部分人在心中已經(jīng)認同官員的特權(quán)。在調(diào)查中了解到:他們有平等的思想意識,但對平等認識不到位,在心靈深處,懼怕權(quán)勢。運用法律知識解決問題的能力顯得欠缺。調(diào)查表明:他們對憲法、刑法、刑事訴訟、民事訴訟等方面的常識比較了解,有70%的同學(xué)都能答對這些方面的問題。為了了解當(dāng)代大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀,我系以小組為單位，對各寢室不同年級的同學(xué)進行了問卷調(diào)查,收回問卷,進行統(tǒng)計分析后,從中了解到我院大學(xué)生法律意識的現(xiàn)狀及存在的主要問題。從人類對社會法律現(xiàn)象的主觀把握方式的角度來看,法律意識包括法律知識、法律理想、法律情感、法律意志、法律評價和法律信仰五個方面的內(nèi)容。學(xué)以致用,讓他們展示自己的才華。三、提出建議學(xué)習(xí)法律知識有著重要的意義,如促進和諧社會的發(fā)展、,可以結(jié)合現(xiàn)實生活中的例子,組織主題活動,讓學(xué)生在活動中體驗法律的重要性,更能激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望。有的大學(xué)生在購物時不知道索要發(fā)票與三包憑證,更有甚者買到假冒偽劣產(chǎn)品卻只能自認倒霉,類似這樣的報道屢見不鮮。有的同學(xué)則是當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,卻不懂得如何用法律來保護自己如有的大學(xué)生在打工過程中拿不到錢,甚至還被罰錢。在法律基礎(chǔ)課上通過老師的講授能夠?qū)W到一定的法律知識,學(xué)生們都知道遇到問題、糾紛應(yīng)該采取法律措施,拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。在大學(xué)校園里普遍存在這樣一個現(xiàn)象:學(xué)生為了圖便宜,大多數(shù)人都買二手電腦和手機,他們認為這樣既經(jīng)濟又實惠。甚至有一些大學(xué)生認為自己很難遇到法律
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