青島版科學(xué)四上充氣玩具里的科學(xué)互聯(lián)網(wǎng)搜索教案-文庫吧資料
2024-12-13 07:18本頁面
【正文】 你還見到過哪些？課件出示充氣物品 (救生圈、充氣跳跳球、汽車內(nèi)胎、橡皮艇、充氣跳跳床、氣墊船等。這些活動可根據(jù)學(xué)生的自己選擇獨自玩，也可合作玩，讓其在玩中多發(fā)現(xiàn)。讓其充分交流，并及時糾正注意力不要只集中在玩上，要在玩中發(fā)現(xiàn)問題，充分調(diào)動學(xué)生思維能力和動手操作 能力。 同學(xué)們把這兩個問題解釋的非常好，向剛才那樣，當氣球里的氣向某個方向噴出，氣球就會向相反的方向運動，我們把這種現(xiàn)象叫做反沖。 生能說出： ，因為氣球運動時有氣從 氣球口噴出。 提示玩得過程中注意解決以下問題： ？為什么？ ？ 匯報展示，學(xué)生說自己的玩法。從而達到學(xué)生在體驗學(xué)習樂趣的基礎(chǔ)上養(yǎng)成觀察科學(xué)現(xiàn)象，培養(yǎng)動手操作能力的培養(yǎng)目的。設(shè)計這一問題的目的是引導(dǎo)學(xué)生確定探究的導(dǎo)向。首先匯報交流，你想怎樣玩？學(xué)生可能會說拍球、托球。 在拍球的時候你認為球是怎樣運動的？請同學(xué)們看投影，這幅圖上，同學(xué)們在干什么？ 今天老師也帶來了許多氣球，還有其他一些材料，同學(xué)們可以將材料自由組合，用你最喜歡的方法玩氣球。注意：設(shè)計活動時盡量引導(dǎo)學(xué)生注意感受球拍高的原因，這會對學(xué)生有效學(xué)習起到關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。而彈性的強弱又和壓縮空氣的強度有關(guān)系。 【百度課件】 （設(shè)計意圖：探究知識的激情需要激發(fā)，通過拍球的比賽活動可以激發(fā)學(xué)生的探究興趣，拍充氣量不同的球，進行比賽激起了競爭的熱潮。 我們身邊這些看不見摸 不著的空氣可以被壓縮，被壓縮的空氣我們叫做壓縮空氣。 師：通過剛才的研究說明球會彈起來是誰起主要作用？是球的外殼還是里面的空氣。 大家能幫輸?shù)耐瑢W(xué)找找原因嗎？它們到底輸在哪里？ 生：他們用的球氣不足
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