高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-2第二章223數(shù)學(xué)歸納法教案2-文庫(kù)吧資料
2024-12-13 06:41本頁(yè)面
【正文】 11x y x y? ? ? ，能被 xy? 整除，命題成立。 福建省長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué) 2021高中數(shù)學(xué) 第二章《 （ 2）》教案 新人教 A 版選修 22 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 ： 理解數(shù)學(xué)歸納法的概念，掌握數(shù)學(xué)歸納法的證明步驟； 過(guò)程與方法 :通過(guò)數(shù)學(xué)歸納法的學(xué)習(xí)，體會(huì)用不完全歸納法發(fā)現(xiàn)規(guī)律，用數(shù) 學(xué)歸納法證明規(guī)律的途徑； 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 ： 學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)歸納法在整除問(wèn)題、幾何問(wèn)題、歸納猜想問(wèn)題及不等式問(wèn)題中的應(yīng)用． 教學(xué)重點(diǎn) : 體會(huì)用不完全歸納法發(fā)現(xiàn)規(guī)律，用數(shù)學(xué)歸納法證明規(guī) 律的途徑，學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用． 教學(xué)難點(diǎn) : 用數(shù)學(xué)歸納法證明猜想問(wèn)題及不等式問(wèn)題，學(xué)會(huì) 數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用． 教具準(zhǔn)備： 與教材內(nèi)容相關(guān)的資料。 教學(xué)設(shè)想： 并不是所 有的正整數(shù)問(wèn)題都 是用數(shù)學(xué)歸納法證明，學(xué)習(xí)時(shí)要具體問(wèn)題具體分析． 教學(xué)過(guò)程 : ： (1)證 明：當(dāng) n取第一個(gè)值 n0結(jié)論正確； (2)假設(shè)當(dāng) n=k(k∈ N*，
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