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正文內(nèi)容

人教版中庸節(jié)選,原文及譯文-文庫吧資料

2024-10-24 20:36本頁面
  

【正文】 作為孔門的門生,顏回經(jīng)常被老師推選為大眾學(xué)習(xí)的楷模,正在中庸之道方面也不例外?!咀g文】孔子說:“顏回就是這樣一個(gè)別,他挑選了中庸之道,得到了它的好處,就牢牢地把它放正在心上,再也不讓它失走。服,著,安排。(2)拳拳牢記:牢牢地放正在心上。打賭也好,炒股票也好,貪污受賄也好,這類景象不都是多見的嗎?下一章(牢牢捉住不要放棄)【原文】子日:“回(1)人也,擇乎中庸,得一善,則拳拳牢記(2)而弗失之矣。但好勝心難以滿足,欲壑難填,結(jié)果是越走越遠(yuǎn),不知不覺間又放棄了適可而止的初志,違反了中庸之道。自以為聰慧失好走極端,走恰恰鋒,不知適可而止,分歧中庸之道,所以往往自取滅亡而本人卻還不曉得。人人都說本人聰慧,可是挑選了中庸之道卻連一個(gè)月光 也不克保持。(4)期月:一整月。擭(huo):裝有機(jī)關(guān)的捕獸的木籠?!保ǖ?章)【正文】(1)予:我。人皆曰:‘予知。大智大仁的舜帝究竟只要一個(gè),不然的話,孔圣人又怎樣會(huì)嘆息又嘆息呢?下一章(聰慧反被聰慧誤)【原文】子日:“人皆日:‘予(1)知。困難之二正在于,要做到隱惡揚(yáng)善,更得有博大的襟懷和寬容的心胸。要真正做到,賣然得有非一致般的大聰慧。這就是舜之所以為舜的地方吧!”【讀解】隱惡揚(yáng)善,執(zhí)兩用中。隱家的壞處,脹吹人家的好處。“舜”字的本義是仁義盛明,所以孔子有此嘆息。(2)其斯以為舜乎,這就是舜之所以為舜的地方吧!其,語氣詞,表示臆測(cè)。其斯以為舜乎(2)!”(第6章)【正文】(1)邇言,高妙的話。所以,進(jìn)步盲目是推行中庸之道至關(guān)重要的一環(huán)。正由于要么太過,要么不敷,所以,總是不克做得恰如其分。就像人們天天都要吃喝,但卻很少有人可以真正品嘗味道?!咀g文】孔子說:“中庸之道不克施行的緣由,我曉得了:聰慧的人自命出色,熟識(shí)過了頭;愚蠢的人智力不敷,不克理解它。(2)知者:即智者,與愚者盡對(duì),指聰慧軼群的人。人莫不飲食也,鮮能知味也。這樣說來,中庸之道是不是也只能作為一種理想的品德規(guī)范而加以提倡呢?下一章(誰能食而知其味)【原文】子曰:“道(1)之不可也,我知之矣,知者(2)過之,愚者不敷也。這正如我們請(qǐng)求“大雄無私”,很少有人能做到,提出“國家、集體、個(gè)別利益三兼顧”,就相比超卓做到了。下一章(最高的品德準(zhǔn)則)【原文】子日,“中庸其至矣乎!民鮮能久矣(1)!”(第3章)【正文】①鮮:少,未幾。中庸的請(qǐng)求是恰如其分,如宋玉筆下的大美人店主之子:“增之一分則太長,減之一分則太短;著粉則太白,施朱則太赤?!保ā墩撜Z?守舊》)這一段話是對(duì)“君子而時(shí)中”的生動(dòng)闡明?!薄咀x解】孔子的學(xué)生子貢已經(jīng)問孔子:“子張和子夏哪一個(gè)賢一些?”孔子回應(yīng)說:“子張過火;子夏不敷?!咀g文】仲尼說:“君子中庸,小人違反中庸。(3)小人之中庸也:應(yīng)為“小人之反中庸也”。(2)中庸:即中和。小人之中庸也(3),小人而無忌憚(4)也。下一章(君子中庸,小人反中庸)【原文】仲尼曰(1):“君于中庸(2),小人反中庸。程頤的說法或許有些過頭,但《中庸》實(shí)在是內(nèi)容富余,不但提出了“中庸”作為儒家的最高品德標(biāo)難,并且還以此為基礎(chǔ)談?wù)摿艘幌盗械臉?biāo)題,觸及到儒家學(xué)說的各個(gè)方面。)(《中庸章句?序》)并且正在《中庸章句》的開頭引用程頤的話,夸張《中庸》是“孔門教授心法”的著作,“放之則彌,卷之則退躲于密”,其味無窮,都是實(shí)用的學(xué)問。但影響最大的還是朱熹的《中庸章句》,他把《中庸》與《大學(xué)》、《論語》、《孟子》合正在一同,使它成為“四書”之一,成為后代念書人求取功名的路徑。所以名篇方式已下同于《大學(xué)》,不是取正義開頭的兩個(gè)字為題,而是撮取文章的核心內(nèi)容為題了。后代因此而尊稱子思為“述圣”。從師承關(guān)系來瞧,子思學(xué)于孔子的自得之一曾子,孟子又學(xué)于子思;從《中庸》和《孟子》的基本瞧點(diǎn)來瞧,也大要上是相反的??鬃幼呤篮?,儒家分為八派,子思是其中一派。《中庸》本來也是《禮記》中 的一篇,一般覺得它出于孔子的孫子子思(前483-前402)之手。人人都達(dá)到“中和”的境界,大眾平心靜氣,社會(huì)序次井然,天下也就穩(wěn)定無事了。體現(xiàn)出來而相符常理,有節(jié)度,這就喊做“和”。本章是從情感的角度切進(jìn),對(duì)“中”、“和”作正面的基本的解釋。解決了上述思想標(biāo)題后,本章才正面提出“中和”(即中庸)這一范疇,進(jìn)進(jìn)全篇的主題?!爸小保侨巳硕加械谋?;“和”,是大眾遵照的準(zhǔn)繩,達(dá)到“中和”的境界,天地便各正在其位了,萬物便生長繁育了。所以,質(zhì)量崇高的人正在一人獨(dú)處的時(shí)分也是謹(jǐn)慎的。所以,質(zhì)量崇高的人正在沒有人瞧見的地方也是謹(jǐn)慎的,正在沒有人聞聲的地方也是有所戒懼的?!咀g文】人的自然稟賦喊做“”,順著本行事喊做“道”,憑據(jù)“道”的準(zhǔn)繩修養(yǎng)喊做“教”。(5)節(jié):節(jié)度法式。乎:于,正在這里有相比的意味。(2)率:遵照本,率,遵照,憑據(jù),(3)莫:正在這里是“沒有什么更??”的意義。朱熹解釋說:“天以陽五行化生萬物,氣以成形,而理亦賦焉,猶命令也。致(6)中和,天職位地方焉,萬物育焉。喜怒哀樂之未發(fā),謂之中(4);發(fā)而皆中節(jié)(5),謂之和。莫見乎隱,莫顯乎微(3)。道也者,不可頃刻離也,可離非道也。這其實(shí)也正是中庸之道的精神——凡事不走偏鋒,不走極端,而是循序漸進(jìn),一步一個(gè)腳印走下去?!庇纱丝磥恚鍖W(xué)并不是絕對(duì)排斥功利,而只是反對(duì)那種急功近利,不安分守己的做法。到那時(shí),名譽(yù)、地位、財(cái)富都已不在話下,應(yīng)有的都會(huì)有?!薄咀x解】天生我材必有用。上天保佑他,任用他,給他以重大的使命。能成材的得到培育,不能成材的就遭到淘汰。所以,有大德的人必定得到他應(yīng)得的地位,必定得到他應(yīng)得的財(cái)富,必定得到他應(yīng)得的名聲,必定得到他應(yīng)得的長壽。申,重申。憲憲,《詩經(jīng)》作“顯顯”,顯明興盛的樣子。假樂》。(6)“嘉樂君子……”:引自《詩經(jīng)(4)培:培育。(2)材,資質(zhì),本性。饗(xiang):一種祭祀形式,祭先王。?(6)故大德者必受命。宜民宜人,受祿于天。故栽者培之(4),傾者覆之(5)。故大德必得其位,必得其祿,必得其名,必得其壽。下一章(天生我材必有用)天生我材必有用【原文】子曰:“舜其大孝也與?德為圣人,尊為天子,富有四海之內(nèi)。作一個(gè)形象的比喻,道也好,鬼神也好,就像空氣一樣,看不見,聽不到,但卻無處不在,無時(shí)不在,任何人也離不開它。”另一方面,也是照應(yīng)第12章說明“君子之道費(fèi)而隱”,廣大而又精微。天下的人都齋戒凈心,穿著莊重整齊的服裝去祭祀它,無所不在??!好像就在你的頭上,好像就在你左右。(3)掩:掩蓋。矧(Shen),況且。思,語氣詞。抑》。盛服:即盛裝。?(2)夫微之顯,誠之不可掩(3)如此夫!”(第16章)【注釋】(1)齊(zhai):通“齋”,齋戒。洋洋乎!如在其上,如在其左右。下一章(無所不在的道)無所不在的道【原文】子曰:“鬼神之為德,其盛矣乎!視之而弗見,聽之而弗聞,體物而不可遺。要在天下實(shí)行中庸之道,首先得和順自己的家庭。否則,“欲速則不達(dá)”,效果適得其反?!倍际恰靶羞h(yuǎn)必自邇,登高必自卑”的意思?!笨鬃淤潎@說:“這樣,父母也就稱心如意了??!”【讀解】老子說:“千里之行,始于足下。兄弟關(guān)系融洽,和順又快樂?!咀g文】君子實(shí)行中庸之道,就像走遠(yuǎn)路一樣,必定要從近處開始;就像登高山一樣,必定要從低處起步。耽,《詩經(jīng)》原作“湛”,安樂。鼓,彈奏。妻子,妻與子。小雅(3)卑:低處?!弊釉唬骸案改钙漤樢雍酰 保ǖ?5章)【注釋】(1)辟:同“譬”。兄弟既翕,和樂且耽。下一章(行遠(yuǎn)自邇,登高自卑)行遠(yuǎn)自邇,登高自卑【原文】君子之道,辟(1)如行遠(yuǎn),必自邇(2);辟如登高,必自卑(3)。凡有奢望,必生煩惱。”其實(shí),耕云先生在這里所說的道理,也正是毛澤東號(hào)召我們“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“做一顆革命的螺絲釘”的情神。用耕云先生在其禪學(xué)講話中的說法:這種人沒有認(rèn)識(shí)到“一部機(jī)器,大的輪軸固然重要,但如果少了一個(gè)小螺絲釘,就會(huì)出故障,就會(huì)由松散而解體。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,諸如此類的例子其實(shí)還可以舉出許多,這就是人們常說的“這山望到那山高”,實(shí)質(zhì)上是沒有認(rèn)識(shí)清楚自己,迷失了方向。回到我們?cè)凇洞髮W(xué)》讀解里面舉過的例子,一位教授,因偶爾發(fā)現(xiàn)賣大餅的人很賺錢,一個(gè)月一兩千,比自己給大學(xué)生上課還賺得多了許多,于是便放下課不上而去賣大餅。事實(shí)上,任何成功的追求、進(jìn)取都是在對(duì)現(xiàn)狀恰如其分的適應(yīng)和處置后取得的?!薄咀x解】素位而行近于《大學(xué)》里面所說的“知其所止”,換句話說,叫做安守本分,也就是人們常說的——安分守己。所以,君子安居現(xiàn)狀來等待天命,小人卻鋌而走險(xiǎn)妄圖獲得非分的東西。端正自己而不苛求別人,這樣就不會(huì)有什么抱怨了。君子無論處于什么情況下都是安然自得的?!咀g文】君子安于現(xiàn)在所處的地位去做應(yīng)做的事,不生非分之想。(9)射:指射箭。易,平安。(6)尤:抱怨。(4)陵:欺侮。(3)無入:無論處于什么情況下。(2)夷:指東方的部族;狄:指西方的部族。素,平素。子曰:“射(9)有似乎君子,失諸正鵠(10),反求諸其身。上不怨天,下不尤(6)人。在上位,不陵(4)下;在下位,不援(5)上。素富貴,行乎富貴;素貧賤,行乎貧賤:素夷狄(2),行乎夷狄;素患難,行乎患難。說到底,還是要“言顧行,行顧言”,凡事不走偏鋒,不走極端,這就是“中庸”的原則,這就是中庸之道。圣賢如孔子,不就從四大方面對(duì)自己進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)嗎?那就更不要說我們這些凡夫俗子了,哪里沒有這樣或那樣的毛病呢?說不定還深沉得很呢。既然如此,就不要對(duì)人求全責(zé)備,而應(yīng)該設(shè)身處地,將心比心地為他人著想,自己不愿意的事,也不要施加給他人。推行道的另一條基本原則是從實(shí)際出發(fā),從不同人不同的具體情況出發(fā),使道既具有“放之四海而皆準(zhǔn)”的普遍性,又能夠適應(yīng)不同個(gè)體的特殊性。換言之,一條大道,歡迎所有的人行走,就像馬克思主義的理論歡迎所有的人學(xué)習(xí)、實(shí)踐,社會(huì)主義的金光大道歡迎所有的人走一樣。德行的實(shí)踐有不足的地方,不敢不勉勵(lì)自己努力;言談卻不敢放肆而無所顧忌。”“君子的道有四項(xiàng),我孔丘連其中的一項(xiàng)也沒有能夠做到:作為一個(gè)兒子應(yīng)該對(duì)父親做到的,我沒有能夠做到;作為一個(gè)臣民應(yīng)該對(duì)君王做到的,我沒有能夠做到;作為一個(gè)弟弟應(yīng)該對(duì)哥哥做到的,我沒有能夠做到;作為一個(gè)朋友應(yīng)該先做到的,我沒有能夠做到?!薄耙粋€(gè)人做到忠恕,離道也就差不遠(yuǎn)了。?握著斧柄砍削斧柄,應(yīng)該說不會(huì)有什么差異,但如果你斜眼一看,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)差異很大。如果有人實(shí)行道卻排斥他人,那就不可以實(shí)行道了。慥慥(zao),忠厚誠實(shí)的樣子。(4)庸:平常。(3)違道:離道。則,法則,這里指斧柄的式樣。伐柯,砍削斧柄。豳風(fēng)有所不足,不敢不勉;有余不敢盡?!薄熬又浪?,丘未能一焉:所求乎子以事父,未能也;所求乎臣以事君,未能也;所求乎弟以事兄,未能也;所求乎朋友先施之,未能也。改而止。(1)?執(zhí)柯以伐柯,睨(2)而視之,猶以為遠(yuǎn)。人之為道而遠(yuǎn)人,不可以為道。凡事都有一知半解與精通的區(qū)別,匹夫匹婦與“圣人”的分別也就在這里。說到下棋,知道下棋規(guī)則,棋癮大得不可思議的人滿街都是,可要成為一名真正的棋手就是另外一回事了。說到唱歌,卡拉0K誰都可以來上幾句,但要唱出歌星級(jí)水平可就是另一回事了。如此兩方面的性質(zhì)結(jié)合起來,使道既廣大又精微,既有普及性又有提高性,既下里巴人又陽春白雪,說到底,是一個(gè)開放的、兼容的、可發(fā)展的體系。不過,知道是一回事,一般性地實(shí)踐是一回事,要進(jìn)入其高深境界又是另一回事了?!咀x解】這一章另起爐灶,回到第一章“道也者,不可須臾離也,可離非道也”進(jìn)行闡發(fā),以下八章(13一20)都是圍繞這一中心而展開的。”這是說上下分明。所以,君子說到“大”,就大得連整個(gè)天下都載不下;君子說到“小”,就小得連一點(diǎn)兒也分不開。普通男女雖然愚昧,也可以知道君子的道;但它的最高深境界,即便是圣人也有弄不清楚的地方,普通男女雖然不賢明,也可以實(shí)行君子的道,但它的最高深境界,即便是圣人也有做不到的地方。(7)造端:開始。戾,到達(dá)。旱麓》。(5)鳶飛戾天,魚躍于淵:引自《詩經(jīng)(3)與:動(dòng)詞,參與。隱:精微。君子之道,造端乎夫婦(7),及其至也,察乎天地?!对姟吩疲骸傍S飛戾天,魚躍于淵(5)。天地之大也,人猶有所憾。夫婦(2)之愚,可以與知焉(3),及其至也,雖圣人亦有所不知焉。以上幾章從各個(gè)方面引述孔子的言論反復(fù)申說第一章所提出的“中和”(中庸)這一概念,弘揚(yáng)中庸之道,是全篇的第一大部分?!熬瞎M瘁,死而后已。所以,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。找到正確的道路,走到一半又停止了下來,這也是圣人所不欣賞的。真正的君子遵循中庸之道,即使一生默默無聞不被人知道也不后悔,這只有圣人才能做得到?!咀g文】孔子說:“尋找隱僻的歪歪道理,做些怪誕的事情來欺世盜名,后世也許會(huì)有人來記述他,為他立傳,但我是絕不會(huì)這樣做的。(4)見知:被知。(2)述:記述。隱:隱僻。君子依乎中庸,遁世不見知而不悔(4),唯圣者能之。下一章(正道直行,默默無聞也不后悔)正道直行,默默無聞也不后悔【原文】子曰:“素隱行怪(1),后世有述焉(2),吾弗為之矣。說起來,還是崇高的英雄主義,獻(xiàn)身的理想主義。殺了夏明翰,自有后來人。子罕》這就是孔子所推崇的強(qiáng)。“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。所以,品德高尚的人和順而不隨波逐流,這才是真強(qiáng)?。”3种辛⒍黄灰?,這才是真強(qiáng)啊!國家政治清平時(shí)不改變志向,這才是真強(qiáng)?。艺魏诎禃r(shí)堅(jiān)持操守,寧死不變,這才是真強(qiáng)?。 薄咀x解】子路性情魯莽,勇武好斗,所以孔子教導(dǎo)他:有體力的強(qiáng),有精神力量的強(qiáng),但真正的強(qiáng)不是體力的強(qiáng),而是精神力量的強(qiáng)。孔子說:“南方的強(qiáng)呢?北方的強(qiáng)呢?還是你認(rèn)為的強(qiáng)呢?用寬容柔和的精神去教育人,人家對(duì)我蠻橫無禮也不報(bào)復(fù),這是南方的強(qiáng),品德高尚的人具有這種強(qiáng)。(9)不變?nèi)翰桓淖冎鞠?。?)和而不流:性情平和又不隨波逐流。革:指皮革制成的甲盾。(5)衽:臥席,此處用為動(dòng)詞。(3)報(bào):報(bào)復(fù)。而:代詞,你。故君子和而不流(7),強(qiáng)哉矯(8)!中立而不倚,強(qiáng)哉矯!國有道,不變?nèi)?9),強(qiáng)哉矯!國無道,至死不變,強(qiáng)哉矯!”(第10章)【注釋】(1)子路:名仲由,孔子的學(xué)生。子曰:“南方之強(qiáng)與?北方之強(qiáng)與?抑而強(qiáng)與?(2)寬柔以教,不報(bào)無道(3),南方之強(qiáng)也,君子
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