沿海版小學(xué)音樂第八冊教案-文庫吧資料
2024-12-12 23:24本頁面
【正文】 的唱法。 聽老師范唱，感受切分音節(jié)奏與一字多音的唱法。 唱一唱帶切分音節(jié)奏的歌詞。 小結(jié)：什么是切分音。 請學(xué)生用廣州方言朗讀歌詞，解釋詞義，糾正發(fā)音。 （二）、學(xué)唱歌曲《月光光》。 第一課時 一、教學(xué)內(nèi)容： （一）、音樂知識： （二）、學(xué)唱歌曲：《牧童》。 五、教具：錄音機(jī)、錄音欣賞帶、打擊樂器。 三、教學(xué)重點(diǎn)：切分音節(jié)奏的讀、 拍、唱。并在歌曲中感受切分音節(jié)奏。 二、教學(xué)目標(biāo)： （一）、學(xué)習(xí) XXX 節(jié)奏，初步掌握演唱好切分音節(jié)奏。 《月光光》。（略） （四）、對比兩首歌曲的不同風(fēng) 格： 曲名 《故鄉(xiāng)的親人》 《放牧歸》 拍子 4 拍子 2 拍子 節(jié)奏 寬松 密集 情緒 憂傷 歡快 旋律 抒情優(yōu)美 歡快、跳躍 小結(jié)：音樂要素對形成歌曲風(fēng)格的作用。 跟錄音學(xué)唱歌曲。 聽琴彈奏，感受切分音節(jié)奏及密集型節(jié)奏對歌曲風(fēng)格形成的作用。 （二）、學(xué)習(xí)《故鄉(xiāng)的親人》。 二、教學(xué)過程： （一）、節(jié)奏聽辯練習(xí)： X X X XX | XXXX X | X X X X X X | XXXX X || XXXX XXX | XXX XXX | XXXX XXX | XXX XXX || 讀、拍、唱上上述節(jié)奏，復(fù)習(xí)切分音節(jié)奏的幾種類型，并進(jìn)行比較。 第二課時 一、 教學(xué)內(nèi)容： （一）、學(xué)習(xí)歌曲：《放牧歸》。 為歌曲加上簡單的二聲部，并進(jìn)行練習(xí)，感受多聲部的音樂特點(diǎn)。 （ 2）、切分音的使用在歌曲中有何作用 ？（強(qiáng)化主題，表達(dá)對親人的懷念） 討論：用什么情緒來演唱歌曲？ 用小樂器為歌曲伴奏。 學(xué)唱歌詞并進(jìn)行對比： （ 1）、對比第三樂句與第一、二、四樂句節(jié)奏的區(qū)別。 聽錄音范唱，感受音樂情緒。 聽教師彈奏全曲，聽出歌曲中
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