【正文】 行為，必須要治，而且要嚴(yán)治。（二）“庸懶散軟”危害組織形象xx書記所說(shuō)的“能力平庸、業(yè)績(jī)平庸、思想懶惰、工作懶惰、紀(jì)律作風(fēng)松散、班子軟弱渙散”等方面的突出問題在我們有些處室和單位中不同程度地存在。今年以來(lái)，通過(guò)開展“三萬(wàn)”活動(dòng)，我局狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，取得了明顯成效，系統(tǒng)干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)、工作作風(fēng)和精神狀態(tài)總體上是好的。按照胡總書記的指示精神，我局提出要建設(shè)為畜牧強(qiáng)省，實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)的跨越式發(fā)展，這是我局當(dāng)前的“非常之事”。（一）“庸懶散軟”危害事業(yè)發(fā)展“完成非常之事需要非常之人”。”胡總書記著眼全局，提出“四個(gè)危險(xiǎn)”警醒全黨，是有很強(qiáng)的針對(duì)性的。二、為什么要治“庸、懶、散、軟”“庸、懶、散、軟”危害事業(yè)的發(fā)展、危害組織的形象、危害個(gè)人的成長(zhǎng)、危害黨的執(zhí)政形象和執(zhí)政地位，這四種危害是顯而易見的。這也正是省委、省政府開展這樣的活動(dòng)的必要性、緊迫性、針對(duì)性之所在。我做事，你在那兒讀書看報(bào)，時(shí)間長(zhǎng)了，我也不想做了；我做事，你在那兒喝酒，誰(shuí)愿意去做？做事不承擔(dān)責(zé)任，有功勞往自己身上攬，有責(zé)任往別人身上推。這四個(gè)方面，庸相對(duì)獨(dú)立，與個(gè)體緊密聯(lián)系，庸有傳染性，但不大，庸主要體現(xiàn)在自身能力狀態(tài)。治庸問責(zé)，問責(zé)就體現(xiàn)在這個(gè)“軟”上面。軟與硬相對(duì)，是精神上的懦弱，容易被動(dòng)搖。就是我們精神散了，時(shí)間散了，自由主義嚴(yán)重，精力不集中，時(shí)間沒有保障，一天工作8小時(shí)，可能有4小時(shí)在晃蕩，心在打野、開小差，干這件事想那件事，干好干壞無(wú)所謂，工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài)?？傮w上是中性詞、偏貶義。散是指沒有約束、松散、分開的，分離的、零碎的。家里互相包容，沒有什么嚴(yán)重后果，工作中的懶，后果就比較嚴(yán)重，其后果不僅由你自己承擔(dān)，還要由全局人承擔(dān)，由全系統(tǒng)承擔(dān)，由事業(yè)發(fā)展承擔(dān)，因此，工作中容不得我們“懶”。我也是一樣，做飯做不到，碗也不洗，也是一種懶。懶，在工作中、生活中都有。本質(zhì)上指的是一種精神狀態(tài)，外在表現(xiàn)是我們的行為方式，表現(xiàn)為工作懈怠，效率低下，工作質(zhì)量不高，不推就不動(dòng)，推一推動(dòng)一動(dòng)，甚至是大推小動(dòng)，這樣的現(xiàn)象應(yīng)該來(lái)說(shuō)還是普遍存在的。懶就是怠惰，與勤相對(duì)。省委、省政府開展治庸問責(zé)，是“治”在點(diǎn)子上！治庸，只有始點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。應(yīng)該說(shuō)，庸是主觀和客觀的結(jié)合體。相對(duì)我們自身的發(fā)展，我們也是庸的。相對(duì)于我們同事，我們互相之間也是庸的。我們?cè)谌A農(nóng)辦班學(xué)習(xí)，這些同志非常踴躍，積極參加，這種好學(xué)的精神要積極鼓勵(lì)，大力支持，這也是我們辦這個(gè)培訓(xùn)班的初衷；最后一種人是知識(shí)能力有欠缺，抱負(fù)追求也沒有的。比如局里非畜牧獸醫(yī)專業(yè)干部這個(gè)群體，他們到畜牧獸醫(yī)局后，養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、給動(dòng)物看病等方面肯定有所欠缺，和我一樣。對(duì)這種人，我們要鞭策、要督導(dǎo)，讓他參與到工作中來(lái)，（最好是讓他們）主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)發(fā)揮自己的能力；第三種是能力或知識(shí)結(jié)構(gòu)有欠缺的，但有抱負(fù)，有追求。他既有能力承擔(dān)，同時(shí)他又愿意承擔(dān)，（對(duì)）這樣的人，當(dāng)然要放權(quán)，這樣的人，就具備承擔(dān)更重任務(wù)的基礎(chǔ)；第二種是有能力、有知識(shí)，但沒有抱負(fù)、沒有追求。我們?cè)谧?，?yīng)該來(lái)說(shuō)整體上有四種人：第一種是有能力、有知識(shí)、有追求、有抱負(fù)的。表每個(gè)人都是不稱職的。相對(duì)于自己的同事，我們也能發(fā)現(xiàn)自己的庸，我們互相之間，都能發(fā)現(xiàn)自己的庸，與陳局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)相比，我身上的庸多不多？我覺得很多，每個(gè)人都必須正視這一點(diǎn)。相對(duì)于我們的責(zé)任來(lái)說(shuō)，我們是庸的，大家都是庸的。我們要搞股權(quán)投資，我們要擴(kuò)展我們的發(fā)展空間，我只是想得到呀，我即使會(huì)做能做，精力也顧不過(guò)來(lái)，（最后）還是要靠處長(zhǎng)們?nèi)プ?，去拿方案，咨詢政策，申?qǐng)報(bào)批，組建落實(shí)。有時(shí)候我表達(dá)的一些想法可能是不成熟的、不完整的，我就是希望處長(zhǎng)們能通盤理解，進(jìn)行完善，然后施行。對(duì)基層來(lái)說(shuō)，與高層正好倒過(guò)來(lái)，基層是含含糊糊的清清楚楚，他可以不知道為什么要做這些事情，不一定理解，但是，處長(zhǎng)們交代怎么做的時(shí)候，他有能力做好，能把它做好。中層是清清楚楚的清清楚楚。也就是說(shuō)，提出的一些概念、戰(zhàn)略、想法、思路、看法是清楚的，要做什么是清楚的，要達(dá)到什么目的是清楚的，但怎么實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，可能一時(shí)還沒有想清楚，一時(shí)沒有想通，或是說(shuō)的不完整，表達(dá)的是模模糊糊。這與西方的理論是相通的，通才無(wú)非是知識(shí)面要豐富一點(diǎn)，想問題能想得寬，站得高，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)；但對(duì)高層來(lái)說(shuō)，你既然通了，你就專不了，深不了，這就靠中層來(lái)專，專了以后怎么干，靠基層。當(dāng)然，實(shí)際工作中沒有這么絕對(duì)的界限，也都是相對(duì)的。對(duì)基層來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)技術(shù)、技能上的問題，思路、思想有了，怎么執(zhí)行有了，創(chuàng)造的好環(huán)境有了，具體的落實(shí)、技術(shù)工作，就該我們基層的同志做了。執(zhí)行就涉及到方方面面，既要同上級(jí)溝通，又要與基層溝通，還要與橫向的社會(huì)環(huán)境溝通。如果你沒有這個(gè)謀劃能力，提不出來(lái)，一年如此，兩年如此，五年還是一個(gè)樣，那么高層這些人就是庸。對(duì)于我們這個(gè)組織來(lái)說(shuō)，對(duì)每一層要求的能力是不一樣的，處在高層的，就是應(yīng)該突出高層概念（思維）上的能力，概念（思維）上的能力就是你的思維要有認(rèn)識(shí)、有看法、有思想、有思路，能提出工作上戰(zhàn)略性的（新）觀念。我們這個(gè)組織也是一樣，局領(lǐng)導(dǎo)算高層，處級(jí)干部算中層，科級(jí)干部是我們機(jī)關(guān)的基層。從管理學(xué)上來(lái)說(shuō)，很多東西可以佐證這個(gè)東西。xx書記這兩年一直在強(qiáng)調(diào)，每一個(gè)崗位、每一個(gè)職位，都是一個(gè)能力席位，這個(gè)席位不是說(shuō)誰(shuí)都能坐的，它要能力來(lái)支撐，沒有一定的能力，坐這個(gè)位置，那不是庸是什么？沒有能力是庸，能力不夠是庸，能力今天夠，明天不夠也是庸。不要以為自己有多能干，不要以為自己現(xiàn)在做這些事情（做的）有多好，說(shuō)這個(gè)意思不是打消大家的工作積極性，目的在于讓大家對(duì)自己有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。我當(dāng)這個(gè)局長(zhǎng)，是稱職還是不稱職，不稱職肯定是庸的，即使稱職，相對(duì)于省委、省政府更高的要求，相對(duì)于在座各位更高的期望，相對(duì)于我們這個(gè)系統(tǒng)廣大養(yǎng)殖戶的更高期盼，我還是不夠的，還是庸的。在座的每一個(gè)人，從我開始，肯定是庸的，庸是絕對(duì)的，不庸是相對(duì)的。第二，庸又是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念。省直機(jī)關(guān)的干部，用對(duì)市、縣干部的要求來(lái)要求自己，就顯得不夠了。就是說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)是在公務(wù)員隊(duì)伍中展開，是在省直機(jī)關(guān)中展開。但是沒有人愿意說(shuō)自己是個(gè)庸人、庸才！這個(gè)活動(dòng)中的“庸”，當(dāng)然是貶義的。談到對(duì)治庸問責(zé)工作的認(rèn)識(shí)，我想從三個(gè)方面來(lái)說(shuō)：一、什么是“庸、懶、散、軟”（一）“庸”。省委、省政府用開展活動(dòng)這種形式，來(lái)給大家提神鼓勁，是非常有必要的。這不完全是干部素質(zhì)問題，也是當(dāng)前行政管理體制下規(guī)律性的東西。像這樣的活動(dòng)，即使省委、省政府不組織，我們自己也要經(jīng)常組織，為什么呢？這取決于我們的行政管理體制。我將以更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，更好的精神狀態(tài)，更高的服務(wù)水平，為實(shí)現(xiàn)“做美麗女人，建魅力組織，創(chuàng)美好生活”的工作目標(biāo)而努力奮斗！第三篇：治庸問責(zé)活動(dòng)心得體會(huì)治庸問責(zé)活動(dòng)心得體會(huì)治庸問責(zé)是市掀起的一場(chǎng)責(zé)任風(fēng)暴，在全國(guó)，乃至海外都引起了廣泛關(guān)注。治理“庸懶散”，不僅僅只是局限于治理“上班遲到早退”、“上班玩游戲炒股票”等問題，而是從制度、體制等多個(gè)層面綜合施策，完善科學(xué)的用人選人機(jī)制，實(shí)