中班社會教案-文庫吧資料
2024-10-20 21:40本頁面
【正文】 設(shè)計有用的標(biāo)志。啟發(fā)幼兒討論還見過哪些交通標(biāo)志?引導(dǎo)幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。二、認(rèn)識一些常見交通標(biāo)志及其重要性。以兔子先生散步時遇見的標(biāo)志為主線，啟發(fā)幼兒大膽想象，敢于發(fā)表自己的見解。[活動過程]一、動畫故事《兔子先生去散步》。請家長協(xié)助幼兒收集有關(guān)交通知識的資料。[活動難點]幼兒自己設(shè)計有用的標(biāo)志。鼓勵幼兒大膽表述自己的想法，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力，認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道它們所代表的意義并能設(shè)計一些簡單的標(biāo)志。第四篇：中班社會教案中班社會教案——會說話的標(biāo)志設(shè)計思路：隨著幼兒進入中班，對觀察和探究生活中的標(biāo)志開始感興趣，因此在活動內(nèi)容上選擇了與幼兒生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志，采用了幽默、風(fēng)趣的動畫故事，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。教師看圖總結(jié)：小朋友分享是件快樂的事，我們除了要跟好朋友之間分享玩具外，還要跟爸爸媽媽分享幼兒園快樂！三、結(jié)束部分:游戲互動。教師總結(jié)：故事告訴我們：分享就是將好吃的跟大家一起吃，好玩的玩具跟大家一起玩，同樣別人也會將好吃的和好玩的跟你一起分享，這樣你會得到更多的玩具，也會有更多的小朋友和你做好朋友。教師提問：小動物們?yōu)槭裁炊甲吡?教師總結(jié)：小猴生日，小動物都來為小猴慶祝生日，可是小猴卻說生日蛋糕是媽媽買給他的，他才不愿意和大家一起吃，大家都失望的回家了。愿意將自己的玩具與零食與小朋友一起分享。針對個別幼兒推擠現(xiàn)象，詢問原因，討論解決方法。提問：A、為什么一班的小朋友玩游戲了，而二班 的小朋友沒有玩到游戲呢?B、二班小朋友應(yīng)該怎樣才能很快玩到游戲?C、你怎么做的呢?幼兒學(xué)習(xí)搬椅子到墻邊的正確放置方法。活動準(zhǔn)備：時鐘、兩班幼兒一日生活活動的錄像?；顒佣悍窒砗锰幎嗷顒幽繕?biāo)：幫助幼兒了解分享空間帶給自己的好處。提問：A、小動物為什么不愿給小熊讓路?B、小熊應(yīng)該怎樣做才對?C、如果你是小熊，你會怎么做?為什么?繼續(xù)講述故事，幫助幼兒體會關(guān)心別人后，別人對自己的關(guān)心。學(xué)習(xí)如何與他人分享空間。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。？三、結(jié)束請小朋友在今后的學(xué)習(xí)、游戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處，分享快樂。：什么叫做朋友，和朋友在一起應(yīng)該怎么樣，知道朋友要好東西一起分享。難點—現(xiàn)實生活中分享好東西四、活動方式：集體教學(xué)五、活動準(zhǔn)備：知識準(zhǔn)備—學(xué)得人際交往的基本知識與技能。培養(yǎng)幼兒與他人友好相處的能力引導(dǎo)幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學(xué)習(xí)分享的經(jīng)驗。師：讓我們?nèi)ビ變簣@掛上我們自己設(shè)計的標(biāo)志吧?；顒友由欤河變赫倚枰踩珮?biāo)志的地方懸掛上自己制作的安全標(biāo)志，并繼續(xù)探索相關(guān)的安全標(biāo)志，嘗試?yán)斫獍踩珮?biāo)志的含義。請小朋友嘗試動手設(shè)計和制作，讓安全標(biāo)志告訴我們在什么地方做什么事情，應(yīng)該怎樣做。你真棒。師：現(xiàn)在我們來玩一個游戲，每個小朋友都有一套安全小標(biāo)志，老師說一個標(biāo)志名稱，你們就把它找出來，看誰找的又快有對。（2）總結(jié)：每個人都
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