freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

中班社會教案:怎樣過馬路-文庫吧資料

2024-10-11 08:47本頁面
  

【正文】 幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。三、組織游戲。鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲?;顒舆^程:一、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗(yàn)游戲的快樂。(3)小結(jié)過馬路要注意的事項(xiàng)。(2)教師對幼兒的例舉進(jìn)行小結(jié)歸納?;顒舆^程:圖片情境導(dǎo)入:(1)、看圖片:——“這樣過馬路安全嗎?”(2)、幼兒議論,鼓勵幼兒每人發(fā)表自己的想法?!对鯓舆^馬路》幼兒園法制教育教案1活動目標(biāo):了解上學(xué)的幾條路線,知道安全過馬路的方法。第五篇:《怎樣過馬路》幼兒園法制教育教案交通安全是我們?nèi)粘I钪行枰攸c(diǎn)注意的安全問題,違反交通規(guī)則容易造成交通安全問題,同時(shí)也是違法。馬路滑,汽車都要把車剎,一不留神磕掉牙。站路隊(duì),靠右行,不擠不抗走穩(wěn)當(dāng)。,手拉手,并排行,后面的車輛行人怎么過。(最好用學(xué)生樂于背誦的兒歌形式),左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈還要慎穿行。戊:夏天在馬路邊乘涼很不安全。丙:爸爸不能在馬路上打煤球。生甲:我在馬路上玩耍很危險(xiǎn)。馬路是交通出行的地方,各種車輛來往不斷,一定要注意行路安全,圖片中同學(xué)的錯誤不要在同學(xué)中間出現(xiàn),我們只有遵守交通規(guī)則,才能安安全全,平平安安。能分辨出影視資料中同學(xué)的錯誤行徑。(3)過馬路時(shí),不知道左右看,在疾馳的車輛間隙快速穿行,很危險(xiǎn)。播放影視資料B(1)小學(xué)生在馬路上并排手拉手,邊走邊玩,卻不知身后已有一輛大車已經(jīng)疾馳逼近。(二)播放影視資料A:(1)“美麗的山水,青翠的樹林,泉水叮咚,小鳥啾啾,小猴攀援,小魚游玩…….(2)各族群眾,姑娘漂亮的衣服,華麗的裝飾,優(yōu)雅的舞蹈,熊熊的篝火,動聽的歌聲…….(3)運(yùn)動員在賽場上為國拼搏爭光,飛人劉翔勇奪金牌,游泳隊(duì)員在水里快速游動,足球隊(duì)員在奮力拼搶…….(4)美麗的花朵,飛翔的風(fēng)箏,可口的飯菜,各款新穎靚麗的衣服……”,動人的講解深深地吸引,紛紛談感受。乙:過馬路時(shí)不能玩耍。乙:講怎樣過馬路才安全的。教學(xué)重點(diǎn):。,讓學(xué)生清醒的懂得“安全問題”應(yīng)時(shí)刻注意,重點(diǎn)引出“行路,過馬路”的危險(xiǎn)隱患。(6)與幼兒再次進(jìn)行評議。(4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的?你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過馬路?請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個(gè)別幼兒上來說。引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV?;顒幽繕?biāo):請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性?;顒訙?zhǔn)備:有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?(5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車)(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在”馬路的各個(gè)角落。不管是大人,還是小朋友,我們都必須遵守交通規(guī)則。(4)圖片四:沒有斑馬線的地方,我們怎樣過馬路?(走天橋、地下通道),再一次鞏固過馬路知識。要綠燈亮?xí)r才能行走。:”那你覺得應(yīng)該怎么過馬路,才不會發(fā)生這樣的事?“(出示正確過馬路的圖片)(1)圖片一:在過馬路的時(shí)候,小孩子要有大人陪伴。(二)認(rèn)識安全過馬路的方法,是不是認(rèn)識了就會用呢?讓我們一起去看看吧!“(出示不正確過馬路的圖片)教師提出問題,啟發(fā)幼兒思考:(1)圖片的小朋友在干什么?紅色指揮燈亮了,他們在過馬路,你覺得他們這樣過馬路好嗎?會發(fā)生什么事?讓孩子說一說不安全的地方。(2)認(rèn)識紅綠燈。C、小朋友你們知道斑馬線有什么作用嗎?小結(jié):斑馬線主要是保護(hù)行人安全的,所以也叫“人行道”。那什么是斑馬線?你們認(rèn)識嗎?(1)認(rèn)識斑馬線。:今天小猴去上幼兒園時(shí)候發(fā)生了一件事,我們?nèi)タ纯窗l(fā)生了什么事情?為什么會被車撞呢?小朋友可以自己一個(gè)人過馬路嗎?(幼兒討論) “斑馬線”和“紅綠燈”。因此結(jié)合本班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和實(shí)際情況,我設(shè)計(jì)了此次活動。認(rèn)知和理解能力:兩名幼兒認(rèn)知和理解能力較好,三名幼兒能理解但是不會發(fā)音,四名幼兒理解和認(rèn)知能力較差。幼兒的障礙類型多樣,包括自閉癥三名、唐氏綜合征兩名、聽
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1