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部編三年級上冊語文第六單元習作教學指導-文庫吧資料

2024-10-20 11:10本頁面
  

【正文】 一、寫一寫(1)你想寫哪里的景物?試著寫一寫開頭和結尾吧!(見《同步作文》人三上第94頁“炫酷開頭”和“精彩結尾”)(2)你喜歡你所描寫的景物嗎?在文章中把你對景物的喜愛之情表達出來吧!二、讀一讀把你的習作讀給爸爸、媽媽聽一聽,讓他們也給你一點建議吧!三、評一評小組同學之間互相評價一下,推薦優(yōu)秀習作在班級內朗讀。(3)出示文章結構圖,指導學生完成習作導圖或提綱。(2)賞范文。二、巧指導,明思路??臻g順序可以是由高到低、由遠到近、由上到下、由整體到部分,或者是移步換景的順序。寫景文章的順序一般分為時間順序和空間順序。用這樣的方法來寫,可以讓文章的結構清楚,同時也可以讓景物的特點更加明確。(3)每一段要圍繞著一個意思來寫,這是本單元的訓練點。也要寫出景物的動態(tài)美,主要是景物瞬間在形態(tài)、色彩、聲音、速度等方面的變化。(2)動靜結合,
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