新老教師結對子心得體會精選5篇-文庫吧資料
2024-10-17 23:27本頁面
【正文】 方方面面的影響。有幸，在本學期，學校出臺了《新老教師結對子實施方案》。應該說，平羅七中是一個大舞臺，每一位教師都在這個舞臺上展示著他的才華和風采——董曉老師的靈動飄逸，梁立寶老師的激昂穩(wěn)健，如此等等，無一不給我留下了深刻印象，而他們在教學活動中所表現(xiàn)出來的腳踏實地的工作作風、細致入微的治學態(tài)度、切實可行的教學方法和條理清晰的教學思路，也在深深地影響著我。衷心感謝翟老師！第四篇：新老教師結對子心得體會新老教師結對子心得體會人的成長需要一個環(huán)境，教師的成長更是離不開學校這一片沃土。人的成長需要一個環(huán)境，學校舉行的這項“結對幫扶”活動的確給了我們這群幸運兒一次非常珍貴的學習與鍛煉的機會。新《綱要》告訴我，要從實踐型轉換成科研型教師。為了不斷積極學習新的東西，不斷提高自己的業(yè)務水平，我也總是主動地虛心地向翟老師請教，努力工作、積極創(chuàng)新，不斷努力地提高自己。二、教學研究方面為了提高自身的業(yè)務能力，我充分利用機會不斷地補充自己的“營養(yǎng)”。一、理論學習方面：在師傅的引導下，我開始利用課余時間翻閱一些理論書籍，這些都是翟老師推薦給我的，有國內(nèi)外教育教學發(fā)展方面的，也有現(xiàn)在語文教學研究的現(xiàn)狀方面的。俗話說：師傅領進門，修行靠自身。我們學校也開展了“新老教師結對幫扶”活動，我有幸與翟美華老師結隊，學習她在教育教學方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法。我在網(wǎng)絡上看到這樣一句話，深有感觸，它說，“師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在前輩與晚輩之間，使我們在有意無意之中增加了相互交流和相互學習的機會，從而得到提高。從新課設計到復習指導，從作業(yè)批改到課后總結，杜老師在方方面面給予我指導和點撥，使我更加明確教學的大方向，并在此基礎上形成了自己的獨特風格。三、備課評課，主動求教除了關注課上教學外，課后的備課評課也不能馬虎。我與杜老師同在一個辦公室，這就給我的學習與進取提供了更為快捷方便的條件。因此，在后來的交流學習中，我留心觀摩杜老師面對學生時的一言一行，選取其中能用于我課堂管理的部分，轉化為能為我所用的管理方法，漸漸收到了實效。在第一次新老教師交流之前，我對自己近兩年的工作狀況進行了反思，找出自身的不足所在。下面，讓我就自己的一些心得體會向全體同仁作以匯報。杜正菊老師因教學方法靈活、教學經(jīng)驗豐富、課堂管理能力扎實而成為我的指導教師。使我不由得心向往之，同時也審視自己教學工作中的有待改進之處。作為一名教齡不足兩年的青年教師，我有幸融入了這一和諧、融洽的集體當中。在這短短一年的時間內(nèi)，在龔老師的悉心指導和幫助下，在不斷的“學習——實踐——感悟”中，我在觀念的轉變上有了新的突破，在專業(yè)素養(yǎng)上也得到了進一步的提升，教育教學水平有了較大的進步，教育教學方法更為科學，教學深受到學生歡迎，我想我會更加努力，爭取做得更好，希望不久的將來，我
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1