【正文】 學(xué)生，確保學(xué)生第一次保存文件成功。本課，學(xué)生只制作了一張標(biāo)題幻燈片，為進(jìn)行日后的修改與完善，需要將文件以演示文稿的方式進(jìn)行保存。啟動(dòng)PowerPoint2010后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)建立一張空白的標(biāo)題幻燈片，在這張幻燈片上，有兩個(gè)用來輸入文字的虛線框，稱為“占位符”。第2課 彩云之南（一）本課教學(xué)目標(biāo)從本課開始，學(xué)生將以制作“彩云之南 ”演示文稿為活動(dòng)主題，學(xué)會(huì)PowerPoint 2010的一些最基本的操作技能，如：學(xué)會(huì)新建演示文稿；理解“占位符”的概念；掌握在“占位符”中輸入文字并編輯文字的方法；掌握保存演示文稿的方法等。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中，教師要有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材中的DIY欄目，嘗試用不同的方法打開并播放演示文稿、退出演示文稿，如：試著打開一個(gè)演示文稿，按F5鍵播放幻燈片。打開并播放已有的演示文稿是本課的重、難點(diǎn)，教師可指導(dǎo)學(xué)生邊看書邊啟動(dòng)并播放已有的演示文稿“七彩民族”，通過動(dòng)手操作加深理解。通過欣賞作品的活動(dòng)，一方面使學(xué)生對(duì)PowerPoint 2010產(chǎn)生濃厚興趣，并盡快熟識(shí)PowerPoint 2010的工作界面；另一方面，滲透美學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀。（二）教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)建議作為初始課，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行賞析。五、小組選一名演講者，準(zhǔn)備號(hào)演講詞，上臺(tái)播放演示文稿，向全班 展示并講解。在繪圖工具欄中，選擇“自選圖形－動(dòng)作按鈕－動(dòng)作按鈕：第 在合適位置拖曳出按鈕，在彈出的“動(dòng)作設(shè)置”對(duì)話框中選擇 一張”。址，單擊“確定”按鈕。在藝術(shù)字上單擊右 選擇“原有文件或網(wǎng)頁”項(xiàng)，在“地址”框中輸入要鏈接的網(wǎng) 放映演示文稿，單擊更多寓言故事，跳轉(zhuǎn)到所鏈接的網(wǎng)頁。制作超級(jí)鏈接。三、上網(wǎng)查找更多的寓言故事，在演示文稿中鏈接相應(yīng)網(wǎng)頁。音的播放位置。選擇配音項(xiàng)，單擊“重新排序”旁的向下或向上按鈕，調(diào)整配件中的聲音”命令。根據(jù)需要調(diào)整配音開始播放時(shí)間。選中第一張幻燈片，單擊菜單欄中的“插入－影片和聲音－文 在彈出的“插入聲音”對(duì)話框中，找到并選擇背景音樂文件，在彈出的對(duì)話框中，單擊“自動(dòng)”按鈕。二、將搜集到的背景音樂和錄制號(hào)的配音，插入演示文稿中。在“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”下的列表中，選擇某一設(shè)計(jì)模板，單擊模板右邊的下拉箭頭，在出現(xiàn)的菜單中選擇“應(yīng)用于所有幻燈片” 命令。出現(xiàn)“幻燈片設(shè)計(jì)”面板，在面板中查看模板。A、B、A、確定模板。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作?；顒?dòng) 4：美化作品并演示學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉 Microsoft Office PowerPoint 2003 的制作技巧。選中多于的幻燈片，單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除 幻燈片”命令。輯－粘貼”命令，將幻燈片復(fù)制到當(dāng)前幻燈片后面。復(fù)制其他成員的幻燈片到自己的演示文稿中。二、按計(jì)劃組合各成員制作的演示文稿。畫速度等進(jìn)行設(shè)置。的圖片對(duì)象。在“自定義動(dòng)畫”設(shè)置面板中，對(duì)該動(dòng)畫效果的開始時(shí)間、動(dòng) 在“自定義動(dòng)畫”設(shè)置面板中，單擊“播放”按鈕，預(yù)覽該對(duì) 以此完成對(duì)其他對(duì)象的動(dòng)畫效果設(shè)置。出現(xiàn)“自定義動(dòng)畫”設(shè)置面板。給幻燈片中的對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫效果。一、根據(jù)分工，小組成員分別制作各自的幻燈片。活動(dòng)三：制作演示文稿學(xué)習(xí)目標(biāo)：進(jìn)一步熟悉 Microsoft Office PowerPoint 2003 的制作技巧。對(duì)白，開始錄音。出現(xiàn)“聲音－錄音機(jī)”窗口，單擊“錄音”按鈕，對(duì)者話筒念 念完對(duì)白后，單擊“停止”按鈕，結(jié)束錄音。G、A、B、C、D、在彈出的下載設(shè)置框中，輸入文件名，選擇存放的文件夾，單 錄制配音。試聽音樂。輸入與故事主題相近的關(guān)鍵詞。登錄百度網(wǎng)站 。三、搜集聲音素材。將需要的照片文件復(fù)制到計(jì)算機(jī)的分類文件夾中。在彈出的設(shè)備對(duì)話框中，選擇 “打開文件夾以查看文件” 命令，雙擊 DICM 文件夾，查看說拍攝的照片。將數(shù)碼相機(jī)處于關(guān)機(jī)狀態(tài)。使用數(shù)碼相機(jī)將拍攝的照片輸入計(jì)算機(jī)。二、準(zhǔn)備圖片素材。了解多媒體素材的基本文件格式。了解利用迅雷下載音樂的方法。根據(jù)故事情節(jié)劃分場景，安排幻燈片內(nèi)容，并整理出需要搜集 初步設(shè)計(jì)每一頁幻燈片布局，考慮需要設(shè)置的效果。二、欣賞演示文稿《農(nóng)民與老鼠》，編一則小故事?；顒?dòng)一：確定內(nèi)容并規(guī)劃演示文稿學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過欣賞演示文稿《農(nóng)民與老鼠》來確定需要學(xué)習(xí)的高級(jí)技巧，并參 照決定演示文稿的制作方式。初步掌握各種多媒體素材的收集技巧。第二單元袋鼠與圍欄——制作有聲音和動(dòng)畫效果的電子演示文稿學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步熟悉 Microsoft Office PowerPoint 2003 的制作技術(shù)。單擊“應(yīng)用與所有幻燈片”按鈕。在“幻燈片切換”面板中，選擇切換效果，如“水平百葉窗”。三、放映幻燈片，向全班展示并配以演講。按鈕。距大小只；同時(shí)調(diào)整段前和段后的距離。保存文檔。單擊工具欄中的“格式－背景”命令。A、B、A、B、C、D、E、修改文字的行距?；顒?dòng)三：美化和放映演示文稿學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1：學(xué)會(huì)修飾文字與圖片、2：學(xué)會(huì)修飾背景、3：幻燈片切換功能、一、小組交流目前制作的演示文稿是否美觀？哪些地方需要美化 和改進(jìn)。三、將故事的寓意和自己的體會(huì)制作成幻燈片。重復(fù)步驟 4，將所有故事場景制作完畢。在幻燈片中添加故事場景圖片和文字。安排每一張故事幻燈片上的對(duì)白、圖片的內(nèi)容和位置。在幻燈片中添加圖片 保存演示文稿。A：內(nèi)容 文字：陶罐和鐵罐 演講人： 圖片： B：布局運(yùn)行 Microsoft Office PowerPoint 2003，新建演示文稿。一、制作封面幻燈片。根據(jù)演示需要，分析故事段落，寫出段落故事和人物對(duì)白。四、分析演示文稿實(shí)例，了解它有哪些組成部分五、制定小組的制作計(jì)劃。電子作品（word 文檔）黑板報(bào) 口頭演講。一、根據(jù)漫畫寫出故事和寓意。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神的配合。第二篇：四年級(jí)下信息技術(shù)教案第一單元陶罐和鐵罐——制作電子演示文稿學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解電子演示文稿制作過程。三、三、學(xué)生交流作品自己的作品（文章、畫圖）和幻燈片之間做好鏈接。彈出“動(dòng)作設(shè)置”對(duì)話框后，在[單擊鼠標(biāo)時(shí)的動(dòng)作]一欄選擇[超級(jí)鏈接到]，單擊[下一張幻燈片]下拉框，拖動(dòng)滾動(dòng)條選擇[其他文件]。設(shè)置超級(jí)鏈接將“作文”選中，從右鍵快捷菜單中選擇[動(dòng)作設(shè)置]命令。幻燈片增加文本對(duì)象在幻燈片里新建四個(gè)文本框，在這四個(gè)文本框里分別輸入“我的作品”、“作文”、“圖畫”和“幻燈片”。二、整理我的作品（師演示）啟動(dòng)資源管理器，新建“我的作品”文件夾，在新文件里再新建作文、圖畫和幻燈片三個(gè)文件夾，然后分別將在Word里寫 的作文、用“畫圖”畫的作品和在Powerpoint里完成的幻燈片放到對(duì)應(yīng)的三個(gè)文件夾里。現(xiàn)在，我們來制作一張幻燈片，上面列出我的作品名稱，有Word里寫的作文，有畫筆里畫的圖畫，還有PowerPoint里做的幻燈片。演示文稿范例。教學(xué)難點(diǎn)：整理自己的文件。養(yǎng)成經(jīng)常整理文件的好習(xí)慣。返回目錄第27課 我的作品教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)整理自己的文件，能把自己的文件分類保存。三、展示學(xué)生作品學(xué)生對(duì)所觀看的作品發(fā)表議論。右鍵單擊它，從快捷菜單中選擇[動(dòng)作設(shè)置]命令，從[單擊鼠標(biāo)時(shí)的動(dòng)作]一欄選擇[超級(jí)鏈接到]，單擊[下一張幻燈片]，選擇[幻燈片]，再從“超級(jí)鏈接到幻燈片”對(duì)話框中選擇[幻燈片2]，單擊[確定]按鈕，回到“動(dòng)作設(shè)置”對(duì)話框中選擇[幻燈片2]，單擊[確定]按鈕，；回到“動(dòng)作設(shè)置”對(duì)話框后再單擊[確定]按鈕。回到幻燈片視圖后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)猴子文本框發(fā)生了變化，這表明超級(jí)鏈接已經(jīng)制作完成了。哈……超級(jí)鏈接（師示范）⑴我們在看書時(shí)，要查看書上的一個(gè)內(nèi)容，一般先到目錄里找到這部分內(nèi)容在哪一頁，然后再翻到那一頁去看，而在電腦里，只要單擊這部分內(nèi)容名稱，需要的內(nèi)容就會(huì)很快呈現(xiàn)在眼前，這就是超級(jí)鏈接。⑵在第一張和第二張幻燈片之間新建一張空白的幻燈片，然后雙擊它，進(jìn)入幻燈片視圖。想知道這是怎么回事嗎？我們一起來學(xué)習(xí)。你信不信在電腦上也可以“點(diǎn)菜”，當(dāng)然這“菜”你只能看不能吃。上次制作的演示文稿“動(dòng)物的家”。教學(xué)難點(diǎn)：理解超級(jí)鏈接的含義。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教師總結(jié)我們學(xué)會(huì)了在幻燈片中插入電影的方法，你能用紋理、圖案、圖片等方式來填充背景嗎？請你在課后試一試！第26課 參觀動(dòng)物的家教學(xué)目標(biāo)：初步了解超級(jí)鏈接的含義。在“背景”對(duì)話框中單擊[全部應(yīng)用]，讓所有的幻燈片都使用剛才的填充效果。在這組幻燈片中，我們使用[過渡]效果來填充幻燈片的背景。（師巡回指導(dǎo)）修改幻燈片背景⑴選擇[格式]菜單中的[背景]，彈出“背景”對(duì)話框，選擇一種顏色填充背景。最后，修改字體格式，并把影片的大小和位置調(diào)整好。我們還應(yīng)該為這張新幻燈片增加一個(gè)標(biāo)題。在幻燈片中插入影片（師示范）雙擊新幻燈片進(jìn)入幻燈片視圖，選擇[插入]菜單中的[聲音和影片]命令，單擊“文件中的影片”，彈出“插入影片”對(duì)話框。選擇空白版式，即插入了一張新幻燈片。那么，你信不信，在幻燈片里還能播放電影呢！二、新課教學(xué)插入一張新幻燈片（師演示）⑴啟動(dòng)Powerpoint，打開上次保存的“動(dòng)物的家”。電影片段（光盤上的“電影”文件夾下）。教學(xué)難點(diǎn)：在幻燈片中插入影片時(shí)在四周留出一定的空隙。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。四、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了制作一系列的幻燈片，并且增加了幻燈片 之間的切換效果第25課 在幻燈片里播放電影教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)影片對(duì)象；學(xué)會(huì)在幻燈片里插入影片對(duì)象；學(xué)會(huì)修改幻燈片的背景。我們給文件取名為“動(dòng)物的家”。⑶在“幻燈片瀏覽視圖”中用右鍵單擊幻燈片，從快捷菜單中選擇[幻燈片切換]命令，也能打開“幻燈片切換”對(duì)話框。單擊下拉按鈕，選擇[垂直百葉窗]。學(xué)生操練（師巡回指導(dǎo)）增加幻燈片切換效果⑴選擇[視圖]菜單中的[幻燈片瀏覽]，切換到幻燈片瀏覽視圖，這時(shí)，我們可以看到剛才做好的四張幻燈片了。⑷介紹項(xiàng)目符號(hào)的修改方法。⑵選擇“簡潔型模板”、“文本與剪貼畫”自動(dòng)版式。今天，我們就來制作一組介紹動(dòng)物的幻燈片。提供動(dòng)物圖片（光盤里的“圖片動(dòng)物”文件夾里）。教學(xué)難點(diǎn)：在設(shè)置切換效果之前要先選中幻燈片。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。四、教師總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容（學(xué)習(xí)了設(shè)置幻燈片中的文字和圖片等對(duì)象的動(dòng)畫效果，并 且播放幻燈片）第24課 制作一組幻燈片教學(xué)目標(biāo)：會(huì)在演示文稿中添加新幻燈片；會(huì)在幻燈片中插入文本框 并輸入文本。演示放映幻燈片選擇[視圖]菜單中的[幻燈片放映]命令，看一看幻燈片的放 映效果是不是和我們剛才的設(shè)想一樣。（用同樣的方法，設(shè)置好其他對(duì)象的動(dòng)畫效果。我們先單擊“動(dòng)畫效果”下拉框，選擇“右側(cè)飛入”的效果，單擊[預(yù)覽]按鈕，就可以看看效果。⒉、讓圖片和文字飛起來（師示范）⑴選擇[視圖]菜單中的[工具欄]命令，單擊[動(dòng)畫效果]，這 時(shí)，你就可以看到“動(dòng)畫效果”工具欄。⑵打開“春曉”。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：我們已經(jīng)制作了一張圖文并茂的古詩欣賞幻燈片，在Powerpoint里，我們還可以讓圖片和文字飛起來。課前準(zhǔn)備：制作好演示文稿范例。教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置文字、圖片和藝術(shù)字等對(duì)象的動(dòng)畫效果并配上聲音。會(huì)設(shè)置文字、圖片和藝術(shù)字等對(duì)象的動(dòng)畫效果，并會(huì)給每個(gè)對(duì)象配上聲音。要求學(xué)生完成課后練習(xí)。（學(xué)生保存文件）五、展示學(xué)生作品學(xué)生觀看作品并對(duì)作品提出評(píng)價(jià)。（略）⑹插入剪貼畫和圖片。⑷移動(dòng)文本框的位置。⑵修改字體格式。⑷學(xué)生進(jìn)入powerpoint。⑶選擇一個(gè)自動(dòng)版式。二、進(jìn)入poerpoint（師演示）⑴啟動(dòng)Powerpoint。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入：我們已經(jīng)跟著“內(nèi)容提示向?qū)А弊哌M(jìn)了奇妙的Powerpoint世界。教學(xué)重點(diǎn)：選擇自己喜歡的模板后，能在幻燈片視圖中添加和修改文本。會(huì)在幻燈片視圖中插入藝術(shù)字、剪貼畫和圖片并會(huì)對(duì)它們進(jìn)行必要的修改。四、展示學(xué)生作品 教師總結(jié)本課內(nèi)容第22課 制作第一張幻燈片教學(xué)目標(biāo)：會(huì)選擇自己喜歡的模板，并根據(jù)模板制作演示文稿。輸入海報(bào)的內(nèi)容（師及時(shí)指導(dǎo)）進(jìn)入幻燈視圖播放幻燈片選擇[視圖]菜單中的[放映幻燈片]，就能看到播放的效果。⑻師講解視圖工具的使用。⑹在“演示文稿標(biāo)題”一欄輸入海報(bào)標(biāo)題海報(bào)，在“您的姓名”一欄輸入四（4）班，在“附加信息”一欄輸入全體同學(xué)，然后單擊[下一步]。⑷在“演示文稿的用途”中選擇[普通演示、非正式會(huì)議、講義]，然后單擊[下一步]按鈕。⑵出現(xiàn)“內(nèi)容提示向?qū)А睂?duì)話框，單擊[下一步]按鈕。學(xué)生啟動(dòng)Powerpoint用Powerpoint內(nèi)容提示向?qū)е谱饕粡埡?bào)。教學(xué)過程：一、引起動(dòng)機(jī)師演示課前準(zhǔn)備好的幻燈片。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)根據(jù)“內(nèi)容提示向?qū)А敝谱骰脽羝?huì)根據(jù)“內(nèi)容提示向?qū)А敝谱骰脽羝?。選擇【自選圖形】中的“云形標(biāo)注”，為海報(bào)添加標(biāo)注。在“段落”對(duì)話框中設(shè)定行距。在“字體”對(duì)話框中單擊“文字效果”選擇動(dòng)態(tài)效果。除了可通過設(shè)置文本框格式來美化外，我們還可設(shè)定文字。同樣在“設(shè)置文本框格式”對(duì)話框中還可設(shè)置文本框邊框的線型。在“顏色和線條”選項(xiàng)卡中選擇填充顏色為“填充效果”。美化文本框我們可以使用“設(shè)置文本框格式”。二、教師演示。教學(xué)重點(diǎn)： 美化海報(bào)文字 教學(xué)難點(diǎn)：綜合合理的運(yùn)用各種方法以美化文字 教學(xué)準(zhǔn)備：編制完整的海報(bào)一份、卡通人物網(wǎng)頁，學(xué)生構(gòu)思小報(bào)主題并且準(zhǔn)備好所需要的素材。四、按要求學(xué)生完成課后練習(xí)。⑺在表格外單擊鼠標(biāo)，就會(huì)使數(shù)據(jù)表隱藏起來，只留下圖表了，如果需要修改數(shù)據(jù)，可以雙擊圖表。⑸先刪去一行，一列。⑷屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖和一張數(shù)據(jù)表。⑵單擊[插入]菜單下的[對(duì)象]，屏幕上彈出一個(gè)對(duì)話框。電腦是畫統(tǒng)計(jì)圖的高手，word中有一個(gè)叫“graph“的對(duì)象能幫我們解決這個(gè)問題。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)在word中插入對(duì)象。掌握統(tǒng)計(jì)圖的制作方法。課后記：本課是教會(huì)學(xué)生制作表格的方法和修改