【正文】 波測試儀、熱成像儀、蓄電池容量在線測試儀、蓄電池電導(dǎo)測試儀等工具，移通班組對(duì)電力機(jī)房內(nèi)的ups、開關(guān)電源、蓄電池、高低壓柜、變壓器、油機(jī)等進(jìn)行了常規(guī)監(jiān)測及故障排查，在這些新儀器的輔助下達(dá)到了事半功倍的效果。由于高壓設(shè)備更新工程涉及到樞紐全部用電部門的生產(chǎn)和生活用電，為了確保供電安全及施工質(zhì)量，因此割接工程施工必須無間斷進(jìn)行，即做到用戶對(duì)電力系統(tǒng)割接改造過程的“0”感知，所以本次工程首次采用了無供電間斷的10kv供電設(shè)備在網(wǎng)割接，體現(xiàn)了創(chuàng)新力的最大化。為了保障供電的100%可靠性，從根本上解決了該樞紐高壓用電的安全隱患問題，中心技術(shù)人員首先配合相關(guān)部門及設(shè)計(jì)院對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行分?jǐn)嗯挪?，?duì)原設(shè)備圖紙及改造圖紙進(jìn)行細(xì)致比對(duì)分析，逐一化解施工難題，沖破技術(shù)難關(guān)，充分做足前期準(zhǔn)備工作(包括蓄電池放電測試、油機(jī)帶載測試、油料保障、外市電供電保障、應(yīng)急預(yù)案保障和施工安全保障)。二、該班組技術(shù)創(chuàng)新案例分析20_年4月，移通大廈班組對(duì)該供電系統(tǒng)高壓設(shè)備進(jìn)行了整體更新工程。一、移通大廈樞紐動(dòng)力班組情況概述天津移動(dòng)動(dòng)力中心肩負(fù)著對(duì)所有通信設(shè)備進(jìn)行供電保障的重任，其中動(dòng)力中心的移通大廈班組更是因?yàn)樵O(shè)備繁多且陳舊等特殊性而顯的格外重要。班組是企業(yè)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體，是運(yùn)營管理中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織，它是完成運(yùn)營計(jì)劃、樹立公司良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。公路與管理系各班組將堅(jiān)持全員學(xué)習(xí)，不斷提高教職工各項(xiàng)工作技能、工作質(zhì)量、工作效率，節(jié)能降耗，重視安全，提高全員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，共同承擔(dān)教育學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生做事的重任。各班組在增收項(xiàng)目上較難取得大的突破。此外，各班組還利用休息時(shí)間組織各種文體活動(dòng)，如象棋比賽、乒乓球比賽等，增強(qiáng)了教職工集體向心力。班組團(tuán)隊(duì)中涌現(xiàn)一批勤業(yè)敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的教職工。各班組之間能做到相互學(xué)習(xí)，有序競爭，協(xié)調(diào)發(fā)展。3各班組負(fù)責(zé)學(xué)生管理的教職工和各位老師，通過“愛我校園”等主題班會(huì)的形式或課上課下的言傳身教，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)，減少因使用不當(dāng)、故意破壞等原因造成的損失。比如廢舊打印紙的重復(fù)利用，杜絕長明燈、不關(guān)電腦的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)電腦省電技巧，杜絕長流水等現(xiàn)象。公路教研室與基礎(chǔ)教研室兩個(gè)班組認(rèn)真分析了存在的問題，如語言溝通、數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，制定了一些列有針對(duì)性的創(chuàng)新措施，如小步伐、緩節(jié)奏、專題式教學(xué)等，邁出了西藏班教學(xué)良性管理的第一步。各班組對(duì)教學(xué)中存在的問題和班組內(nèi)共同交流的科研問題，在課余時(shí)間認(rèn)真鉆研，以論文的形式發(fā)表于各級(jí)期刊上，半年內(nèi)已達(dá)10余篇。經(jīng)常組織系內(nèi)說課比賽、公開課，強(qiáng)化新教學(xué)方法的應(yīng)用效果。三 創(chuàng)新型班組創(chuàng)新型班組建設(shè)主要反映在教學(xué)改革和科研創(chuàng)新上。2對(duì)一些常見的安全隱患和安全問題，如用電問題、學(xué)生公寓問題、防火防盜問題，各班組以專題的形式組織成員學(xué)習(xí)討論，常抓不懈，做到每位教職工都能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)，靈活處理，起到了防微杜漸的效果。系里還組織了“我家好書借人讀”等活動(dòng)，每人為同事推薦一本好書，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，知識(shí)拓展迅速。通過課前督促、課上聽課、課后指導(dǎo)的方法，新教師獲益匪淺。在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中，各班組的成員除了深入鉆研教材之外，還經(jīng)常學(xué)習(xí)本領(lǐng)域內(nèi)和相關(guān)領(lǐng)域最新知識(shí)和前沿知識(shí)，針對(duì)某一專題定期組織討論活動(dòng)，相互激發(fā)，拓寬視野?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：一 知識(shí)型班組各班組圍繞政治學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、教學(xué)技能學(xué)習(xí)展開活動(dòng)。營造一種和諧的積極向上的良好氛圍。增強(qiáng)搞好班組建設(shè)是信心。適時(shí)解決指導(dǎo)。行為狀態(tài)。獎(jiǎng)勤罰懶。給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，把考核結(jié)果引如激勵(lì)機(jī)制。定期考核與不定期考核相結(jié)合，車間考核與班組崗位相結(jié)合，企業(yè)文化與班組建設(shè)相結(jié)合，班組管理與車間管理相結(jié)合?；ざ“嘧⒅貙?shí)效?？偨Y(jié)提高。4。為企業(yè)今后發(fā)展。指標(biāo)控制第一名?；ざ“喽啻卧诠窘M織的各項(xiàng)工藝指標(biāo)競賽中取得好成績，從5月份到11月份，連續(xù)6個(gè)月獲得了產(chǎn)量。安全完成工作任務(wù)。達(dá)到優(yōu)質(zhì)。包進(jìn)度。分片包干，實(shí)行項(xiàng)目帶頭人制定度。不怕疲勞的作風(fēng)，不遺余力。變壓力為動(dòng)力。明確質(zhì)量目標(biāo)。為保證任務(wù)如期完成。指標(biāo)穩(wěn)定，系統(tǒng)高產(chǎn)。集思廣益。的必要性，了解相關(guān)聯(lián)的重要性。工藝上的 銜接要做到有續(xù)緊密。配合協(xié)調(diào)是關(guān)鍵。密切協(xié)作。3。減輕了勞動(dòng)強(qiáng)度。實(shí)施改造后取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。促進(jìn)濾布重復(fù)使用。減少洗滌塔一次水使用量。工藝流程提出合理化建議達(dá)十六項(xiàng)之多，尤其是污水回收利用，大膽提出。降成本。不斷挖掘員工潛力。3。全班2人榮獲集團(tuán)公司操作能手，1人為崗位精英。工藝。消除安全隱患，員工的操作水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。演練。提問。一二次水流量調(diào)節(jié)。磷酸。現(xiàn)場操作。當(dāng)面點(diǎn)平，獎(jiǎng)罰分明。提問。安全防護(hù)等，制作成練兵卡。巡檢線路。根據(jù)各崗位的操作特點(diǎn)。1。展示才華的平臺(tái)。二，建立班組常態(tài)機(jī)制。磷酸合理分流引導(dǎo)入罐，確保無浪費(fèi)，無外排。第三。向主要設(shè)備。開啟應(yīng)急電源。上半年的一次突然停電過程中，第一及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)。靈活運(yùn)用。培養(yǎng)一專多能手。一老帶新。找準(zhǔn)切入點(diǎn)。提高操作技能。夯實(shí)了管理基礎(chǔ)。無論是刮風(fēng)。從穿戴防護(hù)用品做起。輔助崗位和主要崗位要求一個(gè)樣。平時(shí)和節(jié)假日一個(gè)樣。領(lǐng)導(dǎo)在和領(lǐng)導(dǎo)不在一個(gè)樣。從點(diǎn)滴做起，從基礎(chǔ)做起。組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)管理精神。年初班組成員與車間簽定《安全文明生產(chǎn)責(zé)任書》明確責(zé)任。預(yù)防為主的目的。清理規(guī)程》《工藝操作細(xì)則》。自我保護(hù)意識(shí)。該班每輪班進(jìn)行一次班組學(xué)習(xí)。不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)?；ざ“嗉訌?qiáng)各類政治，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，于時(shí)俱進(jìn)。1，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。零事故的觀念。長期以來該班始終把安全文明生產(chǎn)作為全班人員的工作核心，積極貫徹公司各項(xiàng)會(huì)議精神，堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作理念。以上就是我工段在第二階段班組建設(shè)工作中的總結(jié)與下一階段的計(jì)劃，下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)兄弟部門的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)不足，把工作抓得更緊、更實(shí)，努力推進(jìn)我所的班組、工段建設(shè)工作再上新臺(tái)階。樹立標(biāo)桿，推動(dòng)班組、工段建設(shè)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。即時(shí)舉辦業(yè)務(wù)講座或營銷培訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持深入現(xiàn)場的技術(shù)培訓(xùn)。繼續(xù)以提高職工素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)建知識(shí)型班組。嚴(yán)格執(zhí)行所內(nèi)考核及工段內(nèi)考核的辦法，根據(jù)考核情況對(duì)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)罰。二、下一步工作計(jì)劃：鞏固上一階段的成果，堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長效機(jī)制。進(jìn)行了業(yè)務(wù)分解工作，所內(nèi)下達(dá)的任務(wù)責(zé)任到人，考核責(zé)任到人，將工作業(yè)績與經(jīng)濟(jì)掛鉤，力求起到督促與鼓勵(lì)的效果。加強(qiáng)了基礎(chǔ)資料的管理，做到了業(yè)務(wù)臺(tái)帳完整清晰，客戶基礎(chǔ)資料、檔案完善，客戶資料與實(shí)際相符。認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)班組建設(shè)要求，通過全工段人員團(tuán)結(jié)一致，共同努力，順利的完成了制定的各項(xiàng)目標(biāo)，現(xiàn)將第二階段的班組建設(shè)工作總結(jié)如下：一、班組建設(shè)實(shí)施情況：建立了各項(xiàng)規(guī)章制度、業(yè)務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)工段例會(huì)制度、臺(tái)帳報(bào)表考核標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)制度等相應(yīng)的管理制度與辦法。___分公司的每一個(gè)基層班組都將不斷提升自我、實(shí)現(xiàn)自我，在公司臻于至善的進(jìn)程中，鞏固已經(jīng)取得的成績，做好班組建設(shè)的常規(guī)工作，讓基礎(chǔ)管理工作更加扎實(shí)有效。下一步，我們以市公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見為框架，按“樹標(biāo)桿、建經(jīng)驗(yàn)”，“深開展，見實(shí)效”兩種方式，在每個(gè)班組全面落地，讓建設(shè)與管理全面融合，達(dá)到各班組都具有較強(qiáng)的意識(shí)，能夠比較全面地開展建設(shè)活動(dòng)，從而整體提升各班組基礎(chǔ)管理能力。在具體的班組管理中，我們通過對(duì)人員管理、公司制度、技術(shù)應(yīng)用等因素的優(yōu)化重組，創(chuàng)新出多樣化的培養(yǎng)機(jī)制，維持了班組建設(shè)的活力與生機(jī)。同時(shí)，以青年文明號(hào)信用公約自律，積極從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，讓員工感受到青年文明號(hào)集體的責(zé)任。為積極營造快樂工作氛圍，為每個(gè)片區(qū)建設(shè)了職工小小家。服務(wù)廳還階段性開展了見習(xí)值班經(jīng)理活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，參與的員工更加了解了營業(yè)廳全局工作，面對(duì)疑難問題時(shí)也不再退縮，極大提升了營業(yè)廳基礎(chǔ)管理能力，打通了管理者與被管理者之間的壁壘，員工的綜合能力得到了提升。針對(duì)做事謹(jǐn)慎的內(nèi)向型員工，形成對(duì)等式交流機(jī)制。針對(duì)有活力富有創(chuàng)造力的激情型員工，形成認(rèn)可、犒賞機(jī)制。讓每一名員工清晰地了解自己績效情況、工作優(yōu)勢和短板，激勵(lì)員工不斷改進(jìn)、提升。還采取了集中學(xué)習(xí)討論、短信互助學(xué)習(xí)、案例分析學(xué)習(xí)、影子提醒學(xué)習(xí)等手段，積極打造班組學(xué)習(xí)機(jī)制?！靶聞?dòng)作”提升班組基礎(chǔ)管理公司建設(shè)了廉潔從業(yè)進(jìn)班組機(jī)制，針對(duì)基層班組打造新型廉潔從業(yè)教育體系，對(duì)個(gè)別重要崗位進(jìn)行廉潔從業(yè)教育，根據(jù)一線員工風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的梳理，制定出每月“廉潔從業(yè)到班組”的學(xué)習(xí)主題。20_年，我們認(rèn)真落實(shí)公司圍繞一個(gè)中心和一條主線，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持三個(gè)切入點(diǎn)和五個(gè)落腳點(diǎn)，構(gòu)建八大體系制相關(guān)精神，結(jié)合公司實(shí)際工作情況，具體開展了以下工作：領(lǐng)導(dǎo)重視，穩(wěn)抓建設(shè)，結(jié)合實(shí)際探索思路公司成立班組后，班組領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到傳統(tǒng)的以指標(biāo)考核為導(dǎo)向的班組管理模式已難以適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)發(fā)展需求，不能解決新形勢下產(chǎn)生的新問題，我們根據(jù)公司班組建設(shè)工作的總體思路從接觸服