新老教師結(jié)對子幫扶計劃-文庫吧資料
2024-10-17 05:41本頁面
【正文】 琳四、幫教幫學活動時間安排幫教幫學的活動時間周期為兩學年。第四篇：2013新老教師結(jié)對子幫扶計劃20102011年教師幫扶計劃一、指導思想為進一步加強我校師資隊伍建設，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機制，根據(jù)相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本“幫教幫學”活動計劃。研究與討論,教育與談心相結(jié)合。六、幫教幫學活動形式定期研究、聽課與不定期研究、聽課相結(jié)合。（四）認真學習學科課程標準，、教材，在指導教師的指導中確立自己的教研方向，在此基礎上要有理論學習筆記，每學期至少有兩篇心得體會，在課堂教學研究方面要有自己的獨到之處。并將自己課堂教學現(xiàn)狀與指導教師的示范引領(lǐng)課對比，要找到差距，及時矯正，尋找適合自己的教學途徑，盡快形成自己的教學風格。五、對姜蓮老師的要求（一）不定期與指導教師交流自己的學習情況、教學體會、課堂感悟、求教工作中的問題。在學習之后姜老師要及時的做出學習心得體會。（三）對于姜老師的常規(guī)工作例行周檢查制度，認真檢查教學常規(guī)資料、并加注評語、簽字、做好記錄。力爭一學期過好常規(guī)關(guān)，課堂教學能力達標；兩學期常規(guī)爭優(yōu)秀，課堂教學能力優(yōu)良；三學期形成個人風格，課堂教學爭做新秀；四學期爭當教研先進，課堂教學獨擋一面三、幫教幫學及被幫活動對象 米文香 姜蓮四、幫教幫學及被幫活動措施（一）全面關(guān)心姜蓮老師的發(fā)展，努力做好“三帶工作”即（帶思想、帶作風、帶業(yè)務）。第三篇：新老教師結(jié)對子幫扶計劃教師幫扶計劃一、指導思想依據(jù)《蘇沁學校新老教師幫扶法對制度》，結(jié)合新任教師的現(xiàn)狀，進一步優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用；促進新任教師健康、快速成長、搭建新任教師交流平臺，幫助他們提高業(yè)務能力，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，實現(xiàn)學校教育教學工作高效、持續(xù)、健康發(fā)展。（2）活動范圍靈活多樣（3）教與學，幫與做相結(jié)合（4）研究與討論,教育與談心相結(jié)合通過與學生的相互學習，共同探討，能正確引導學生，幫助他們形成正確的人生觀，價值觀。（6）做好教學教育自我總結(jié)、反思和評價工作。（4）適時增加作業(yè)量、作業(yè)批改、課后輔導等環(huán)節(jié)，檢查學生的落實情況。教學活動前，要確保教學用具的準備和相關(guān)時事政治資料的收集與整理。在教學中增加對多媒體的運用，吸引學生的注意力，從而培養(yǎng)學生的學習興趣，并逐步形成自己的課堂教學模式、方法。（1）制定教育及學科教學計劃（2）鉆研教材、備課?？傊Ｍ?jīng)過兩人的共同努力，能夠教學相長，共同進步！第二篇：新老教師結(jié)對子幫扶計劃七年級政治幫扶活動計劃（20132014學）一、指導思想為進一步加強學校師資隊伍建設，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機制，通過以老帶新、幫教幫學的幫教方式，使新教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職工作及業(yè)務要求
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