(北師大版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案買文具2范文合集-文庫(kù)吧資料
2024-10-16 18:20本頁(yè)面
【正文】 一樣的地方嗎？學(xué)生交流后引出副標(biāo)題：除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法，并隨即板書。學(xué)生匯報(bào)交流，老師將用豎式計(jì)算的方法適時(shí)板書在黑板上并隨即講解。找一生上前展示。（3）教學(xué)豎式學(xué)生通過(guò)計(jì)算驗(yàn)證。（1）創(chuàng)設(shè)情境，引出問(wèn)題。師：老師將剛才用豎式計(jì)算的方法寫在黑板上，好不好？ 師隨即邊板書邊講解。2=4, 所以80247。老師可適時(shí)講出其實(shí)4為什么寫在被除數(shù)的個(gè)位上，我們還可以這樣理解：80元是8個(gè)十元，20元是2個(gè)十元。學(xué)習(xí)中重點(diǎn)討論商的4為什么寫在被除數(shù)的個(gè)位上。（4）匯報(bào)交流。20等于多少呢？請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位來(lái)商量一下，將你們的想法告訴你們的小組長(zhǎng)，由他寫在紙上。師：80元可以買多少個(gè)書包？誰(shuí)會(huì)列式？ 學(xué)生回答后師隨機(jī)板書。一班班長(zhǎng)想買些什么呢？咱來(lái)一齊看看。（2）學(xué)生充分讀圖后匯報(bào)交流。出示教材上文具貨架解決80元可以買多少個(gè)書包。究竟獎(jiǎng)些什么好呢？征得了他們的意見之后，我們決定派四個(gè)班的班長(zhǎng)去買文具。師：同學(xué)們，知道嗎？老師來(lái)這兒之前，我們學(xué)校剛舉行完秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們想不想看看我們學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些精彩場(chǎng)面呢？那可要仔細(xì)看了?！冀虒W(xué)課時(shí)〗 第一課時(shí) 〖教學(xué)過(guò)程〗一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課?！冀虒W(xué)重點(diǎn)〗 結(jié)合實(shí)際情境，探索并掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)（商一位數(shù)）除法的算法，并能進(jìn)行正確計(jì)算。在探索的過(guò)程中，感受用轉(zhuǎn)化的思想解決問(wèn)題?！冀虒W(xué)目標(biāo)〗結(jié)合實(shí)際情境，探索并掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)（商一位數(shù)）除法的算法，并能進(jìn)行正確計(jì)算。在解決第一個(gè)層次上教材安排一個(gè)教學(xué)情景，解決80 元可以買幾個(gè)書包？給處理不同層次的計(jì)算方法：減法、乘法、擺一擺、豎式對(duì)于這幾種方法。理解算理，確定商的位置?！冀虒W(xué)內(nèi)容〗北師大版四年級(jí)上冊(cè)第5960頁(yè)《買文具》。學(xué)生總體上說(shuō)比較愛學(xué)，對(duì)一些基礎(chǔ)的知識(shí)4/5學(xué)生能扎實(shí)的掌握。五、課堂小結(jié) ：今天的數(shù)學(xué)課你有哪些收獲？第三篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買文具》四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 《買文具》教學(xué)設(shè)計(jì)〖所在班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析〗四三班現(xiàn)有學(xué)生49人，其中男生28人，女生21人，回族學(xué)生6人。沒有最好，只好更好，有信心做得更好嗎？ 作業(yè)紙第三題大屏幕展示學(xué)生作業(yè)情況 注意：1）如果除到被除數(shù)十位后余下的數(shù)不夠商時(shí)，就在商的個(gè)位上補(bǔ)0，不夠商的數(shù)為余數(shù)。30”結(jié)果有余數(shù)，“15”表示什么？怎樣寫橫式的結(jié)果？有余數(shù)的除法，要注意什么？除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，計(jì)算時(shí)從被除數(shù)的高位除起，先看被除數(shù)的前兩位，如果被除數(shù)前兩位比除數(shù)小，就要看前三位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位上面，除得的余數(shù)必須比除數(shù)小。（1）出示：90元可以買幾個(gè)計(jì)算器？165元呢？（2）生獨(dú)立計(jì)算。）“試一試”的第一題。20 = 7；如果“7”寫在十位上就表示70了；因?yàn)槌奖怀龜?shù)的個(gè)位，所以“7”要與個(gè)位對(duì)齊。（3）指名回答：“7”為什么要與個(gè)位對(duì)齊？（4）交流，引導(dǎo)（學(xué)生可能說(shuō)：140元是14個(gè)十元，20元是2個(gè)十元，因?yàn)?4247。20 = 4）：師：80元可以買4個(gè)書包，淘氣有140元，可以買多少個(gè)書包？(1)讓學(xué)生先估一估，商大約是幾？（買的
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