立定跳遠課片段教學-文庫吧資料
2024-10-15 12:05本頁面
【正文】 ：踢腿運動 48拍第三節(jié)：跳躍運動 48拍第四節(jié)：整理運動 48拍開始部分：一：情景導入：《小蝌蚪找媽媽》的故事，引出問題：師：小蝌蚪先是長著尾巴游來游去找媽媽，后來它長了腳以后就叫生：小青蛙師：那么小青蛙是怎么樣去找媽*的呀?(溫馨提示：它現(xiàn)在有了腳了哦!)生：“游 ” “ 跳 ”“ 蹦 ” “ 跑 ”師：你能來學學嗎?指名學生演示。教學難點：抬腿收腹、擺臂與蹬地的配合。4：建立和諧的人際關系，具有良好的團隊合作精神和體育道德精神。2：鍛煉彈跳能力、肢體協(xié)調(diào)性、靈敏性和有氧耐力。師：同學們聽口頭：立正，下課。對青蛙是人類的朋友，我們要保護它們，同時要記住青蛙技能動作1舉2蹲3跳4緩沖。慢口令：師121生游啊游。師：很好，田里的害蟲都抓完了，我們都是非常棒的超能青蛙，2組抓蟲的速度更快一些，這值得1組青蛙學習，下面把掌聲送給我們自己。師：先看青蛙教練如何抓，從這里開始，調(diào)到對面把簍子里的害蟲抓到后繞過禾苗跑回放到這邊的簍子，再拍下一只超能青蛙前肢下一只繼續(xù)。很好。師：本領練好了，我們需要進行一輪超能青蛙考試，合格的能得到超能青蛙勛章五星一枚。12組按先后站一列，34組按先后站一列，按先后順序練習。先看青蛙教官跳一遍，小青蛙認真觀看。師：下面青蛙教官帶小青蛙進行原地練習：以這位同學為基準成體操隊形散開，1舉2蹲3跳4緩沖 13組向后轉(zhuǎn)，下面相對的小青蛙互相檢查動作，有問題跟青蛙教官反應。2手臂后擺，下蹲。師：小蝌蚪經(jīng)過鍛煉后成了帶尾巴的小青蛙，下面我們進行青蛙熱身操： 以這位同學為基準成體操隊形散開 頭部熱身操1234 前肢熱身操1234 腰部熱身操1234 后肢熱身操1234 關節(jié)熱身操1234 師：以這位同學為基準向中靠攏，12組下蹲，下面請看青蛙教官示范青蛙本領立定跳遠，大家認真觀看。一路隊伍跟老師游起來，老師喊：小蝌蚪，你們回答：游啊游。師：同學們，下面我們就為了成為超能青蛙一起加油！青蛙小時候叫什么？對，小蝌蚪。青蛙有個超級本領，就是跳起來抓害蟲。請同學們舉手回答。師：同學們上課之前老師先給大家猜個有趣的成語：綠衣小英雄，田間抓害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動。師：同學們再見！第二篇：立定跳遠 片段教學立定跳遠語言組織開始部分：師：立正，稍息，向右看齊，向前看。師： 同學們，這節(jié)課大家能按照老師 的要求開動腦子，主動學習，使大多數(shù) 同學基本上能掌握立定跳遠的完整技術，希望大家在今后的體育課學習中仍然保 持這良好的學習態(tài)度，只有這樣，才能 學好。師：同學們，下面我們?nèi)匀话凑談偛诺?分組，由各小組長負責練習，每人至少再 跳68次，要求練習過程要互相觀察與糾正。師：全體集合，同學們，剛才大家在練習過程中，老師發(fā)現(xiàn)，有不少同學存在著兩腳 蹬地不充分的問題，以致造成立定跳遠的遠 度受到影響，下面我請兩位同學來交流： 張容同學，你先跳……； 李進同學，你接著跳……。師：同學們聽清楚嗎？好，下面成四列體 操隊形散開，下面請同學們先跟老師做原地蹬、擺、跳 的模仿練習； 全體注意：一、二跳一、二跳； 不錯，大多數(shù)同學都能按照動作要領去完成，只有少部分同學的蹬、擺用力不夠協(xié)調(diào)。師：下面老師帶你們做準備活動，全體聽口令，立正，向右轉(zhuǎn)，一二兩路圍繞操場慢跑一圈，跑步— —走； 三四兩路跟上。師：同學們，這節(jié)課我們主要學習立定跳遠的 完整技術； 通過分解和完整學練，只要大家認真聽講，領會要點，主動學練，那么，這節(jié)課就一定能 學好立定跳遠的完整技術。要求各部分組織手段 清晰、簡練過渡，并可觀察到。要求各部分組織手 段清晰、針對性和實效性強，并可觀察到
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